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七年级数学实数训练卷A(含答案).doc

1、实数训练卷 A 组 试 题 一、填空题 1.若,则x=__________ 2.数轴上表示的点到原点的距离是___________ 3.绝对值小于的整数是___________ 4.数轴上表示-3.14的点在表示-π的点的_________侧。 5.计算: 6.a、b为实数,a

2、小数 C.实数中不带根号的数都是有理数 D.数轴上任何一点都表示有理数 2.已知实数x满足|x|=-x,则( ) A.x>0 B.x≥0 C.x<0 D.x≤0 3.,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 4.下列各式中成立的是(n是正整数)( ) A. B. C. D. 5.若式子是一个实数,则满足这个条件的a有( ) A.0个 B.1个 C.4个 D.无数个  三、解答题 1.化简 (1) (2)|x-a|+|x+a| (-a

3、式中的x (1) (2) 3.已知,,求a-3b的值。 4.实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|a|+|c-b|-|a+b|+|a-c|  5.化简并求值  B 组 试 题 1.已知有意义,化简|x-3|+|x+3| 2.化简:|a+2|-|2a-3|  3.已知,求的值。   4.若与是互为相反数,求a、b的值。 5.已知,求12x-y的算术平方根 6.已知:直角三角形的两边长为与,求第三边的长。 提高测试 一、选择题(每

4、小题3分,共24分) 1.在实数0.3,0, , ,0.123456…中,其中无理数的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.化简的结果是( ) A.-4 B.4 C.±4 D.无意义 3.下列各式中,无意义的是( ) A. B. C. D. 4.如果+有意义,那么代数式|x-1|+的值为( ) A.±8 B.8工作效率 C.与x的值无关 D.无法确定 5.在Rt△ABC中,∠C=90°,c为斜边,a、b为直角边,则化简-2|c-a-b|的结果为( ) A.

5、3a+b-c B.-a-3b+3c C.a+3b-3c D.2a 6.4、、15三个数的大小关系是( ) A.4<15< B. <15<4 C.4<<15 D. <4<15 7.下列各式中,正确的是( ) A.=±5 B.= C.=4 D.6÷= 8.下列计算中,正确的是( ) A.2+3=5 B.(+)·=·=10 C.(3+2)(3-2)=-3 D.()()=2a+b 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.的算术平方根是______.

6、 10.如果=2,那么(x+3)2=______. 11.的相反数是______,-的倒数是______. 12.若xy=-,x-y=5-1,则(x+1)(y-1)=______. 13.若与|b+2|是互为相反数,则(a-b)2=______. 14.若=,那么的值是______. 15.(-)2002·(+)2003=______. 16.当a<-2时,|1-|=______. 三、解答题(17~20每题6分,21~24每题7分,共52分) 17.计算: (1)(+)(-) (2)--2 18.若x、y都是实数,且y=+

7、8,求x+3y的立方根. 19.已知(a+b-1)(a+b+1)=8,求a+b的值. 20.已知+|b2-10|=0,求a+b的值. 21.已知5+的小数部分为a,5-的小数部分为b,求: (1)a+b的值; (2)a-b的值. 22.物体自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系是:在地球上大约是h=4.9t2,在月球上大约是h=0.8t2,当h=20米时, (1)物体在地球上和在月球上自由下落的时间各是多少? (2)物体在哪里下落得快? 23.如图,已知正方形ABCD的面积是64 cm2,依次连接正方形的四边中点E、F、G、H得到小正方形EFGH.求这

8、个小正方形EFGH的边长(结果保留两个有效数字). 24.观察下列各式及验证过程: 验证: =验证: 验证: (1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路,猜想的变形结果并进行验证; (2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥2的自然数)表示的等式,并进行验证. 参考答案 A组 一、 1. 2. 3.±2,±1,0 4.右 5.39 6.B 7.-13 8.3 二、1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 三、 1.(1)原式=|6-2π|=2π-6(2)∵-a0∴原式

9、x-a)+x+a=2a 2.(1),或 或(舍去)∴ (2)∵, ∴2x+1>0,3x-4<0∴方程|3x-4|+|2x+1|=4可化为 4-3x+2x+1=4 ∴x=1 经检验,x=1是原方程的根 3.由已知,得 , 解之,得 ∴a-3b=5-6=-1 4.由已知,得b0,a+b<0,a-c<0 ∴|a|+|c-b|-|a+b|+|a-c|=-a+(c-b)+(a+b)+(c-a)=2c-a 5.原式 B组 1.由有意义,得-x-4≥0,x≤-4, ∴x-3<0,x+3<0, ∴|x-3|+|x+3|=3-x-(

10、x+3)=-2x 2.当a<-2时,原式= -(a+2)+(2a-3)=a-5; 当时,原式=a+2+(2a-3)=3a-1; 当时,原式=a+2-(2a-3)=-a+5 3.由已知,得 x-3y=0,,且x+3≠0 ∴x=3,y=1,∴ 4.由已知,得 ∴, 即 ∴, 即 5.由已知,得,即 , ∴,y=-5 ∴ 6.若与是直角三角形的两条直角边的长,则第三边的长为 若为斜边的长,则第三边的长为 单元测试 一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.D 8.C 二、9. 10.16 11. - 12.-6 13.9 14. 15. 16.-a-2 三、17.(1)-1 (2) 18.3 19.±3 20.-5-或-5+ 21.(1)1 (2)2-7 22.(1)2.02秒 5秒 (2)在地球上下落得快 23. 5.7 cm 24.(1)验证略 (2)验证略

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