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高中数学柯西不等式与排序不等式.doc

1、3.1 3.2 柯西不等式 1.二元均值不等式有哪几种形式? 答案:及几种变式. 2.已知a、b、c、d为实数,求证 证法:(比较法)=….= 定理:若a、b、c、d为实数,则. 变式: 或 或. 定理:设,则 (当且仅当时取等号,假设) 变式:. 定理:设是两个向量,则. 等号成立?(是零向量,或者共线) 练习:已知a、b、c、d为实数,求证. 证法:(分析法)平方 → 应用柯西不等式 → 讨论:其几何意义?(构造三角形) 三角不等式: ① 定理:设,则. 变式:若,则结合以上几何

2、意义,可得到怎样的三角不等式? 例1:求函数的最大值? 分析:如何变形? → 构造柯西不等式的形式 变式: → 推广: 例2:若,,求证:. 分析:如何变形后利用柯西不等式? (注意对比 → 构造) 要点:… 讨论:其它证法(利用基本不等式) 练习:已知,求的最小值. 解答要点:(凑配法). 讨论:其它方法 (数形结合法) 练习:已知、,求证:. 例1:已知,求的最小值. 练习:若,且,求的最小值. 变式:若,且

3、求的最小值. 变式:若,且,求的最大值. 例2:若>>,求证:. 要点: 例3已知正数满足 证明 证明:利用柯西不等式 又因为 在此不等式两边同乘以2,再加上得: 故 例4 设是内的一点,是到三边的距离,是外接圆的半径,证明 证明:由柯西不等式得, 记为的面积,则 故不等式成立。 练习:已知实数满足, 试求的最值 解:由柯西不等式得,有 即由条件可得, 解得,当且仅当 时等号成立, 代入时, 时 3.3 排序不等式 排序不等式(即排序原理):设有两个有序实数组:···;···.···是,···的任一排列,则有 ···+ (同序和) +···+ (乱序和) +···+ (反序和) 当且仅当···=或···=时,反序和等于同序和. 排序不等式的应用: 例1:设是n个互不相同的正整数,求证: . 证明过程: 设是的一个排列,且,则. 又,由排序不等式,得 … 小结:分析目标,构造有序排列. 练习:已知为正数,求证:. 解答要点:由对称性,假设,则, 于是 ,, 两式相加即得.

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