ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:314.51KB ,
资源ID:10315752      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10315752.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(新人教版八年级数学上册《三角形》测试题.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

新人教版八年级数学上册《三角形》测试题.doc

1、 《三角形》综合试题 一.选择题(10小题,共30分) 1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A.3cm,4cm,5cm B.4cm,6cm,10cm C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm 2.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是( ) 图6 A.17 B.13 C.17或22 D.22 3、一个三角形的两边分别为3和8,第三边长是一个偶数,则第三边的长不能为( ) A、6 B、8 C、10 D、12

2、 4、在下图中,正确画出AC边上高的是( ). A B C D 5、如图,线段AD把△ABC分为面积相等的两部分,则线段AD是(  ). A、三角形的角平分线  B、三角形的中线 C、三角形的高  D、以上都不对 6、适合条件的三角形是( ) A、锐角三角形 B、等边三角形 C、钝角三角形 D、直角三角形 7、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是( ) A、8 B、9

3、 C、10 D、11 8、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6 9、n边形的每个外角都为24°,则边数n为( ) A、13 B、14 C、15 D、16 10.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的和为( )  A.180° B.360° C.540° D.720° 二、填空题(每小题3分,共30分) 1、如图1,共有______个三角形.

4、 2、如图2,∠CAB的外角等于120°,∠B等于40°,则∠C 的度数是_______. 3、如图3,∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,则∠1+∠2+∠3=_______ 图2 图3 4.要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,至少要再钉 根木条。 5、一个多边形的内角和的度数是外角和的2倍,这个多边形是 。 6、△ABC中,∠A=36°,BE平分∠ABC, CE平分∠ACD,∠E=________. 7、在△ABC中,∠A=100°,∠B=3∠C,则∠B=________. 8、△ABC中,∠A=35°,∠C=60°

5、BD平分∠ABC, 第(10)题 D C B A DE∥BC交AB于E,则∠BDE=______. 9、 一个多边形截去一个角后,所形成的一个新多边形的内角和为2520°, 则原多边形边数是 10、如图,从A处观测C处仰角∠CAD=300,从B处观测C处的 C B A 仰角∠CBD=450,从C外观测A、B两处时视角∠ACB= 度 三、解答题 1、 如图,在△ABC中,ÐBAC是钝角,完成下列画图. (4分) (1)ÐBAC的平分线AD; (2)AC边上的中线BE; (3)AC边上的高BF; 2. (4分)(1)下列图

6、中具有稳定性是 A B C D (2) 对不具稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性。 3、某零件如图所示,图纸要求∠A=90°,∠B=32°,∠C=21°, 当检验员量得∠BDC=145°,就断定这个零件不合格, 你能说出其中的道理吗?(4分) 4、.如图,已知:∠A=27°,∠EFB=95°,∠B=38°,求∠D和∠DEB的度数.(4分)

7、 5.如图,在△ABC中, AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠BAC=800,∠B=600; 求∠AEC的度数.(5分) B A C D E 6、在△ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点,求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数. (5分) 图7 7、(6分)如图7,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、CF分别是∠B、∠D的平分线. (1)∠1与∠2有何关系,为什么? (2)BE与DF有何关系?请说明理由.

8、 C A B D E F 8.如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB, CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数。(6分) 9、如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,并且∠ADE=∠AED, 求∠CDE的度数.(5分) 10、(4分)如图,ΔABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求∠BIC的度数。 ①若∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠BIC= 。 ②若∠ABC+∠ACB=100°,则∠BIC= 。 ③

9、若∠A=80°,则∠BIC= 。 ④从上述计算中,我们能发现已知∠A=x, 则∠BIC= 。 11、如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,求∠ACB。(6分) 12、探究题(7分) (1)如图1∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么? (2)把图1中△ABC沿DE折叠,得到图2,填空:∠1+∠2_______∠B+∠C(填“>”“<”“=”), 当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=______ (3)如图3,是由图1的△ABC沿DE折叠得到的, 如果∠A=30°,则x+y=360°-(∠B+∠C+∠1+∠2)= , 猜想:∠BDA+∠CEA与∠A有什么关系?为什么? 图3 图2 4

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服