1、初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 XX二年级语文下册第五单元知识点汇总(苏教版) 第五单元知识要点(识字部分) 《识字5》 手枪 步枪 机枪 站岗 巡逻 巡航 飞机 潜艇 导弹 哨所 领空 海疆 ·我来读 “巡”、“弹”是前鼻音 “航、艇、疆、岗”是后鼻音 “哨”是翘舌音
2、 “巡”的韵母是un,不是in。 ·我来写 (1)“巡”:走之旁,里面是三个撇点,撇要长,点要短。 (2)“弹”:弓作为偏旁,写时要扁一些,滕出地方写右边的“单” ·我来练1 1、按要求填空。 “导”音序( )音节( ),部首( ),再查( )笔。 “岗”音序( )音节( ),部首( ),再查( )笔。 “巡”是( )结构的字,韵母是( )。 “弹”音序( ),共( )笔,第三笔是( ) 2、扩词。 机( )( )( ) 弹
3、 )( )( ) 航( )( )( ) 导( )( )( ) ·我知道 机枪:它的子弹能“哒哒哒哒”地不停发射,速度很快。 领空:是一个国家陆地、江河湖泊和领海上的整个空间,是这 个国家领土的组成部分,同样不容外国侵略。 海疆:是一个国家的沿海地区和沿海海域。 巡逻:巡查警戒,一般指陆地上的巡逻。 巡航:巡逻航行,既可指海上,也可指空中。 潜艇:亦称潜水艇,是在水中进行战斗活动的军舰、下潜深度一般为100—900米,具有良好的隐蔽性,较大的自给力和突击威力,能远离基地
4、长时间的独立在海上进行战斗活动。 导弹:装有弹头、动力装置并能制导的高速飞行武器。依靠控制系统的制导,能使弹头击中预定目标。 ·拓展延伸 汇报交流自己通过课外阅读,收看有关电视节目或者请教他人,收集课文以外的武器装备的名称及图片。 ·我来练2 1、 口头填空。 海军常用的武器与装备有 空军常用的武器与装备有 陆军常用的武器与装备有 2、 填写适当的量词。 一( )手枪 一( )机枪 一( )飞机 一( )潜艇 3、 组词,再造句。
5、航( ) 导( ) 《识字6》: 狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠 ·我来读 “孔”、“鹦”“猩”是后鼻音 “狮子”“猩猩”后一个字是轻音 “麋”是第二声 ·我来写 虎:第五笔是横,不是撇。 雀:偏旁是“隹”。 鹿:第四笔是横折,第五笔是竖。 斑:左中右三个部分要写得紧凑。 ·我知道 狮子 大象 老虎 狮子和老虎谁的本领大呢? 实际上,狮子生
6、活在非洲,老虎生活在亚洲,它们从来没有决斗过。即使把它们放到了一起,而狮子性情温顺,它们也不会决斗。 我国成语中有“谈虎色变”、“与虎谋皮”、“虎视耽耽”、“虎口余生”、“虎穴龙潭”等说法,很形象地反映了对虎的恐惧和敬畏。 虎的确有凶猛的一面,因为它是一种大型食肉动物,自然不能如绵羊一般温驯,否则就会饿死,所以凶猛的性情也是自然选择的结果。只要正常的生态平衡得以维持,使虎得到足够的食物,虎是不会对人类造成威胁的。虎是自然界重要自然的历史遗产之一,一旦绝灭,将永远不会再恢复或者创造出来。 大象是陆地上最大的动物,它的体重远远超过狮子和老虎,狮子和老虎一般不敢袭击大象,否则回被大
7、象活活踩死。若小小的老鼠钻到大象的鼻子里,大象的一个喷嚏能把老鼠摔得很远,现在,你会觉得谁是森林之王呢? 仙鹤 孔雀 鹦鹉 孔雀俗称凤凰,是百鸟之王、富贵吉祥的象征。孔雀有绿孔雀、蓝孔雀之分。绿孔雀为国家一级保护动物,严禁捕杀。主要分布在中缅边境、热带雨林中。蓝孔雀为国家二级保护动物,可以人工繁殖,极具开发价值。 鹦鹉的羽毛色彩鲜艳,非常漂亮,它会学人说话,有条成语叫——鹦鹉学舌。 猴子 猩猩 麋鹿 猴子有一个细而长的尾巴,他的尾巴有很大的作用,能抱树睡觉,跳跃时起平衡作用。猩猩没有尾巴。 麋鹿也称“四不象”:角似鹿非鹿,头似马非马,
8、尾似鹿驴非驴,蹄似牛非牛。 斑马 棕熊 袋鼠 斑马身上有黑白条纹。 棕熊:毛褐色,胸部有一条白纹。冬天有冬眠的现象。 袋鼠;前肢短小后肢强健有力,走起路来一蹦一跳,一步能跳3-5米,有时连7、8米的小河也能一越而过。雌性肚子上有一个育儿袋。 ·我来练1 1、口头填空。 海军常用的武器与装备有 空军常用的武器与装备有 陆军常用的武器与装备有 2、 填写适当的量词。 一( )手枪 一( )机枪 一( )飞机 一( )潜艇 3、 组
9、词,再造句。 航( ) 导( ) 4、说话练习 天然动物园里可真热闹,有( )的( ),有( )的 ( ),还有( )的( ) 4、 比一比,再组词。 师( ) 星( ) 代( ) 机( ) 狮( ) 猩( ) 袋( ) 虎( ) 6、 查字典。 生字 音序 音节 部首 再查几画 页码 袋 虎 猩 斑
10、7、 扩词。 斑( )( )( ) 袋( )( )( ) 《识字7》 神话 裙子 教室 鸟窝 祝福 裤子 住宅 窗户 祖先 衬衫 家庭 窟窿 ·我来读 “衬衫”都是翘舌鼻音 “窟窿”的“窿”读轻音 ·我知道 (1)“”的古文字“”在甲骨文中像先民崇拜的由石头砌起的“地神”只形,后把佛像脸部的眉毛、眼睛、鼻子构成了“示”的形状。 (2)“”的古文字原为像古人上衣之形,后泛指衣服。 凡是以“”作偏旁的字,大都与神仙、祖宗等有关
11、凡是以“”作偏旁的字,大都与衣服有关。 (3)神话:是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往,神话跟迷信不同,它富有积极的浪漫主义精神。 (4)祝福:原来指祈求上天赐福,后来指祝愿别人平安和幸福。 (5)祖先:是指一个民族或家族的上一代,特指年代比较久远的。 《识字8》 乌鸦 海鸥 杜鹃 麻雀 老雕 大雁 明亮 晴朗 朦胧 弯腰 踢腿 挺胸 ·我来读 “明亮”“晴朗”“朦胧”“挺胸”都是后鼻音 ·我知道 1
12、隹”特指短尾巴的鸟。 老雕:一种猛禽,嘴呈钩状,视力很强,腿部羽毛直达趾间,雌雄同色,也叫鹫。 大雁:候鸟,形状像鹅,项和翼较长,足和尾比较短,羽毛淡紫褐色。善于游泳和飞行。 森林里生活着各种各样的鸟,有( )、( )、( )……我最喜欢( ),因为( )。……我最喜欢( ),因为( )。 2、 古时候月亮和肉两个不同的事物演变到今天都用一个偏旁“月”来表示。 明亮:光线充足。 我们可以说:明亮的( ) 朦胧:不清楚,模糊。 晴朗:没有云雾,日光充足。 我们可以说:晴朗的( )
13、 小朋友,起得早,大家都来做早操。踢踢( ),弯弯( ), 天天锻炼身体好。 ·我来练 1、 写出带有下列部首的字。 隹: 鸟: 2、 比一比,再组词。 鸟( ) 鸦( ) 麻( ) 吐( ) 乌( ) 鸭( ) 床( ) 杜( ) 3、 写话练习。 森林里生活着各种各样的鸟,有( )、( )、( )……我最喜欢( ),因为( )。 4、比一比,再组
14、词。 朗( )鹰( )晴( )要( ) 郎( )雁( )睛( )腰( ) 5、写出带有下列偏旁的字。 月: 6、抄写词语。 乌鸦 麻雀 老雕 大雁 明亮 晴朗 踢腿 挺胸 《练习5》 1、按笔顺正确书写汉字。 2、懂得4个常用标点的用法。 3、熟记4条成语和我国传统的十二生肖。 4、训练学生的听力和语言表达的能力。 ·我知道 摩拳擦掌:形容精神振奋,急于做好某种事情的状态。 生龙活虎:比喻精力充沛,生机勃勃。 身强力壮:指身体强壮。 铜筋铁骨:比喻如铜一样的筋,如铁一样的骨,形容人身体十分壮实。 9 迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体






