ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:30 ,大小:796KB ,
资源ID:10304898      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10304898.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(九年级物理 151功课件 人教新课标版 课件.ppt)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九年级物理 151功课件 人教新课标版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,功,“,做功,”,与,“,做工,”,纹丝不动,!,真辛苦,活动,1:,找出活动中的共同点:,活动,1,:找出下列活动中的共同点:,找出下列活动中的共同点:,找出下列活动中的共同点:,找出下列活动中的共同点:,找出下列活动中的共同点:,找出下列活动中的共同点:,s,F,F,F,s,共同点:,1.,物体受到了力的作用;,2.,物体移动了一段距离。,物理学中的“功”吸收了一种“贡献,”,和,“,成效,”,意思在里面。它是指,:,怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这

2、个力对物体做了功,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?,(作用在物体上的力),(物体在力的方向上移动的距离),必要因素,必须需要,缺一不可,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?,用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗,分析:,=,没有做功,(,劳而无功,),“,两个必要因素,”,的含义是指,“,缺一不可,”,用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?,分析:,没有做功,(,不劳无功,),“,两个必要

3、因素,”,的含义是指,“,缺一不可,”,人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?,分析:,没有做功,(,劳而无功,),人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗?,不做功的情况,有力,但是在力的方向上通过的距离为零,有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用,有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的,哪些情况力对物体做了功,哪些情况力对物体没做功?,人用力推汽车,但没推动,鹭将鱼从水中叼起来,例题:,下图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是,(,),B,功的计算,力学中规定:,功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积,即:,功力,距离,如果用,表示力,,表示物

4、体在力的方向上通过的距离,,表示力所做的功则:,功的计算,牛,米,焦耳,意义:,用牛的力使物体在力的方向上移动米距离,力对物体所做的功就是焦耳。,用文字表示:,焦耳牛,米,.,功的计算,针对功的定义式的几点说明:,使用,时,要注意单位的统一,做功的多少只由,决定,与物体的质量,速度,运动方向,是否有摩擦无关,例题:,一台拖拉机耕地时,牵引力是,28500,牛,前进了,1000,分米,此拖拉机牵引力做了多少功?,解:根据,28500,牛,100,米,.,6,焦,答:,此,拖拉机牵引力做了,.,6,焦,功,例题:,起重机把重为,1000,牛的货物竖直提高米后,又沿水平方向移动米起重机钢,绳拉力做了

5、功?,A,、,1000,焦耳,2000,焦耳,3000,焦耳,不能确定,要把这个物体运到高处,有哪些方法?,用手直接把物体提上去,用杠杆把物体提上去,用动滑轮或滑轮组,用力,F,直接,将物体匀速提升,h,m,,,F,对物体做功,Gh,F,人利用杠杆将物体匀速提升,h,m,拉力,F,做的功,动力臂为阻力臂的三倍,利用滑轮组提起物体,:,功的原理,使用任何机械都不能省功,不省功的原因是什么?,因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而,功,=,力,距离,,所以不能省功,我们的结论是利用简单机械研究的结果,能适用于复杂机械吗?,适用于所有的机械,又称之为机械的黄金定律。,例一个人用杠杆提升一重为,500N,的重物时,手下降的高度是,m,时,重物被举高了,0.2m,,该过程人做了多少功?人用的作用力多大?,解:不用机械直接用手做的功:,W,1,=Gh=500N0.2m=100J,通过杠杆所做的功,W,2,=FS,由功的原理,:W,1,=W,2,则,:FS=Gh,得,F=Gh/S=100J/1m=100N,答:人做功,100J,人用力,100N,谢谢!,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服