ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:17 ,大小:723.50KB ,
资源ID:10302095      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10302095.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(CAD课上练习题3.ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

CAD课上练习题3.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第一章练习 绘图基本操作 练习,1,、打开图纸模板,填写右下角基本信息。,2,、在,E,盘下建立名为,AutoCAD-project,专用文件夹,将图纸模板保存成名字为,“范例,1,绘制电路符号,-13,电科,X,班,XX,”。,3,、将“绘图、修改”工具栏显示在,图纸左侧,打开“对象捕捉”,对特殊,点,例如中点、断点等设置捕捉。,4,、练习绘制电阻、二极管、电感线圈,和右图所示电路。,5,、下周五前学委收齐作业,打成压缩包发至我邮箱,41091508,。,第二章练习 绘图基本图形,一、点和线的练习,1,、先设置点的格式为正方形

2、任意画多个点。然后画长度为,500,的线段,将该线段等数等分,等分数为,6,,观察线段被分为几段。最后画长度为,300,的线段,然后定距等分,定距设为,30,。,2,、画三条线段形成一个三角形,画最后一条线段时采用,“,闭合,”,命令。,3,、设置点类型为,X,,画两条经过该点的射线。,4,、利用构造线作为辅助线,绘制右图,红色的图形,画出左下角的直角的角平分,线,并画出该平分线的平行线。,二、关于圆的练习,1,、画一个半径为,200,的圆,1,。,2,、画一条线段长为,300,,并以线段的两个端点练习,“,两点画圆,”,,为圆,2,。,3,、在刚才的线段外再画一点,以这三个点画圆,为圆,3

3、4,、在圆,2,之外画任意圆为圆,4,,与圆,2,无交点,选择方法画出与圆,2,和圆,4,都相切,且半径为,r,的圆。,5,、,画三条相交的构造线,三线各取一点,L,、,M,、,N,,以这三点为切点画圆,与三个圆都相切,。,三、绘制下列示例,第三章练习 图层与尺寸标注,一、精确定位和对象捕捉的练习,精确定位:,1,、在“草图设置”中启动“栅格”和“捕捉”,设置“捕捉”的,x,和,y,间距为,10,,设置“栅格”的,x,轴间距和,y,轴间距也为,10,,每条主线栅格之间的栅格数为,5,。练习绘制,20*30,的矩形。是否可以?,2,、在“草图设置”中启动“栅格”和“捕捉”,设置“捕捉”的,

4、x,和,y,间距为,20,,设置“栅格”的,x,轴间距和,y,轴间距为,10,,每条主线栅格之间的栅格数为,5,。练习绘制,30*40,的矩形。是否可以?,3,、用左下角按钮开关 关闭栅格。,极轴追踪:,1,、,设置“极轴追踪”,“对象捕捉追踪设置”中选择“用所有极轴角设置追踪”,“极轴角测量”选择“绝对”。设置“增量角”为,45,,设置“附加角”为,30,。以矩形一边为直径画圆弧,并且画出角度为,30,,,45,和,135,的弦。,二、对象捕捉的练习,1,、打开,“,工具,”-“,草图设置,”-“,对象捕捉,”,,选中,“,启用对象捕捉,”,和,“,启用对象捕捉追踪,”,,依据下面的练习选择

5、捕捉的对象。,2,、(,1,)以,O,为圆心画半径为,500,的圆,O,;,(,2,)找到象限点,A,,做水平方向直线,AB,,长度为,1000,;,(,3,)以,B,为端点画直线,BC,与圆,O,相切于点,C,;,(,4,)以,AB,中点,D,为端点,画,DE,垂直于,BC,;,(,5,)在,BC,上找任意点,F,,过,F,做,DE,的平行线,与,FG,相,交于,G,。,三、尺寸标注,1,、在,“,标注,”-“,标注样式,”,中以,ISO-25为基础样式,建立新的标注样式,名称为,“iso-new”,,尺寸线颜色选为红色,基线间距设为,3.5,,文字高度为,75,,设置完毕后确认,并把,is

6、o-new,的标注样式,“,置为当前,”,。,2,、对,“,尺寸标注图,1”,当中的线段、弧长、圆心、,半径和直径进行标注。,注意:对圆的标注包括圆心坐标,半径和直径。,对弧的标注包括弧长和折弯半径。,三、尺寸标注,2,、在尺寸标注图,2,上分别用,“,基线尺寸标注,”,和,“,连续尺寸标注,”,来标注尺寸。,3,、在尺寸标注图,3,上用快速标注的方法来标注三个圆的半径,标注的文字大小可自行调整。,四、图层设置,1,、建立两个新的图层。图层,L1,,颜色设置为,170,,线型设置为虚线。图层,L2,,颜色设置为红色,线型设置为实线。,2,、将上个练习中标注好的,“,尺寸标注图,1”,放在图层,

7、L1,。将,“,尺寸标注,2,和,3”,放在图层,L2,,然后观察图形的特性。注意放置的时候应把相应的图层,“,置为当前,”,。,3,、设置图层过滤器,名称为,“,过滤器,1”,,过滤器特性将颜色设置为,170,,观察过滤之后的结果。,4,、将图层,L2,冻结,观察图形的变化。,第六章练习 图块和属性,一、图块的创建与插入,1,、新建一张空白图纸,画灯泡,引线长为,500,,灯泡直径为,200,。,2,、创建图块,名称为“灯泡”,基点设为引线的最左端点,并选择“删除”对象,“允许分解”,观察刚才画的灯泡是否存在?再次点击“创建”图块,其他设置不变,改为选择“保留”对象,点击“重新定义”图块,观

8、察刚才画的灯泡是否还在?,3,、在图纸上画两条竖直方向的长度为,600,,,间隔为,600,的平行线,作为主路;点击“插入”块,,比例设置为,x,方向,0.5,,,y,方向,0.5,,在主路中间,插入一个灯泡。,4,、使用多重插入块的命令“,minsert”,,插入“灯泡”,块,自行在主路上指定插入点,,x,和,y,的比例因子,设为,0.5,,旋转角度为,0,,行数为,2,,列数为,1,,间距为,200,。,将做好的图保存为“灯泡,1.dwg”,文件。,一、图块的创建与插入,5,、新建空白文档,插入上面创建的“灯泡”块,是否可行?,6,、练习将块保存为文件。步骤:将文件“灯泡,1.dwg”,中

9、的一个灯泡复制到该空白文档中。在命令行输入“,wblock”,,设置灯泡引线最左点为基点,选择整个灯泡为,对象,选择“从图形中删除”,并且在“文件名和路径”处将路径指为,桌面,文件名改为“灯泡,2.dwg”,,之后关闭文档。,7,、重新新建空白文档,插入块,在名称处点击“浏览”,找到刚刚保存在桌面上的“灯泡,2.dwg”,,比例设为,1,,点击确认插入块文件。,二、动态块的练习,1,、创建图块,名称为“构造线和图形”,构造线用红色,,图形用黑色线画,基点设在,A,点,注意设置块的时,选择“删除”对象,勾选“在块编辑器中打开”。,2,、在块编辑器中编辑,在,B,点处设置夹点,设置两个,“可见性状态”,分别为“构造线和图形”和“图形”。,使得点击“构造线和图形”,可以显示构造线和图形;点击,“图形”时,只显示图形,不显示构造线。,三、外部参照的练习,1,、新建空白图纸,“插入”,“DWG,参照”,选择,”,灯泡,2.dwg”,这个文件作为插入的块,将该图纸保存为“灯泡,3.dwg”,,关闭。,2,、打开块文件,”,灯泡,2.dwg”,,将灯泡颜色设置成红色,保存关闭该文件。,3,、重新打开文件,”,灯泡,3.dwg”,,文件中的灯泡颜色是否变化?如没有变化需要进行怎么样的操作?,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服