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勾股定理.ppt

1、

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,18,章 勾股定理,(小结与复习),【,知识回顾,】,1.,判断下列命题:,等腰三角形是轴对称图形;若,a1,且,b1,,则,a+b,2,;全等三角形对应角的平分线相等;直角三角形的两锐角互余,其中逆命题正确的有,(),A.1,个,B.2,个,C.3,个,D.0,个,2.,若直角三角形三边长是整数,其中一边长为,6,,那么另外两

2、边长为(),A.3,,,5 B.5,,,8 C.8,,,10 D.9,,,12,3.,若三角形三边为,6,8,10,则这个三角形是()三角形,4.,观察下列几组数据,:,(1)8,15,17;(2)7,12,15;,(3)12,15,20;(4)7,24,25.,其中能作为直角三角形的三边长的有,(),组,.,A.1 B.2 C.3 D.4,5.,在数轴上作出表示 的点,【,综合探究,】,1.,如果一个直角三角形的两条边长分别是,6cm,和,8cm,,那么这个三角形的周长和面积分别是多少,?,解析:,这里知道了直角三角形的两条边的长度,应用勾股定理可求出第三条边的长度,再求周长但题中未指明已知

3、的两条边是,_,还是,_,,因此要分两种情况讨论,2.,如图,有一个直角三角形纸片,两直角边,AC,=6,c,m,,,BC,=8,c,m,,现将直角边,AC,沿直线,AD,折叠,使它落在斜边,AB,上,且与,AE,重合,你能求出,CD,的长吗?,分析:因两直角边,AC,=6,c,m,,,BC,=8,c,m,,所以由勾股定理求得,AB,=,c,m,,设,CD,=,x,,由题意知则,DE,=,x,,,AE,=,AC,=6,,,BE,=10-6=4,,,BD,=,在,Rt,BDE,由勾股定理得,,解得,,故能求,CD,的长,.,【,变式练习,】,1.,已知一个,Rt,的两边长分别为,3,和,4,,则

4、第三边长的平方是(),A.25 B.14 C.7 D.7,或,25,2.,如图,1,阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为,.,3.,如图,2,,小明在,A,时测得某树的影长为,2m,,,B,时又测得该树的影长为,8m,,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为,_m.,图,1,图,2,A,时,B,时,4.,如图,3,所示,梯子,AB,靠在墙上,梯子的底端,A,到墙根,O,的距离为,2m,,梯子的顶端,B,到地面的距离为,7m,现将梯子的底端,A,向外移动到,A,使梯子的底端,A,到墙根,O,的距离为,3m,,同时梯子的顶端,B,下降到,B,,那么,BB,也等于,1m,吗,?,O,B,图,3,

5、B,A,A,【,学习体会,】,1.,本节课你又那些收获?,2.,复习时的疑难问题解决了吗?你还有那些困惑?,【,当堂达标,】,1.,在直角三角形中,满足条件的三边长可以是,(,写出一组即可,),2.,如图,每个小正方形边长为,1,,,A,、,B,、,C,是小正方形的顶点,则,ABC,的度数为(),A,90 B,60 C,45 D,30,3.,如图所示,在正方形网格中,每个小正方形的边长为,1,则在网格上的三角形,ABC,中,边长为无理数的边数为,(),A.0 B.1 C.2 D.3,第,2,题图,第,3,题图,4.,如图所示,在四边形,ABCD,中,,BAD=90,,,AD=4,,,AB=3,,,BC=12,,,求正方形,DCEF,的面积,5.,如图,为修铁路需凿通隧道,AC,,测得,A,=50,,,B,=40,,,AB,=5,km,BC,=4 km,,若每天凿隧道,0.3 km,,问几天才能把隧道凿通?,第,4,题图,第,5,题图,

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