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支气管肺炎查房ppt课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,【,护理查房,】,支气管肺炎,bronchopneumonia,护生:娄少夕、查倩倩,指导老师:谷蕾,日期:,2016.07,1,基本信息,诊断:支气管肺炎,病史汇报:张勍,男,6,岁,6,床,3000065841,2,简要病史,患儿于入院前,11,天与幼儿园感冒小朋友接触后出现发热,家长自觉患儿皮温明显升高,未具体检测患儿体温,热高时给予退热药后,患儿体温可下降,后又复升,每日有,2-3,次热峰,热时畏冷,无寒战,无抽

2、搐,无皮疹,无睑结膜充血,无口唇皲裂,无关节肿痛,偶有腹部不适,予轻揉后缓解,伴有咳嗽,为单声咳,不剧,咳毕无鸡鸣样尾音,非空空样,无明显昼夜规律,无喘息,无气急,无明显呼吸困难,无青紫,至我院就诊,查,CRP,偏高,予头孢地尼,+,美可口服*,4,天(,7.1-7.4,),患儿热峰渐下降,波动在,38,左右,咳嗽较前增多,晨起、下午、睡前咳嗽明显,遂至外院就诊,查,WBC/CRP,正常,摄片提示两肺纹理增多,予克拉霉素口服*,4,天(,7.5-7.8,),美力泰口服*,2,天(,7.9-7.10,),顺尓宁、开瑞坦抗过敏,美普清扩张支气管等治疗,患儿仍有发热及咳嗽。今为进一步诊治来我院,门诊

3、以支气管肺炎收入院。,3,既往史,否认反复呼吸道感染,幼时存在湿疹及奶癣。,4,异常化验,白细胞计数,WBC:11.75109/L,血小板计数,PLT 346109/L,中性粒细胞比值 N:76.1%,血红蛋白,HB118g/l,C-反应蛋白,34.4,mg/l,5,异常检查,胸片:双肺纹理增多,模糊,左下肺可见大片状渗出影。,6,目前治疗,患者入院后积极完善相关检查,予阿奇霉素、头孢美唑,抗感染:,对症支持治疗:雾化吸入解痉止咳治疗;,7,护理诊断、措施及目标,诊断:,气体交换受损与肺部炎症有关,措施:,做好病室紫外线消毒,保持空气流通。,限制家属探视人流,防止交叉感染,加强巡视,注意观察患

4、者病情变化,如有喘息加剧,呼吸困难等症状立即通知医生。,遵医嘱合理使用抗生素,注意控制补液滴速,防止心衰,目标:,能维持最佳气体交换状态,表现气促消失,呼吸平稳,8,护理诊断、措施及目标,诊断:,清理呼吸道无效与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关,措施:,遵医嘱给予雾化吸入,每日2次。指导家属正确的雾化方法,雾化前不涂面霜,雾化时取坐位或半卧位,口吸气鼻呼气,雾化后及时用清水清洗面部,漱口,适量饮水。,做好拍背宣教,雾化后给予,5-10,分钟的拍背,五指并拢稍向内合掌,成空心状,由下到上,由外到内,轻拍背部,借助重力和震力作用促进痰液排除。,保持呼吸道通畅,及时清除口鼻腔分泌物。,

5、目标:,患儿能顺利地咳出痰液,9,护理诊断、措施及目标,诊断:,体温过高与肺部感染有关,措施:,严密监测体温变化,并记录。,体温超过39.0,予以物理降温,如冰袋冷敷、冷毛巾湿敷、酒精擦浴或遵医嘱行药物降温,注意观察降温的效果。,对体温变化给予合理的解释,以缓解紧张、恐惧情绪。,保持室内环境清洁,空气清新、温湿度适宜。,目标:,体温降至正常。,10,护理诊断、措施及目标,诊断:,营养失调:低于机体的需要量,措施:,嘱患者饮食清淡,指导其进食高蛋白,高维生素,高热量易消化饮食,增加营养。,饮食争取色香味俱全,增加患者食欲。,少食多餐,促进消化。,目标:,患者营养状态维持良好,11,心理指导,指导

6、病人保持情绪稳定,保持良好的精神状态,增强治疗疾病的信心。向家长讲解疾病的治疗知识,增加对疾病的了解。对于患儿,可采取分散注意力的方式,如玩游戏等,以减轻患者痛苦。,12,生活休息与活动指导,提倡健康的生活方式,改善生活环境,减少或避免吸入致癌物质污染的空气和粉尘。合理安排休息和活动,避免呼吸道感染,增强抗病能力。,13,药物指导,遵医嘱服用药物,勿漏服和多服药物。督促病人定时门诊回访,。,14,告知患者如果出现咳嗽加剧,呼吸困难等症状或不缓解时应及时就诊。,病情观察,15,支气管肺炎相关知识,16,概 述,支气管肺炎,为儿童时期,最常见,的肺炎。以,2,岁以下,儿童最多见。起病急,四季均可发

7、病,以,冬、春寒冷,季节多见。居室拥挤,通风不良,空气污浊,阳光不足,冷暖失调等均可使机体的抵抗力降低,易患肺炎。低出生体重儿以及合并营养不良、维生素,D,缺乏性佝偻病、先天性心脏病的患儿病情严重,常迁延不愈,病死率较高。,17,病因,病原体:病毒(呼吸道合胞病毒,发达国家)、细菌(肺炎链球菌,发展中国家)、肺炎支原体、衣原体及流感嗜血杆菌,婴幼儿机体免疫功能不全、呼吸系统解剖生理特点,18,临床表现,呼吸系统:发热、咳嗽、气促、肺部啰音,循环系统:轻度:心率增快;重度:心肌炎、心力衰竭,神经系统、消化系统、弥散性血管内凝血,19,辅助检查,外周血检查,病原学检查,胸部,X,线检查,20,治疗

8、方法,控制感染:根据病原菌选用敏感药物;早期治疗;联合用药;选用渗入下呼吸道浓度高的药物;足量、足疗程。,对症治疗:缺氧:吸氧;发热、咳嗽、咳痰:退热、祛痰、止咳,保持呼吸道通畅;憋喘严重:支气管解痉剂,其他:中毒症状明显或严重喘憋、脑水肿、感染性休克、呼吸衰竭者,可短期应用糖皮质激素。防治心力衰竭、中毒性肠麻痹、中毒性脑病等,积极治疗脓胸、脓气胸等。,21,护理诊断、措施及目标,诊断:,气体交换受损 与肺部炎症有关,诊断:,清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关,措施:,休息:嘱患儿卧床休息,减少活动;,氧疗:鼻前庭导管给氧,氧流量为,0.5-1L/min,浓度不超

9、过,40,;,遵医嘱给予抗生素治疗,促进气体交换。,目标:,患儿气促、发绀症状逐渐改善以至消失,呼吸平稳。,患儿能顺利有效地咳出痰液,呼吸道通畅。,22,护理诊断、措施及目标,诊断:,体温过高 与肺部感染有关,措施:,密切监测体温变化,采取相应的护理措施。,目标:,患儿体温恢复正常,23,护理诊断、措施及目标,诊断:,营养失调 低于机体需要量,措施:,嘱患儿饮食清淡,指导其进食高蛋白,高维生素,高热量易消化饮食,增加营养;,进食有困难者,可按医嘱静脉补充营养;,鼓励患儿多饮水;,严格控制静脉点滴速度,最好使用输液泵,保持液体输入。,目标:,患儿住院期间能得到充足的营养,24,护理诊断、措施及目

10、标,诊断:,潜在并发症 心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹,措施:,注意观察患儿神志、面色、呼吸、心音、心率等变化;,密切观察意识、瞳孔、囟门及肌张力的变化;,观察有无腹胀、肠鸣音是否减弱或消失、呕吐等性质、是否便血等;,如患儿病情突然加重,应及时报告医师。,目标:,患者营养状态维持良好,25,健康教育,指导家长加强患儿的营养,培养良好的饮食和卫生习惯。从小养成锻炼身体的好习惯,经常户外活动,增强体质,改善呼吸功能。婴幼儿应少去人多的公共场所,尽可能避免接触呼吸道感染者。有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗,增强抵抗力,减少呼吸道感染的发生。教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得到及时控制。定期健康检查,按时预防接种。,26,

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