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部编统编四下语文习作:我的奇思妙想(配套课件)公开课教案课件公开课教案课件公开课教案课件.pptx

1、习作:我的奇思妙想,18,太空生活趣事多,习作:我的奇思妙想,儒勒凡尔纳(法)科学幻想之父,代表作有海底两万里地心游记,八十天环游地球,格兰特船长的儿女神秘岛等。,习作:我的奇思妙想,圆圈变变变,一个圆圈,圆圈变变变,两个圆圈,圆圈变变变,一个圆圈和一条线,奇妙发明我知道,读故事,然后说一说这个发明最吸引你的地方是哪里?,读这些题目,你发现了什么?,“奇”“妙”,会飞的木屋,水上行走鞋,会变大变小的书包,互动课堂,生活中,你有哪些奇妙的想法呢?,互动课堂,题目要求,佳作赏析,根据教学实际,呈现优秀的可供参考的学生例文。,根据教学实际,呈现优秀的可供参考的学生例文。,“我的奇思妙想”习作互评表

2、常规,目标,书写工整 ,整体评价,分段得当 ,句子通顺 ,富有文采 ,课时,目标,外观样式 ,功能特征 ,设计亮点 ,互动交流,合作探究,把自己所想的奇妙发明在小组内说一说,,组员之间互相评议:,是否围绕样子和功能突出了,“,奇妙,”,之处,有没有讲清楚、说明白。,古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。,何其芳,七彩课堂 伴你成长,QICAIKETANG,以下资料为赠送,学习目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图

3、复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?,自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人

4、的长处?,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,,,表现了他对陈尧咨的射技的,的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,,,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?,课堂练习:,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜(或骄傲),睨之,但微颔之,轻视(或轻蔑),无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;,10,、智者超然物外,

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