文言文复习补充点.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,文言文复习补充点,考 点 分 析,古代汉语和现代汉语的句法大致相同，由于语言的发展和演变，也存在一些差异。掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。这里主要掌握,判断句、被动句、倒装（变式）句、省略句,四种。,被动句,是表示被动意义的句子。文言中常常借助一些介词表示被动。常见的有以下几种形式：,用介词,“,于,”，表示被动，,“,于,”,引进动作行为的主动者。,1、,六艺经传皆通习之，不拘,于,时，学于余。翻译下面句子,:,被 动 句,2,、用“为”“为,所”（“为”引出动作的主动者）“为所”表示被动。,而身死国灭，,为,天下笑。,吾属今,为,之虏矣。,注意下面句子,:,不者，若属皆且,为所,虏。,重,为,乡党,所,笑。,wi,被 动 句,3、用“见”“见于”表被动(“于”引进动作的主动者),。,秦城恐不可得，徒,见,欺。,信而,见,疑,臣诚恐,见,欺,于,王而负赵。,翻译下面句子,:,被 动 句,予犹记周公之,被,逮,五人墓碑记,风流总,被,雨打风吹去,永遇乐 京口北固亭怀古,戍卒叫，函谷举,阿房宫赋,屈原放逐，乃赋,离骚,史记,报任安书,4、用介词“被”表被动,5、无任何标志，根据句意判断被 动 句,被动句常见的几种形式：,1、用介词,“于”“受,于”,表示被动，“于”引进动作行为的主动者。,2、用,“为”“为,所”,（“为”引出动作的主动者）,“,为所”,表示被动。,3、用,“见”“见,于”,表被动,(“于”引出动作的主动者)。,4、用介词,“被”,表被动。,5、动词,本身,表被动。,小 结,“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，但它,不表被动,，它,放在动词前，表示“对自己怎么样”。可译为“我”。,如：,1、府吏,见,丁宁（,我,）,2、生孩六月，慈父,见,背（,我,）,1、诚请,见,教。,2、望,见,谅。,3、请勿,见,笑。,翻译下列句子：,诚挚地请求教导,我,。,希望原谅,我。,请不要讥笑,我,。,温馨提示,宾语前置,定语后置,状语后置,主谓倒装,倒装句,现代汉语句子成分的顺序，一般为：,(定),“主”,状,谓,(定),“宾”。,中心语,中心语,翻译下列句子，找出它们的特点,大王来何操？,沛公安在？,子将奚先？,既富矣，又何加焉？,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“奚先”,“先奚”,（1）,疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。,格式：宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】+,动|介+？,宾语前置句,“何加”,“加何”,翻译下列句子，找出它们的特点,忌不自信。,不好犯上，而好作乱者，未之有也。,古之人不余欺也！,“,不,自信”,“不信自”,未之有”,“未有之”,“不余欺”,“不欺余”,（2）否定句中代词宾语前置,格式：否定词+宾+动,宾语前置句,宾语前置句,（3）用“之”、“是”作标志的宾语前置,格式：宾十之（是）十动,唯是,唯之,翻译下列句子，找出它们的特点,1、句读,之,不知，惑,之,不解。,2、何陋,之,有？,3、,无乃尔,是,过矣？,4、,义,之,与比,5、,唯,陈言,之,务去,唯,利,是,图,宾语前置句小结,一是,疑问句中疑问代词前置,。,二是,否定句中代词前置,。,三是,用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语,。,动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。,通常定语应该放置于中心词的前面但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。,蚓无,爪牙,之,利,，,筋骨,之,强,（,劝学,）,蚯蚓没有,锋利,的,爪牙,，,强劲,的,筋骨,。,蚓 无 利 之爪牙，强 之 筋骨。,定语后置,例：求人可使报秦,者,客有吹洞箫,者,例：石,之,铿然有声,者,，所在皆是也,马,之,千里,者,例：蚓无爪牙,之,利，筋骨,之,强,纵一苇,之,所如，凌万顷,之,茫然,四海,之,大，有几人欤,？,1、,“,中心词后置定语者,”,2、,“,中心词之后置定语者,”,3、,“,中心词之后置定语,翻译下列句子：,青，取之,于,蓝,，,而青,于,蓝,具告,以,事,生,乎,吾前，其闻道也固先,乎,吾,状语后置,介词结构即介宾短语,标志性词语：“以”、“于”、“乎”等。,介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。,4、主谓倒装,这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。,如：甚矣，汝之不惠。,贤哉，回也。,久矣吾不复梦见周公！,有是哉，子之迂也！,君子哉若人！尚德哉若人！,文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做,主谓倒装。,2016,年文言文复习,内容赏析判断,1.,(2013,大纲全国,),慧度,(,指传主杜慧度,),布衣蔬食，俭约质素，能弹琴，颇好庄老。禁断淫祀，崇修学校，岁荒民饥，则以私禄赈给。为政纤密，有如治家。,第,10,题选项,D,：杜慧度生活俭朴，治事有方。平日里他布衣蔬食，只管弹弹琴，读读庄老。而为政却细致绵密，有如治理家庭；遇上饥荒，常以私人薪俸赈济灾民。,答案,关键细节有误。原文,“,能弹琴,”,曲解为,“,只管弹弹琴,”,，,“,颇好庄老,”,曲解为,“,读读庄老,”,。,2.,(2013,新课标全国,),文升,(,指传主马文升,),有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤重气节，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。,第,6,题选项,D,：马文升文武全才，声名远扬。朝廷大事往往等他决断，又有显赫边功，外国皆闻其名。为人重气节，品行端正，以至于大盗各处骚扰，也不去钧州他的家乡。,答案于文无据。原文只是说,“,大盗至钧州,”,，并没有,“,各处骚扰,”,，,“,骚扰,”,一说没有根据,（无中生有）,。,3.,(2014,大纲全国,),景云初，作金仙等观，凑,(,指传主韦凑,),谏，以为：,“,方农月兴功，虽赀出公主，然高直售庸，则农人舍耕取顾，趋末弃本，恐天下有受其饥者。,”,不听。凑执争，以,“,万物生育，草木昆蚑伤伐甚多，非仁圣本意,”,。帝诏外详议。,第,10,题选项,B,：韦凑参议朝政，敢于据理力争。景云初年，朝廷议建金仙观，他认为农事季节，建观必使农民抛弃耕作；皇上不听从，他又会同其他官员一同谏诤。,答案,无中生有。选项,“,他又会同其他官员一同谏诤,”,中的,会同其他官员一同,”,是无中生有，原文是,“,不听。凑执争,”,。,4.,(2012,广东,),道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。澍,(,指传主陶澍,),毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船。,第,8,题选项,C,：道光五年，在漕运受阻的时候，陶澍首先倡导了以海运代替漕运。,答案,张冠李戴。,“,首先倡导以海运代替漕运,”,的是协办大学士英和。,5.,(2014,天津,),乙酉丙戌间，群盗大起。君,(,指传主徐君,),以身保障一方，每闻盗则挺身出，纠里中壮士为守御。贼大恨，卒杀公。或曰：君古游侠之流也。,第,12,题选项,C,：作者认为，徐谦尊在群盗大起之际，冒着生命危险保护一方百姓，最终被害，是值得敬佩的游侠士。,答案,张冠李戴。认为徐君,“,是值得敬佩的游侠士,”,是,“,或曰,”,，即有的人，而非,“,作者认为,”,。,7.,(2012,四川,),(,贺钦,),晚更好易，究心象数，手不释卷，大臣荐引相属，终不起。少尝隐居医无闾山，因以医闾自号，人遂称为医闾先生。,第,10,题选项,D,：贺钦晚年好易不愿做官，因年轻时曾隐居学医，大家称他医闾先生。,答案,因果不当。原文意思是贺钦以医闾自称，人们才把他称为医闾先生，贺钦是,“,尝隐居医无闾山,”,，并非学医。,7.,(2013,辽宁,),元昊反，西边用兵，以公,(,指王尧臣,),为陕西体量安抚使。是时，边兵新败于好水，任福等战死。今韩丞相坐主帅失律，夺招讨副使，知秦州；范文正公亦以移书元昊不先闻，夺招讨副使，知耀州。公因言此两人天下之选也，其忠义智勇，名动夷狄，不宜以小故置之。且任福由违节度以致败，尤不可深责主将。,第,6,题选项,B,：王尧臣在陕西体量安抚使任上，当现今的韩丞相因好水之战指挥失当致使任福等人战死而被贬官时，敢于仗义执言。,答案,因果不当。作者认为任福战死的直接原因是任福,“,违节度,”,(,不听指挥,),，而主帅韩丞相因,“,失律,”,(,军队出师不利,),罪而遭免职。选项对这两人的原因解释不当。,8.,(2014,浙江,),(,欧阳君,),年十许岁，里中无爱者。每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。逮风月清晖，或暮而尚留，,窅,不能释,，不自知所由，盖其性所多也。父母不识其志，每尝谓里人曰：,“,此男子未知其指何如，要恐不为汩没之饥氓也。未知为吉凶邪？,”,乡人有览事多而熟于闻见者，皆贺之曰：,“,此若家之宝也，奈何虑之过欤！,”,第,18,题选项,B,：欧阳行周年少时酷爱山水与读书，尽管乡人都不喜欢他，父母也为他的将来忧心忡忡，但他天资聪颖，文笔超群，终于成为福建最著名的文士。,答案,以偏概全。选项,“,尽管乡人都不喜欢他,”,中的,“,都,”,太绝对化了，因为也有,“,乡人有览事多而熟于闻见者,”,而,“,皆贺之,”9.,(2014,安徽,),先生,(,指传主朱筠,),为学使时，遇教官诸生贤者，亲若同辈，劝人为学先识字，语意殷勤，去而人爱思之。,第,6,题选项,D,：朱筠致力文教，奖掖后进。他督学地方，尊崇先贤，引领学风；对寒门才俊极口称善，待门下学子亲若同辈。,答案,归纳不完整。原文是,“,遇教官诸生贤者,(,遇到那些贤能的教官和诸生,),，亲若同辈,”,，并非选项中的只,“,待门下学子,”,。,11.,(2010,课标全国,),(,花云,),还驻太平，陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。城陷，贼缚云。,第,6,题选项,B,：花云与贼寇奋力抗争，至死不屈。花云驻守太平时，陈友谅率水师攻破城池，元帅朱文逊战死，他被俘；花云临危不惧，在被杀害的当口，仍高声痛骂贼寇。,答案,时间有误。原文是,“,文逊战死,”,之后,“,贼攻三日不得入,”,，而后,“,城陷,”,。该项中,“,攻破城池，元帅朱文逊战死,”,表述错误。,13.,天保三年，为冀州刺史、六州大都督，有惠政，得吏民之心。尹思令率众万余人，谋袭盱眙。三军咸惧。韶,(,指传主段韶,),谓诸将曰：,“,霸先等智小谋大，政令未一，外托同德，内有离心，诸君不足忧，吾揣之熟矣。,”,乃自将步骑数千人倍道赴泾州。途出盱眙，思令不虞大军卒至，望旗奔北。,选项：段韶擅长统众，面对敌人的侵扰时，善于鼓舞士兵的士气。泾州一战，段韶亲自率领步兵骑兵几千人突袭，尹思令败逃。,答案,地点有误。,“,泾州,”,应为,“,盱眙,”,。,14.(,萧燧,),出知严州。严地狭财匮，始至，官镪,(,成串的钱,),不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名,(,吝惜授予官职,),，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。,选项：萧燧出京管理严州。严州面积狭小，财物匮乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧燧的职位，调他去治理婺州。,答案,正确无误。,答题方法：比对法,常在,时间、地点、人物、细节、信息有无,、,因果关系,、信息概括,上设置错误点,