七年级历史北魏孝文帝改革省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,北魏孝文帝改革,四川教育出版社 七年级 上册,课件设计：,林晓华,第 3 课,义务教育课程标准试验教科书,中国历史,第四学习主题,政权分立与民族融合,北魏孝文帝改革,第1页,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,宋、齐、梁、陈,南朝,北朝,历史连接：,第2页,自东晋灭亡以来，南北朝成为我国历史上为数不,多南北分裂时期之一，即使它形成使经济发展有,所停滞，但因为外族对中原地域统治而形成黄河,流域民族大融合却是中国历史上史无前例。鲜卑族是中国古代东北少数民族之一，世居中国北方。就是居住在嘎仙洞拓跋鲜卑部落创建了北魏王朝，成为中华民族历史上第一个入主中原少数民族。,鲜卑拓跋改革相当成功，北魏政治稳定，经济繁荣，人口剧增，国际交往频繁，一派东方大国强国风貌。,历史告诉我们：,第3页,嘎仙洞,位于呼伦贝尔市鄂伦春自治旗阿里河镇西北方向公里处，是鲜卑族人发祥地。,“,嘎仙,”,是鄂伦春语，,“,猎民之仙,”,意思。,寻源：,第4页,你知道吗？,嘎仙洞为拓跋鲜卑祖先长久居住石室。洞内文化堆积最深达1.9米，出土有骨镞、石镞、陶器和打制石器，说明,洞内生活鲜卑人过着以打猎为生,原始部落生活,。,第5页,拓跋鲜卑以前居住在鄂伦春自治旗阿里河镇,嘎仙洞,附近,大鲜卑山,，后向西南迁徙，抵达今河套及大青山一带。,拓跋力微,首领经过几十年征战，势力开始强盛，公元258年，东移到今内蒙古和林格尔县附近，鲜卑部落都来归服。这么以拓跋部为首，组成了一个成份所灭。以拓跋部为首部落联盟也瓦解了。公元386年，前秦政权灭亡，逃亡在外,拓跋圭,乘机搜集拓跋旧部，在牛川（今内蒙古呼和浩特市东南）大会诸部，即代王位，很快定都盛乐（内蒙古和林格尔县附近），改称魏王，建魏国，史称北魏。,鲜卑兴起：,第6页,北魏（386-534）建国之初，征服了不少部落，成为塞北地域一个强大政权。北魏统治地域曾深入到晋、冀、豫等中原腹地。公元398年，迁都平城（今山西大同市东北），,拓跋圭,即皇帝位，这就是北魏,道武帝,。公元493年，北魏迁都洛阳。北魏政权以后发展成南北朝时期代表我国北方一个封建王朝。,北魏发展：,第7页,平城,洛阳,看一看：,平城、洛阳位置（注意与黄河关系）,398年建都平城,493年迁都至洛阳,第8页,公元471年，拓跋宏即位，称孝文帝。,原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，生于467年，卒于499年，他四岁即皇帝位。即位19年时，冯太后逝世，开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后教养下，深受汉文化影响，魏书说他“雅好读书，手不释卷。五经之意，览之便讲，学不师授，探其精奥,才藻富瞻，好为文章，诗歌铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”,孝 文 帝：,第9页,孝文帝改革背景,鲜卑族兴起,:,四世纪后期.,建立北魏,北魏统一黄河流域,439年,，北魏统一黄河流域，,结束了十六国分裂局面，有利于社会经济发展，北方出现了民族大融合趋势。,定都,平城,，史称,北魏。,第10页,原因,影响,北魏定都平城，那里出产粮食不能满,足都城众多人口需要,平城位置偏北不利于对中原地域统治和,学习汉族先进文化,洛阳取得发展和繁荣,为孝文帝深入实施改革创造了条件,孝文帝迁都,想一想：,孝文帝为何要迁都？,第11页,第12页,背景,改革办法,影响：,这些办法促进了,年，,族建立北魏统一黄河流域。,黄河流域民族融合成为趋势。,把都城从平城迁至,在朝廷中必须使用,，禁用,：,官员及家眷必须穿戴,衣饰；,将鲜卑族姓氏改为,姓氏；,勉励鲜卑贵族与,联姻；,采取,官制、律令；,学习,礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老风气等。,439,鲜卑,洛阳,汉语,鲜卑语,汉族,汉族,汉族贵族,汉族,汉族,民族大融合。,北魏孝文帝改革,加速了北方各族封建化进程，,第13页,阅读下列资料，进行姓氏探索：,研究性学习,“元”姓起源有三：,一是上古商朝时，有位大史叫元铣，他子孙便以元为姓；,二是改自拓跋姓，十六国时，北魏本姓拓跋，至孝文帝更为元姓；,三是改自玄姓，北宋时，因为赵匡胤父亲叫玄朗，就下令天下凡姓玄都改成元姓，不能与他父亲同姓。,第14页,鲜卑姓,汉姓,鲜卑姓,汉姓,拓 跋,贺赖,后穆陵,独孤,步六孤,贺楼,鲜卑姓氏改为汉姓举例：,元,穆,陆,刘,贺,楼,第15页,南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳风貌，感叹说：以前认为长江以北都是落后异族风气，现在才知道中原地域礼仪兴盛，人才济济，难以言传,衣饰,第16页,在今天日常生活中，汉族和,少数民族相互影响现象有哪些？,找一找：,第17页,汉人最初是席地而座。所谓席地而座即以席为坐。在床、席上跪坐，其实是一个很不舒适坐姿；两席屈折，膝向前，上身体重全部由臀部挤压在腿上，下肢极易酸麻，久之还可能变形。所以，一旦属于高坐具胡床传入，很快受到部份汉人欢迎。胡床最初是一个以绳跳马连缀木上，可开可合，携带方便，无靠背折叠凳，类似今天马扎。汉人使用胡床，开始只见于军旅，到了北朝，从宫廷到民间都有些人以胡床为坐具。,曹文柱、赵世瑜飘逝岁月中国社会史,你知道吗？,第18页,游牧民族,农耕民族,农业生产,定居,畜牧业,“胡人汉服”、,“汉人胡服”,黄河流域各民族大融合：,文化教育,汉,第19页,议一议：,北魏孝文帝能在民族融合中起如此主要作用，主要,是因为他早年所受教育，还是有什么更深刻原因？,各族人民,长久接触,民族融,合趋势,北魏政,府改革,迁都,洛阳,改革,办法,促进民,族融合,第20页,1.北魏孝文帝将都城从平城迁到：,A,、长安,B,、许,C,、洛阳,D,、殷,2.,北魏是以下哪个少数民族建立政权：,A、羯B、鲜卑C、氐D、匈奴,3.以下内容，属于北魏孝文帝改革结果是,加速了北方各族封建化进程,促进了北方民族大融合,增强国家军事力量,使农民生产和生活相对稳定，北方经济得到恢复和发展,A、B、C、D、,考一考：,第21页,主要内容：,迁都洛阳,改用汉语,改穿汉服,改姓汉姓,与汉族联姻,采取汉族官制、律令。,学习汉族礼法，尊崇孔子，以 孝治国，提倡尊老、养老风气。,历史作用：,促进了北方各民族大融合。,4、简述北魏孝文帝改革主要内容和历史作用,第22页,评一评：,1、有些人说，孝文帝是汉化办法最终造成,了鲜卑族消亡，是鲜卑民族千古罪人！,2、也有些人说：孝文帝改革又一次激活了,华夏中原民族性格和精神，促进了民族融合，伟大隋唐发展奠定了坚实基础。他是中华,民族英雄！,一千五百佰年过去了，中华文明延续到今天，人,们对孝文帝功过作出了不一样评判：,请问：假如你是孝文帝，千年后今天，,你怎样来评价你自己当年作出决议呢,?,第23页,三国两晋南北朝时期是封建社会第一次大分裂时期，你能将魏、蜀、吴、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座，填入下面图表中吗？,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北朝,南朝,活动与探究：,第24页,北魏,北齐,东魏,西魏,北周,北朝更替,当年留守祖籍鲜卑山嘎仙洞另一支鲜卑部族人，就是今天锡伯族。,第25页,439,年北魏统一黄河流域,各民族人民共同生,活、相互影响，出现了民族大融合趋势。,北魏孝文帝改革,背 景,内 容,作 用,加速了北方各族封建化进程，,促进了北方民族大融合。,文化教育方面：,学习汉族文化礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老风气等。,政治方面：,迁都至洛阳；,采取汉族,官制、律令；实施三长制。,经济方面：,实施俸禄,制、均田制等。,社会生活方面：,说汉话；穿汉服；改汉,姓；勉励与汉族联姻；,第26页,公元534年，北魏分裂为东魏和西魏。公元550年，北齐取代东魏，557年北周取代西魏。580年，北周灭北齐，581年，隋朝建立，后统一全国，南北朝对峙局面结束。客观地说，没有这一次由孝文帝改革开始长久广泛发展，就不会有以后伟大隋唐。,历史延续：,第27页,四川教育出版社 七年级 上册,双流县万安中学-年上期制作,再见,北魏孝文帝改革,第28页,-11-20,课件制作教师：战 杰 hnqp,