新高考高一第二学期家长会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,欢迎您的到来,高一,(4),班家长会,第1页,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,首先感激您在百忙之中抽闲来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿！您孩子能取得进步，取得全方面发展是我们共同目标！,尊敬各位家长：,第2页,一、班级期中考试情况介绍,姓名,总分,班次,校次,685,1,25,671,2,39,655,3,66,626,4,111,626,4,111,614.5,6,140,611,7,145,596,8,179,589,9,193,584.5,10,201,第3页,单科成绩优秀,语文,第4页,数学,第5页,英语,第6页,物理,第7页,化学,第8页,政治,第9页,历史,第10页,地理第11页,此次考试实际参加考试人数：,452,人,各科分数：语文,150,；数学,150,；英语,150,；物理,100,；,化学,100,；政治,100,；历史,100,；地理,100.,总分：,950,分,第12页,成绩背后问题：,1.,总体两极分化，个体偏科严重。,2.,部分同学上课自认为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过练习部分学生一直没有养成及时订正习惯，造成已做过练习屡做屡错。,3.,放松学习，临考试才慌忙复习。,第13页,4.,不能合理安排时间,5.,基础微弱，却甚,少问老师或同学,。,6.,部分同学有剽窃作业现象（个别严重）。,7.,可能有男女交往过于亲密现象。,8.,学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样，家长在与不在家不一样。,成绩背后问题：,第14页,1,、必定全部学生努力,2,、保持和提升名次不轻易,3,、进步和退步是暂时、相正确,成绩的背后,第15页,开学以来学生总体表现,:,优势,:,同学之间,团结互助,能很好地恪守校纪班规，多数同学学习,认真,刻苦，勤奋踏实。,不足,:,部分同学自习效率低下,少数学生,自控能力差,对本身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到，玩手机，看小说,（甚至沉迷）。,第16页,二、学生现状之忧虑点,1,、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时学习。,2,、存在瘸腿科目，影响整体成绩提升。,3,、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。,4,、,成绩相比较稍后学生自信心不够,。,5,、,部分学生缺乏学习动力，学习习惯懒散,。,第17页,透过成绩找问题,:,1,、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，,做小动作、讲闲话，看窗外，,不愿意做笔记，课堂效率低。,第18页,2,、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习,。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差（,5,加,2,等于零,）。,透过成绩找问题,:,第19页,3,、作业质量值得重视,有些学生,作业马虎,，,作业差错多,，,选择题乱猜,，,计算题只有答案没有过程,；老师讲评过练习一直,没有及时订正,习惯，造成已做过练习屡做屡错。到考试时碰到难题不是去思索，而是乱猜。,作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。假如有同学已经完成时，要么拿起来就抄，不然就随便乱写搪塞老师。,透过成绩找问题,:,第20页,4,、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育配合，一分耕耘，一分收获。,倘若没有良好，正确合理家庭教育配合，再好师资和学校都不可能产生好教育效果。希望家长主动监督其学习时间和学习自觉性。,教育是双向，必须家庭和学校主动配合才可能取得成效。,透过成绩找问题,:,第21页,请家长配合事情,1,、帮助学校落实学生行为规范,（头发、,首饰,、,手机,等）,守住底线,2,、,以身作则,，在家庭中培养良好学习 气氛。,如玩手机时间控制，锻炼身体,。,3,、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子在校情况；,18806826759,4,、多关注孩子周末生活和学习，关注周末使用手机情况。,第22页,放假时，督促孩子在家做好以下几件事：,1,、,英语单词背写；,2,、,数理化公式，概念记清，要书写落实；,3,、,文科知识背诵积累；,4,、,一定要多读好书、杂志；,5,、,抽时间多谈心。,第23页,第24页,1.,语数,6,月,7,日外语,6,月、,10,月；学考和高考选考,4,月、,10,月,2.,成绩组成：,高考,总成绩,750,分,=,必考,3,门,(,语数外,),450,分,+,选考,3,门,300,分,高考选考,科目成绩,100,分,=,70,分,(,学考,)+30,分,(,加试题,),学考,每科满分：语数各,100,分，外语,150,分，其它,7,科各,70,分,3.,高考选考和高中学考,一考两用,同科目两种试卷，,同时不一样场,，学考满分,70,分，设,ABCD,E,五个等级；,高考选考满分,100,（必考题,70,（,学考,）,+,加试题,30,）分），设,21,个等级。,两试卷,70,分题目相同。对,3门选考科目而言，是一考两用。每生可考,2,次。,三、学考、选考安排,第25页,1.,统一高考招生。,2.,高职提前招生。,3.,单独考试招生（单考单招）,（现高职单考单招）,(,招生主体为高职和应用型本科,),语数,+,职业技能考试（语数与统一高考招生语数时间相同，试卷不一样；外语不作为必考科目）（现行：语数外,+,专业理论,4.“,三位一体”招生。,1,、高考：,我们通常说“高考”普通指第,1,种情况：,统一高考招生,（一）试点方案与现行高考都有以下四种模式：,三个关键概念：,高考、学考、选考,第26页,统一高考招生,新高考方案,中，不再分文理。,考试科目：,3,门,必考,科目,+3,门,选考,科目，现在通常称“,3+3”,考试。,第27页,3,门选考科目：考生依据本人兴趣专长和拟报考学校及专业要求，从,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术,）,等,7,门设有加试题高中学考科目中，选择,3,门作为高考选考科目。,注意：,一旦确定，不能更改，报考慎重,3,门必考科目：,语文、数学、外语,。,第28页,和孩子一起，做正确选择,第29页,注意：,在每门科目,第一次,报考时，,就要明确,是作为学考科目还是选考科目。,选定后不可改变调整。,同一门科目，不能先作为学考科目考，以为感觉不错再作为选考科目。,第30页,学考用途：,（,1,）作为高中毕业条件之一；,2,）作为三位一体、高职提前招生等主要依据；,（,3,）在统一高考招生中，很可能会有招生学校依据专业特点对对应科目标学考等级提出要求。,第31页,高中学考和高考选考等级划定：,高中学考和高考都以当次当科考生学生卷面得分（学考,70,分，选考,100,分）为依据，依据事先公布等级百分比（见下表），按最靠近累计百分比划定等级。学考划分为,ABCDE 5,级；高考选考划,21,级并汇报给学生（,上学期家长会已经讲解,），并给予对应赋分，在招生录用时记入高考总分。,第32页,高中学考科目等级划分：,等级,A,B,C,D,E,人数百分比%,15,30,30,20,不超出5,第33页,高考选考科目标等级划分及赋分：,第34页,注意：,同一学科学考合格了才能取得选考起点赋分,40,分。比如：假如你把地理作为选考科目，那么你在,70,满分必考题部分必须取得合格等级（,ABCD,均可），才有参加选考科目化学,21,等级划分资格，并取得起点赋分,40,分。,第35页,选考科目怎么选？,考虑两种原因：,(1),孩子兴趣、兴趣、专长和专业性向；,(2),孩子准备报考学校、专业对选考科目标要求。,门数,学校要求科目,说明,1,物理,只选物理,2,物理、化学,选考了物理或化学学生能报考,3,物理、化学、历史,选考了物理或化学或历史学生能报考,0,不限,7选3都能够报考,第36页,第37页,考 试,上（,10,月）,下（,4,月）,高二,学考,历史 地理 物理 化学,政治 技术（通用、信息）。,已学考科目标第二次考试,选考,可在上述科目中（含高二上）,选择,1,门,为选考科目,高三,学考,数学 语文 生物 英语（一考二用）。已学考科目标第二次考试,已学考科目标第二次考试,选考科,目,可在上述科目中选择2门为,选考科目。已选考科目标第二,次考试,已选考科目标第二次考试,湖州一中学业水平考试（首考）时间安排（上届）,第38页,感激各位家长到来，并希望大家对我工作多多指导、多多支持、同时，也多多包涵！,第39页,