部编版小学语文二年级上册一封信省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,一 封 信,fng,一,封,第1页,第2页,一,封,信,一,团,纸,一,束,鲜,花,一 支 圆珠笔,一 沓 纸,tun,sh,xin,d,游戏,1,：火眼金睛找特点,第3页,游戏,2,：给词语找朋友,削,土豆,刮胡,子,修,台,灯,水果用刀,削,，,嘴巴吹口,哨,，,宝盖闹元,宵,，,冰雪融化本称“,消,”。,xio,gu,dng,xi,h,第4页,游戏,2,：找共同点，并给词语找朋友,削,土豆,刮胡,子,修,台,灯,水果用刀,削,，,嘴巴吹口,哨,，,宝盖闹元,宵,，,冰雪融化本称“,消,”。,xio,gu,dng,xi,h,第5页,游戏,2,：找共同点，并给词语找朋友,削,土豆,刮胡,子,修,台,灯,削（）刮（）修（）,xio,gu,dng,xi,h,第6页,锅,里 写,完,冷,清,肩,膀 星,期,天,重,新,朝,窗外,结,尾,gu,cho,lng,jin,chng,wn,q,ji,游戏,3,：有一行字音与众不一样，你能找到吗？,第7页,朝,zho,（朝阳）（朝夕相处）,cho,（朝代）（朝向）,重,zhng,（轻重）（重视）,chng,（重新）（重合）,多音字,结,ji,（打结）（结束）,ji,（坚固）（开花结果）,第8页,锅,里 写,完,冷,清肩,膀 星,期,天,重,新,朝,窗外,结,尾,第9页,1.,完,2.,玩,（）好无损,游山（）水,（）耍,（）成,完,完,玩,玩,第10页,第11页,太阳从草丛中升起而残月未消去，即为,朝,。,第12页,封,团,朝,灯,修,削,锅,重,胡,完,冷,小猴子摘桃子,肩,刮,期,束,鲜,结,第13页,一,封,信,削,好,锅,里,朝,窗外,刮胡,子,台,灯 修,不好,冷,清,肩,膀,一,团纸,重,新,写,完,星,期,天,一大,束 鲜,花,第14页,课文讲了露西要给父亲写一封信,开始,以后在妈妈提醒下,。,露西给父亲汇报家里坏消息,他向父亲汇报了妈妈好消息,课文讲是一件什么事,?,第15页,露西为何想给父亲写信？你从哪里知道？,父亲出国了，要过六个月才能回来。今天，露西想给父亲写一封信。,对父亲想念。,第16页,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放进锅里。她朝窗外望了一眼。好了，现在能够写信了。她拿出一叠纸，一支圆珠笔。,这段中有一连串动作描写，请你按次序圈出来。,你从中体会到了什么？,从这一连串动作描写中，我们能够看到露西是个很懂事孩子。露西回到家知道先干什么，再干什么？,第17页,识写生字,左右结构,:,上下结构,:,包围结构,:,独体字,:,电,今,写,笔,珠,灯,封,信,圆,支,第18页,写,圆,封,灯,第19页,第20页,三、选择适当量词填空。,封支场沓句束,一（）电影 一（）纸,一（）话 一（）钢笔,一（）信 一（）鲜花,第21页,四、照样子写词语。,又蹦又跳,_,_,拍拍肩膀,_,电影,_,台灯,叫了起来,_,了起来,_,了起来,又哭又闹,又说又笑,看看,修修,哭,笑,第22页,五、补充标点，并选择填空。,语言描写动作描写心理描写,1.,她想 现在能够开始写信了（）,2.,她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里（）,3.,我们过得挺好 妈妈接着露西话说（）,，,。,，,，,。,“,。,”,。,第23页,1,找出以下词语反义词。,晚,(,),开心,(,),冷清,(,),2.,照样子用加点词写句子。,例：父亲出国了，要过六个月才能回来3,第一自然段在文中有什么作用？,【,方法,】,_,早,难过,热闹,妈妈天天晚上六点才下班回家。,第一自然段是本文总起句，概括了这篇文章主要内容。,第24页,我会认,封 削 锅 朝 刮 胡,灯 修 冷 肩 团,重,完 期 结 束 鲜,wn,fng,xio,gu,cho,gu,dng,xi,lng,jin,h,tun,chng,q,sh,xin,ji,第25页,一,封,信,削,好,锅,里,朝,窗外,刮胡,子,台,灯 修,不好,冷,清,肩,膀,一,团纸,重,新,写,完,星,期,天,一大,束 鲜,花,第26页,读课文，说一说，露西在给父亲第一封信中写了什么？,“亲爱父亲，”露西写道，“你不在我们很不开心。以前天天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,第27页,想象一下，父亲收到这封信后会有什么感受？,难过、担心、自责,第28页,亲爱父亲，,我们过得挺好。,太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。,请父亲告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。,这么，我们就能自己修台灯了。,还有，下星期天我们去看电影。,父亲，我们天天想你。,第29页,“还有，下星期天我们去看电影。”,妈妈说。,妈妈说：,“还有，下星期天我们去看电影。”,第30页,“还有，下星期天我们去看电影。”,妈妈说。,“是，可是我写不好。”,露西说着，把纸揉成一团。,“那我们一起写吧！”,说着，妈妈在她身旁坐下来。,“我们过得挺好。”,妈妈接着露西话说。,第31页,亲爱父亲：,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这么，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。,爸爸，我们天天想你。,您女儿：露西,年,10,月,10,日,第32页,课外拓展,称呼顶格加冒号，换行两格问个好。正文每段空两格，有主有次不乱套。事情谈完写祝福，健康高兴常祈祷。先署名，后日期，分行写在右下角。,写信格式顺口溜,第33页,从这封信中，你能读出露西什么感情？,开心、得意、对父亲想念,第34页,第一封信,第二封信,亲爱父亲，你不在，我们很不开心。,以前天天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。,从早到晚，家里总是很冷清。,还有，家里台灯坏了，我们修不好。,还有，下个星期天我们去看电影。,太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。,请父亲告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这么，我们就能自己修台灯了。,亲爱父亲，我们过得挺好。,父亲，我们天天想你。,比较两封信,第35页,4,露西在这封信中写了三件事：,_,_,；,_,；,_,。她心情是,_,。,台灯坏了，她们修不好,父亲不在，她们很不开心,家里很冷清,很不开心,第36页,亲爱父亲，,你不在，我们很不开心。以前天天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。,亲爱父亲，,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳，请父亲告诉我们，螺丝刀放在哪儿,?,这么，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。,父亲，我们天天想你。,第37页,第一封信写了什么？,第一封信是露西一个人写，父亲不在，台灯坏了，家里很冷清，露西很不开心。实际上是表示对父亲思念。,3.,第二封信写了什么？,第二封信和妈妈一起写，妈妈引导她发觉生活美好事情：小狗很可爱，台灯能够自己修理，周末还能够看电影，把高兴事情与父亲分享，也表示对父亲想念。,第38页,经过对比两封信，你学到了什么？,露西第二封信即使内容很日常，不过这些令人高兴小事，告诉了父亲，她和妈妈过得很好，让父亲不用担忧。说明露西是一个善解人意孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。,第39页,你更喜欢哪一封？为何？,第二封信既表示了对父亲思念，有考虑到父亲看信心情。露西和妈妈都不希望父亲太担心，为了让父亲安心工作，改变了说法，能为父亲着想，更值得我们学习。,第40页,课文结构,一封信,父亲出国了，六个月才能回来。,起因,第二次,画了一大束鲜花,爱父亲,第一次,极难过,很开心,有小狗陪同,自己修台灯,去看电影,看不到父亲,台灯坏了,第41页,走进中华传统文化,“鸿雁传书”是中国古老传说，因为鸿雁属定时迁徙候鸟。古人便经过候鸟沟通信息，传递书信。“鸿雁传书”经常引发游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鸿雁传书指通信。也有以鸿雁来指代书信。,第42页,你有亲人不在身边吗,?,你有什么话想对他们说呢,?,请拿出本子,拿起手中笔,一起来给远方亲人写一封信吧,!,注意信书写格式,试着写一写。,第43页,