1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,5,铺满金色巴掌水泥道,人教版三年级上册,第1页,秋天到了，你在上学放学路上，观察过马路上改变吗？是不是多了很多落叶呢？铺满落叶道路是怎样？让我们一起去看看吧！,新课导入,第2页,法国梧桐，树形雄伟端庄，叶大,荫浓，,是世界著名优良庭,荫,树和行道树，有“行道树之王”之称。,除此之外，它又能吸收有害气体，有利于夏季降温、滞尘，能够降噪音、吸收有害气体，提升空气相对湿度。,资料宝袋,第3页,yn,印,铺,n,泥,jn,晶,yun,
2、院,t,图,n,案,pi,排,p,会写字,字词乐园,第4页,列,u,规,z,则,ch,迟,li,会写字,字词乐园,第5页,规,：右部是见，不要写成贝。,迟,：,“,尺,”,字捺变成点。,易错提醒,字词乐园,第6页,笔顺视频,点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！,字词乐园,第7页,字词乐园,会认字,泥,组词：泥巴 水泥,n,晶,组词：水晶 冰晶 亮晶晶,jn,铺,p,组词：铺满 铺路 铺平,第8页,紧,字词乐园,会认字,组词：紧紧 担心 松紧,jn,院,组词：院墙 医院 学院,yun,印,组词：印刷 印刻 印象,yn,第9页,排,字词乐园,会认字,组词：排列 排队 排山倒海,pi,列,组词
3、排列 列队 列车,li,规,组词：规则 要求 圆规,u,第10页,字词乐园,会认字,乱,组词：凌乱 捣乱 乱七八糟,lun,则,z,组词：规则 守则,第11页,棕,字词乐园,会认字,组词：棕红色 棕榈树,zn,迟,组词：迟到 迟疑 说时迟那时快,ch,第12页,潮湿：,含有比正常状态下较多水分,。,熨帖：,妥当，适当,。,凌乱：,杂乱而无条理。,放晴：,阴雨后天气转晴。,规则：,在分布上有一定方式，整齐,。,字词乐园,词语解释,第13页,一阵大雨过后，天渐渐（）了，空气变得很（），一些树叶（）地落在路边。,潮湿,凌乱,放晴,字词乐园,词语利用,第14页,“,ABB,”式成语,亮晶晶,湿漉漉,
4、绿油油,红彤彤,香喷喷,美滋滋,词语积累,字词乐园,第15页,晴朗,-,熨帖,-,平整,规则,-,规律,增添,-,增加,潮湿,-,干燥,凌乱,-,整齐,增添,-,降低,愉快,-,悲伤,近义词,反义词,字词乐园,明朗,第16页,小喇叭朗诵开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗诵,边听边想：课文主要写了什么？,课文朗诵,第17页,1.“,金色巴掌,”,指什么？,指黄色梧桐叶。,初步感知,初步感知,1,第18页,2.,课文能够分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（第,1,自然段）：一夜秋风，一夜秋雨。,第二部分（第,2-11,自然段）：“我”在上学路上看到情景铺满金色巴掌水泥道。,第三部分（第,1
5、2-13,自然段）：表示对门前水泥道喜爱。,初步感知,初步感知,2,第19页,一夜秋风，一夜秋雨。,一场秋雨后早晨,重难点解析,重难点,1,课文描写是什么时间事情？,我背着书包去上学,上学路上,第20页,啊！多么明朗天空。,可是，地面还是潮湿，不时还能看见一个亮晶晶水洼，映着一角小小蓝天。,重难点解析,当初环境怎么样？,重难点,2,第21页,道路两旁法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄叶子。,铺满,金色巴掌,第22页,水泥道,像,铺上了一块彩色地毯。这是一块印着落叶图案、闪闪发光地毯，从脚下一直铺到很远很远地方，一直到路尽头,比喻,第23页,每一片法国梧桐树落叶，都,像,一个金色小巴掌，熨帖地、平
6、展地粘在水泥道上。,重难点解析,重难点,3,粘：梧桐叶和水泥道融为一体。,第24页,为何说梧桐叶像小巴掌？,形状像,第25页,它们排列得并不规则，甚至有些,凌乱，,然而,，这更增添了水泥道美。,重难点解析,重难点,4,然而：转折，表示强调。,为何,“,不规则,”“,凌乱,”,，反而更美呢？,第26页,自然美,重难点解析,第27页,作者在当初心情怎样？你是从哪里看出来？,重难点解析,重难点,5,第28页,我一步一步小心地走着，一,片,一,片,仔细地数着。我穿着一双棕红色小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色小鸟，在秋天金黄叶丛间，愉快地,蹦,跳着、歌唱着,重难点解析,心情愉快,第29页,要不,是,怕上课
7、迟到，我会,走得很慢、很慢,。,一夜秋风，一夜秋雨。,当,我背着书包,去,上课时，,第一回,以为，门前水泥道,真美啊,！,重难点解析,留恋,照应开头,之前没发觉,非常喜欢雨后水泥道,第30页,善于观察，,处处皆美景,第31页,重复,是依据表示需要，有意让一个句子或词语重复出现修辞方法。,含义：,课文中，,“,一夜秋风，一夜秋雨,”,重复出现了两次，道出了美景出现时间和条件，也增加了课文韵律美。,利用：,写作手法,第32页,铺满金色巴掌水泥道,时间,地点,感受,善于发觉,感受美好,板书设计,一夜秋雨后早晨,上学路上水泥道,真美啊,第33页,你认识下面这些树叶吗？,拓展延伸,银杏,枫叶,竹叶,第34页,1.,依据回想填空。,金黄金黄,道,路,两旁法国梧桐树，掉下了一,片片,（）叶子。,这一,片片,闪着雨珠叶子，一掉下来，便（）地粘在（）水泥道上,了,。,紧紧,湿漉漉,课堂演练,第35页,2.,照样子，说句话。,课堂演练,每一片法国梧桐树落叶，都,像,一个金色小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。,第36页,留心观察一下你上下学路上景色，动笔写一写，不要忘了用上课文中修辞方法哦！,课下作业,第37页,学完课文，一起来听写吧。,点我，点我！,词语听写,第38页,谢谢您观看和支持,第39页,
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