历史特征特殊的地理环境促成商品经济和海外贸易发达主要市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

知识网络,高考命题视角,考场失分防范,高考阅卷现场,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,1/33,历史特征,：特殊地理环境促成商品经济和海外贸易发达,主要表现,：希腊城邦良港众多，海外贸易条件得天独厚，工商业奴隶制经济发达。伴随罗马扩张和国际交往扩大，罗马奴隶制商品经济和海外贸易也得到了充分发展,通史概览,物质文明,2/33,历史特征,：希腊雅典经历了由贵族政治到民主政治发展历程,主要表现,：公元前,8,公元前,5,世纪，在工商业奴隶主和平民与贵族奴隶主矛盾不停激化情况下，梭伦改革奠定了雅典民主政治基础；克利斯提尼改革和伯利克里改革继续打击贵族特权、完善民主机构及勉励公民参政等办法推进下，雅典民主政治到达顶峰。它铸就了雅典辉煌，为近当代西方资产阶级代议制奠定了基础,政治文明,3/33,历史特征,：伴伴随罗马不停扩张，以及罗马政体、政治、经济发展不停调整，罗马法经历了从习惯法到成文法，从公民法到万民法发展过程,主要表现,：公元,6,世纪以来，伴伴随罗马平民与贵族斗争，和在罗马扩张中造成民族矛盾尖锐及经济社会纠纷日益增多，罗马法经历了从习惯法到成文法、从公民法到万民法、从零碎到形成体系不停完善过程。它缓解了社会矛盾，巩固了奴隶主阶级统治，对近代西方资产阶级代议制产生了主要影响,政治文明,4/33,历史特征,：重点研究人与社会，强调人价值与作用，表达了人文精神起源,主要表现,：公元前,5,世纪，在雅典奴隶制民主政治繁荣背景下，智者运动兴起，提出了“人是万物尺度”，充分必定人尊严与权威。苏格拉底愈加关注人伦理道德，提出了“认识你自己”和“美德即知识”。雅典人文精神成为西方文明之根，为近代人文主义复兴及成熟奠定基础,精神文明,5/33,6/33,7/33,1,抓住一条根本,：,古代西方文明起源。,2,形成三个观点,：,雅典民主政治意义和价值在于为后世提供了一个值得参考政体形式，为人类文明中政治组织形式完善提供了一条可供选择道路，同时也要了解其无法逾越社会和时代不足；罗马法为罗马文明内核，有力规范了当初社会生活，为后世人们了解法律对社会生活意义提供了启示。古希腊人文主义精神成为近代人文主义思想源头,。,3,实现四个比较,：,东西方政治制度比较、东西方思想文化对比、希腊民主制度与罗马法律制度比较、雅典民主与当代西方民主比较,。,8/33,梭伦改革,抽签或选举,公民大会,陪审法庭,奴隶主阶级民主,十二铜表法,罗马公民,自由民,人伦道德,认识你自己,9/33,考点一,古希腊民主政治,命题角度1 雅典民主政治确立、发展与完善,(2013江苏单科，13)(2013四川文综，8)(2011江苏单科，12)(2011海南单科，9),【知识链接】,梭伦改革，扩大了公民范围，创建了民主规范；克利斯提尼改革发展了民主机构，确定了民主保障；伯利克里改革完善了民主机构和保障体制。,10/33,【,对点突破,1】(,广东深圳一模,)“,抽签选举制使富人失去了利用其财富和地位等方面影响选举可能，为普通公民提供了在古代条件下最广泛也最平等参政机会。,”,引文所描述是,(,),。,A,中国先秦时期军功爵制度,B,中国自隋唐以来科举制度,C,古代雅典民主机关选举方式,D,美国总统选举时选举人团制度,解析,题干认为抽签选举制确保了人们权利平等，这是对古代雅典民主机关选举方式评价，故选,C,项。中国古代没有抽签选举制，故,A,、,B,两项错误；近当代西方民主政治也不实施抽签选举制，故,D,项错误。,答案,C,11/33,命题角度,2,雅典创制民主运作方式,(,广东文综,，,18)(,课标全国,，,32)(,山东文综,，,14),【,知识链接,】,雅典为人类创制了一系列民主运作方式：差额选举制、任期制、议会制、百分比代表制、轮番而治。,12/33,【,对点突破,2】(,山东枣庄一模,),以下图示反应了雅典民主政治发展历程，由此能够得出结论是,(,),。,A,享受民主主体范围逐步扩大,B,逐步重视参政者能力与品德,C,监督保障机制逐步进步完善,D,对公民权限制逐步有了松弛,解析,“,制约,”“,预防僭主政治,”“,物质保障,”,等词语表达了雅典民主监督保障机制逐步完善，故选择,C,项。,答案,C,13/33,命题角度,3,揭示雅典民主政治本质及不足,(,安徽文综,，,19)(,重庆文综,，,10)(,广东文综,，,19)(,天津文综,，,12),【,知识链接,】,(1),本质：雅典民主政治实质是奴隶主贵族民主，是少数成年男性公民民主。,(2),不足：,它是一个原始小国寡民直接民主，范围狭小，只适合用于本邦成年男性公民。,它维护是奴隶主贵族统治地位和利益，是少数人民主。,抽签选举可能造成国家权力滥用。,14/33,【对点突破3】(广东深圳调研),6月18日，在希腊民主选,举中新民主党以29.6%得票率获,胜，为深陷债务危机欧洲带来一,丝曙光，但也引发了部分民众抗议，他们高呼：“古雅典和当代希腊从来没有实现真正民主”。以下各项能佐证“古雅典没有实现真正民主”这一观点是 ()。,A公民大会是最高权力机关，审议并决定国家大事,B采取抽签选举、差额选举公职做法,C民众法庭作为司法机关审查高级公职人员任职资格,D外邦公民、奴隶、妇女和他国公民没有公民权,解析依据题干“古雅典没有实现真正民主”可知，题干考查内容是雅典民主不足，仅有D项符合。,答案D,15/33,考点二 罗马法,命题角度 罗马法所表达法律标准,(,浙江文综,，,20)(,天津文综,，,7)(,江苏单科,，,14),【,知识链接,】,罗马法成为近当代资产阶级法学渊源，表达了,“,人人生而平等,”,、,“,法律面前人人平等,”,、,“,法律至上,”,、,“,私有财产神圣不可侵犯,”,等法律标准。,16/33,【,对点突破,】(,山东济宁一模,),“,在共和国晚期，尤其是在罗马帝国时期，司法者,建立起一项标准，即被告在被确认犯罪之前是无罪，被告有权利在法庭法官面前同原告对质。,”,这项“标准”,(,),。,A,推进了罗马法由习惯法向成文法转变,B,确保了罗马境内居民权平等,C,反应出民主是罗马法精神本质内涵,D,表达出古罗马司法追求公平公正,解析,A,项是,十二铜表法,作用，和题干无关；,B,、,C,两项表述错误，故,D,项符合题意。,答案,D,17/33,考点三 西方人文精神起源,命题角度 东西方先哲思想比较,(,浙江文综,，,14)(,重庆文综,，,1)(,浙江文综,，,12),【,知识链接,】,古希腊先哲人文精神,中国古代儒家思想,异,人,属性,强调人“个性”，强调人主观感受,强调每个人在社会人伦关系中地位,个人与社会,关系,强调人平等，为近代民主政治产生奠定思想基础,强调社会等级秩序，重视伦理纲常，对维护封建专制制度起了作用,对自然科学态度,充满理性与激情，关注自然界领域与人类生活,将社会和人文问题作为研究主题，忽略自然科学探究,同,都关注人与人类社会。都将道德看作是政治基础，认为匡正道德是振邦救国根本,18/33,【,对点突破,】(,山东青岛模拟,)“,古代世界三个相隔很远地域，在大约同一时期都开展着高度哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界性质、印度思想家正在思索灵魂和神关系时，中国圣人正试图去发觉人类社会和贤明政治根本标准。”古代希腊和中国哲学思想相通是,(,),。,A,以人为本，关注社会,B,反对迷信，蔑视神权,C,民主权利，源远流长,D,思想一统，法律至上,解析,古希腊智者运动是西方人文精神起源，关注人和社会；古代中国儒家思想重视,“,仁,”,和,“,礼故,A,项符合题意。,答案,A,19/33,防范一对基本历史概念了解不到位,1,对希腊公民和居民概念了解不清,提醒,：,希腊城邦居民按照政治地位能够分为：拥有公民权且能够参加政治活动自由人；没有公民权自由人；处于被剥削、奴役地位奴隶,。,2,五百人会议与四百人会议,提醒,：,四百人会议是按等级选举产生；五百人会议是按地域部落选举产生，打破了贵族对政权垄断，权力行使由贵族转为普通公,民。,20/33,防范二对主干知识认识存在误区,自然地理环境对政治体制有决定性影响,提醒,：,雅典民主政治产生，是由经济、历史及文化传统等多方面原因综合决定，地理环境对文明形成有一定影响，但并不是唯一决定性影响原因。,21/33,防范三对不一样历史事件内在关系梳理不清,1,公民法与万民法联络,提醒,：,罗马公民法与万民法组成了罗马法主要内容，万民法是对公民法继承和发展，二者都维系了罗马社会稳定，维护了奴隶主贵族利益,。,2,古希腊民主精神和罗马法关系,提醒,：,古罗马人模仿、借鉴、移植、吸纳希腊文化精神，并在对外扩张过程中推向了世界，与世界古代其它民族文化相互交流整合成为一个统一文明。希腊人理性政治精神、法律思索和自由而尊重法律理性思想对罗马法产生深远影响,。,22/33,【,对点训练,1】(,山东潍坊二模,),古希腊政治家伯利克里指出：,“,我们制度是他人模范，而不是我们模仿其它人。我们制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。处理私人争吵时候，每个人在法律上是平等。让一个人负担公职优先于他人时候，所考虑不是某一个特殊阶级组员，而是他所含有真正才能。”材料所述内容与古希腊民主政治实际相符是,(,),。,A,制度含有创新性,B,法律面前人人平等,C,民主含有广泛性,D,居民参政公平性,23/33,解析,解答本题可用排除法，解题关键是抓住设问关键,“,与实际相符,”,，在当初雅典，,B,项无法实现；是少数成年男性公民民主，所以不具广泛性，,C,项错误；,D,项错在,“,居民,”,。,答案,A,24/33,【,对点训练,2】,公元前,8,世纪，希腊城邦逐步发展起来，成为孕育古代希腊民主政治摇篮，希腊城邦民主政治发展最主要原因是,(,),。,A,城邦面积小，公民有更多机会直接参政,B,独立自治使城邦民主发展含有连续性,C,商品经济发达，开阔了人们眼界,D,希腊较早地受到平等、民主观念影响,解析,希腊民主政治发展是希腊经济、政治、历史及文化传统等多个原因共同作用结果。如希腊地理位置和环境使雅典商品经济、海外贸易极为发达，小国寡民城邦国家使公民有机会直接参政等，但最主要原因应是生产力原因。,答案,C,25/33,【,对点训练,3】(,广东湛江二模,),公元前,27,年罗马帝国建立，屋大维顾问埋怨：,“,麻烦在于人口众多，管理事务繁杂,所以统治起来困难至极这反应了当初,(,),。,A,平民与贵族矛盾愈发尖锐,B,应该抓紧健全直接民主政治,C,公民法已跟不上形势需要,D,急需深入扩大帝国疆域,解析,分析材料,“,公元前,27,年罗马帝国建立,”“,统治起来困难至极,”,，结合所学知识可知，此时公民法已不适应罗马帝国统治需要，故选,C,。,答案,C,26/33,【,高考典例,】(,安徽文综,，,36)(26,分,),制度变革与创新直接影响着人类历史进程，是世界文明主要表达。阅读材料，结合所学知识回答以下问题。,材料一,(,卢商,),早孤，家窭,(j,，贫寒,),困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。,擢中书侍郎、同中书门下平章事。,摘自,新唐书,列传第一百七,27/33,材料二,(,雅典,),最初是实施君主政体，以后让位于由九个执政官主持寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。,以后朝愈益民主化方向发展。急速发展贸易创造出一个强有力中产阶级，他们同失去产业农民联合，要求政治自由化,。,摘自,美,斯塔夫里阿诺斯,全球通史,28/33,梭伦寻求普世真理。他相信，违反公正必定要扰乱公众生活。个人对自己行为负责。于是，权威根基就被摧毁了,。,摘自,加,哈罗德,伊尼斯,传输偏向,(1),材料一反应中国古代选官制度发生了怎样改变？对当初社会政治有何影响？,(8,分,),(2),怎样了解材料二中,“,权威根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。,(8,分,),(3),比较上述两种政治制度改变主要不一样，以及二者所导向社会观念差异。,(10,分,),29/33,1,尽可能使用学科语言进行表述，选择有一定弹性词语以增强语言灵活性和科学性。,2,卷面书写应规范，注意序号或标点符号利用可使内容愈加条理。,3,历史事件比较，可从背景、目标、性质、内容、特点、影响等多方面进行比较。,阅卷心得,30/33,考卷实录,现场点评,31/33,(1),改变：科举制取代九品中正制。影响：打破了世家大族特权垄断；扩大了封建政权统治基础；提升了官员文化素质。,(2),了解：开始以财产取代血缘关系作为权利分配标准。进步作用：扩大了民主权利范围；为雅典民主政治奠定了基础；有利于工商业发展。,规范答案,32/33,(3),主要不一样：前者是封建政权人才选拔制度进步；后者扩大了奴隶主政权任用官员范围。前者打击了世家大族势力；后者减弱了贵族世袭特权。前者依据才学选拔官员；后者依据财产授予权利。前者未改变封建专制政权；后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶主民主政治。导向差异：中国人形成了,“,万般皆下品，唯有读书高,”,观念；西方人逐步形成追求财富观念。中国人崇尚“学而优则仕”，文化知识主要用于维护皇权统治；西方人主张“人是万物尺度”，重视个性发展。,33/33,