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九年级下册化学溶液的酸碱性市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 溶液酸碱性,酸性溶液和碱性溶液,第1页,食,醋,品尝,有什么感觉,?,有酸味,第2页,1,、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变成,_,色,反应化学方程式为,_,。,醋酸有,味。,2,、在氨水中滴加无色酚酞显,色。,第3页,试验室,中化学试剂,:,怎样经过化学方法去判断一个溶液是否有酸味呢?,不得品尝任何药品,味道。,第4页,活动探究,(,一,),试剂,食醋,稀硫酸,稀盐酸,纯碱,溶液,石灰水,烧碱溶液,蔗糖水,食

2、盐水,操作,向上述物质中各滴加,紫色石蕊试液,,观察现象,现象,1,、,能使紫色石蕊试液变红,溶液呈,酸性,变红,变红,变蓝,变蓝,不变色,不变色,2,、,能使紫色石蕊试液变蓝,溶液呈,碱性,3,、,不能使紫色石蕊试液变色,溶液,既不显酸性,也不显碱性,呈,中性,变红,变蓝,第5页,紫色石蕊,试液碰到,碱性溶液,_,中性溶液,_,酸性溶液,_,变红,变蓝,不变色,第6页,像石蕊这么能检验溶液酸碱性试液,称为,。,无色酚酞,紫色石蕊,酸碱指示剂,如,第7页,活动探究,(,二,),(,1,)无色酚酞试液,在酸性和中性溶液中不变色,使酚酞不变色溶液,一定呈酸性,吗,?,不变色,变红色,试剂,酸果汁,

3、稀硫酸,稀盐酸,纯碱,溶液,石灰水,烧碱溶液,蔗糖水,食盐水,操作,向上述物质中各滴加,无色酚酞试液,,观察现象,现象,(,2,)无色酚酞试液,在碱性溶液中变红色,不变色,不变色,不变色,变红色,变红色,不变色,酸性,酸性,酸性,碱性,碱性,碱性,中性,中性,不是,第8页,石蕊试液,酚酞试液,酸性溶液,中性溶液,碱性溶液,变红,无 色,不变色,无 色,变蓝,变红,(紫色),第9页,想一想,怎样判别盐酸、澄清石灰水、食盐水?,试验步骤,试验现象和结论,取样,,使,紫色石蕊变红,为盐酸,使,紫色石蕊不变色,为食盐水,使,紫色石蕊变蓝,澄清石灰水,酸性,碱性,中性,分别滴加,紫色石蕊试液,第10页,

4、酸性,溶液使,蓝色,石蕊试纸变红,碱性,溶液使,红色,石蕊试纸变蓝,第11页,二、溶液酸碱性强弱程度,用,石蕊或酚酞试液,能够检验出某溶液酸碱性,,谁的酸性更强?,比如:,食醋和稀盐酸,都是酸性,,,但,不能,比较两种,溶液酸碱性强弱,。,第12页,酸性强弱程度,-,酸度,碱性强弱程度,-,碱度,用,pH,试纸,能够粗略测定溶液,酸碱度,。,酸碱度,(黄色),第13页,1,、溶液,酸碱性,:,pH=7,,溶液呈,性;,中,酸,碱,碱性越强,酸性越强,2,、溶液,pH,与,酸碱性,强弱,关系:,pH,越小,,;,pH,越大,,。,pH,7,,溶液呈,性;,pH,7,,溶液呈,性。,第14页,pH

5、7 pH=3 pH=13,pH=2 pH=9 pH=5,pH=12,中性,酸性,酸性,酸性,碱性,碱性,碱性,酸性由弱到强排列:,碱性由强到弱排列:,(,6,)(,2,)(,4,),(,3,)(,7,)(,5,),酸性,pH=3 pH=2 pH=5,碱性,pH=13 pH=9,pH=12,第15页,用,pH,试纸检测某种溶液,pH,时,将 试样溶液 上,把试纸展现颜色与 对照,就能够确定溶液 。,pH,试纸怎样使用呢?,玻璃棒蘸取,沾在,pH,试纸,标准比色卡,试一试:测定食醋和酸奶酸碱度。,(不能将试纸伸进,试样溶液),(,试纸不能用水润湿,),再试一试:测定氢氧化钙溶液和肥皂水酸碱度。,

6、酸碱度,第16页,PH,试纸,只能够,粗略,地,测定溶液酸碱度,;,能够更,准确地测定,溶液,PH,。,PH,试纸能够测定溶液,PH,为整数,,如能够测得盐酸,PH,为,1,,但不可能测得盐酸,PH,为,1.5,。,酸度计,(pH,计),第17页,1,、将一定质量分数,碱性溶液,加水稀释,再加水稀释,再加水稀释,溶液,PH,改变规律为:,。,变,小,,,再变,小,,,最终,靠近,7,(,但不可能等于,7,),2,、将一定质量分数,酸性溶液,加水稀释,再加水稀释,再加水稀释,溶液,PH,改变规律为:,。,变,大,,,再变,大,,,最终,靠近,7,(,但不可能等于,7,),第18页,0,7,PH,

7、加水体积,A,B,0,7,PH,加水体积,A,14,酸性溶液加水稀释 和 碱性溶液加水稀释,碱性,溶液加水稀释,酸性,溶液加水稀释,第19页,三、,溶液酸碱性与生命活动关系,第20页,阅读资料:健康人体液,pH,必须维持在一定范围内。假如体液,pH,超越正常范围,就会造成生理功效失调或发生疾病,甚至出现,“,酸中毒,”,或,“,碱中毒,”,。,体液,pH,体液,pH,体液,pH,血液,7.35-7.45,胃液,0.8-1.5,乳汁,6.4-6.7,唾液,6.6-7.1,胆汁,6.8-7.4,尿,5.0-7.0,表,7-1,人体中几个主要体液正常,pH,范围,胃酸,分泌过多,,使胃液,pH,降到

8、正常水平以下,,轻易出现,胃痛,等症状,。,胃酸,分泌过少,,易出现,消化不良,等症状,。,第21页,大多数农作物,适宜在,土壤中生长,,作物,pH,作物,pH,水稻、小麦、玉米,6.0-7.0,甘蔗、桑树、苹果树,6.0-8.0,番茄、西瓜,6.0-7.0,松树、烟草,5.0-6.0,棉花,6.0-6.8,柑橘树,5.0-7.0,大豆,6.5-7.5,茶树,5.0-5.5,表,7-2,几个作物生长最适宜,pH,范围,酸性太强,(,pH,小于,4,),或,碱性太强,(,pH,大于,8,),土壤都不宜作物生长。,靠近中性,(,pH,在,6.57.5,之间),第22页,阅读资料:,雨水因溶有空气中

9、而略显,。,你知道什么叫酸雨吗?酸雨是怎样形成?酸雨有什么危害?,人们通常把,雨水称为,酸雨,。,通常,二氧化碳,酸性,(,生成碳酸,),pH,小于,5.6,酸雨对大多数植物生长不利。,酸雨因为,造成,pH 5.6,。,溶有,SO,2,、,NO,2,等,酸性气体,第23页,课堂小结:,1.,应背熟溶液,pH,大小和酸碱度关系。,2.,会使用,PH,试纸,粗略地测定溶液,酸碱度,。,3.,初步了解酸碱性与生命活动关系(人及植物),4.,初步了解酸雨及其危害。,第24页,酸碱性,酸碱度,溶液呈酸性或碱性,酸性强弱程度或碱性强弱程度,你会区分溶液酸碱性吗?,用,酸碱指示剂或,PH,试纸,能够测定,

10、溶液,酸碱性。,普通用,PH,试纸,能够粗略测定溶液,酸碱度。,你会测量溶液酸碱度吗?,第25页,1,、试验室中惯用酸碱指示剂有,(),试液和,(),试液,其中,(),遇酸或碱都能变色,.,2,、试验室中惯用酸碱指示剂来检验溶液,(),惯用,PH,试纸,来测定溶液,().,3,、使红色石蕊试纸变蓝溶液能使酚酞试液呈,().,A.,无色,B.,红色,C.,蓝色,D.,紫色,4,、正常人体内以下液体,显酸性且酸性最强是,().,A.,血浆,B.,胰液,C.,胃液,D.,唾液,液 体,血 浆,胰 液,胃 液,唾 液,PH,7.35-7.45,7.5-8.0,0.9-1.5,6.6-7.1,石蕊,酚酞

11、石蕊,酸碱性,酸碱度,B,C,第26页,5,、苯甲酸可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,.,以下对苯甲酸性质推测不合理是,(,).,A.,苯甲酸溶液,PH,大于,7,B.,苯甲酸溶液,PH,小于,7,C.,苯甲酸能使紫色石蕊试液变红色,D.,苯甲酸不能使无色酚酞试液变色,6,、用,PH,试纸测定白醋酸碱度时,假如先将试纸用蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,测得结果与白醋实际,PH,比较,(),A.,偏低,B.,偏高,C.,相等,D.,无法比较,A,B,第27页,注意:,酸碱指示剂与酸或碱溶液反应时,,变色是指示剂,,而不是酸碱。,比如氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液变红,,在变红。,酚酞试液,氢氧化钠溶液变红,第28页,

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