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五年级1.2-用正-负数表示具有相反意义的量市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版 数学 五年级 上册,用正,负数表示含有相反意义量,情景,导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,负数初步认识,课堂练习,1,第1页,情景,导,入,同学们,从表中你能知道些什么?,新光服装店去年上六个月每个月盈亏情况以下表,:,月 份,一,二,三,四,五,六,盈亏,/,元,+3000,+4200,-1800,+2700,-900,+3700,第2页,例,3,月 份,一,二,三,四,五,六,盈亏,/,元,+3000,+4200,-1800,+2700,-900,+3700,新光服装店去年上六个月每个月盈亏

2、情况以下表,:,通常情况下,,盈利用正数表示,,,亏损用负数表示,。,盈利简单地说指是赚钱数;亏损就是不但没赚,反而赔钱数。,探究新知,第3页,月 份,一,二,三,四,五,六,盈亏,/,元,+3000,+4200,-1800,+2700,-900,+3700,新光服装店去年上六个月每个月盈亏情况以下表,:,月份,一,二,三,四,五,六,盈亏,/,元,+3000,+4200,-1800,+2700,-900,+3700,意义,盈利,3000,元,亏损,1800,元,新光服装店去年上六个月每个月盈亏情况以下表,:,将上表补充完整。,盈利,4200,元,盈利,2700,元,亏损,900,元,盈利,3

3、700,元,第4页,九折,怎样了解盈利和亏损?,怎么用正负数表示盈亏情况?,七月份,:,亏损,1200,元,;,八月份,:,亏损,650,元;,九月份,:,盈利,2500,元,;,十月份,:,盈利,4300,元;,十一月份,:,盈利,3700,元,;,十二月份,:,亏损,250,元,月份,七,八,九,十,十一,十二,盈亏,/,元,依据新光服装店去年上六个月每个月盈亏情况,填写下表。,试一试,第5页,月份,七,八,九,十,十一,十二,盈亏,/,元,+1200,-,650,+2500,+4300,+3700,-,250,通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。,七月份,:,亏损,1200,元

4、八月份,:,亏损,650,元;,九月份,:,盈利,2500,元,;,十月份,:,盈利,4300,元;,十一月份,:,盈利,3700,元,;,十二月份,:,亏损,250,元,第6页,以学校为起点,小华向东走了,2,千米到邮局,小林向西走,2,千米到公园。,从题干和上图中你能得到哪些信息?,例,4,第7页,假如把向东走,2,千米记作,+2,千米,那么向西走,2,千米能够记作什么呢?,了解“向东走,2,千米”和“向西走,2,千米”是含有相反意义量。,第8页,能够用直线上点表示邮局和公园位置。,看了上图,你有什么发觉?,第9页,正数都大于,0,,负数都小于,0,。,0,右边数都是正数,左边数都是

5、负数。,-2,和,2,到,0,距离相等。,第10页,借助直线,用正数和负数表示向相反方向行走旅程,从,0,点向右每一个点,表示数都是正数;向左每一个点,表示数都是负数。对应正,负数到,0,距离相等。假如向东走,2,千米记作,+2,千米,那么向西走,2,千米就记作:,-2,千米,第11页,课堂练习,填一填,1.,假如小红向东走,100,米,记作,-100,米;那么小强向西走,120,米,记作()米。,+120,-300,2.,假如小华向东走,200,米,记作,+200,米;那么他向西走,300,米,记作()米。,第12页,1.,假如,+3000,元表示盈利,3000,元,那么,-200,元表示,

6、亏损,200,元,填一填,2,.,假如,-780,元,表示亏损,780,元,,那么,+,4,00,元表示,(,)。,盈利,400,元,第13页,选一选,1.,华华家在长途汽车站西南方向,500,米处,记,+500,米,那么丽丽家在长途汽车站东北方向,500,米处,应记为()。,A.500,米,B.-500,米,C.0,米,B,D,2.,以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。假如明明从家出发,走了,+30,米,又走了,-30,米,这时明明家离家距离是()米。,A.30 B.-30 C.60 D.0,第14页,A()B()C()D()E()F(),写一写 读一读,写出,A,B,C,D,

7、E,F,点表示数。,3,6,(),(),0,-1,-4,(),(),-5,-7,(),(),-9,1,2,C,D,B,A,E,F,-8,-6,-3,-2,4,5,第15页,判断对错,1.,花花从花坛向南跑,80,米,记作,+80,米;那么乐乐从花坛向西跑,56,米,记作,-56,米。,(),2.,父亲买车票划去,4.5,元,记作,-4.5,元;那么妈妈给父亲,8,元,记作,-8,元。,(),3.,假如大树高记作,+18,米,那么它树根深达,3.8,米,记作,3.8,米。,(,),4.,春游时,同学们由山腰处向上攀登,17,米记作,+17,,那么由山腰处向下行走,18,米记作,-18,米。,(,

8、),5.,芳芳数学成绩提升,8,分记作,+8,分,那么下降,2,分记作,-2,分。,(),第16页,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,(,2,),生活中盈亏能够用正,负数表示,通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。,(,1,),盈,利和亏损是含有相反意义,量,。,1.,用正,负数表示盈亏情况:,第17页,这节课你们都学会了哪些知识?,2.,借助直线了解正数和负数意思,(,1,)向东走,2,千米和向西走,2,千米是含有相反意义量。,(,2,)用正负数表示两个相反方向。,(,3,)假如向一个方向行走旅程用正数表示,那么向相反方向行走旅程就用负数表示。,第18页,直线上正负数排列规,律,:,1.,以,0,为基准,,0,右边数都是正数,,0,左边数都是负数。对应正,负数到,0,点距离相等。,2.,正数都是大于,0,,负数都小于,0,。,这节课你们都学会了哪些知识?,第19页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第20页,

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