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五年级上册语文写作指导4写一种动物市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我喜欢小动物,第1页,第2页,1,、西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴吃起来。,2谜底:,3谜底:熊,2、有个怪物本事高,走起路来横着跑,随身工具共十件,两把钳子八把刀。,4谜底:猪,3、头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。,4、驼背公公红通通,两把剪刀挂前胸。胡须长长拖个尾,大摇大摆水里游。,7谜底:,蜗牛,一、,猜一猜,第3页,写好动物应该抓住哪些方面特点呢?,(,能

2、够结合自己喜欢动物来讨论,),想一想,我喜欢小动物,第4页,写动物方法,1.,抓住特点写外形,如头部、四肢、毛发,、,身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特点,第5页,嘴巴扁扁小小,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小鼻孔,橘红色小脚蹼,黑黑发亮,像晶莹透亮小玻璃球,身上羽毛毛茸茸,是浅黄色,观察外形,第6页,在我五,六岁时候曾经养过两只小鸭子。,它们长得非常可爱,脖子长长。,(脖子),双眼黑黑发亮,像晶莹透亮小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖,(眼睛),嘴巴扁扁小小,上面还长着两颗沙粒般大小鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀,(嘴巴),肚子下方长着一双橘红色小脚蹼。,(脚),身上羽毛毛茸茸,是浅黄色,柔软

3、柔软,摸起来舒适极了。,(毛发),(从部分到整体),学一学,1,要条理清楚。,部分到整体,;,总分,结构。,第7页,它们全身雪白,满脸皱纹。一对大耳朵像两把有力扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长,一对圆圆鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发觉鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透小眼睛,实在不怎么好看。,部位,特点,全身,雪白,脸,皱纹,耳朵,大、像两把有力扇子,鼻子,长长、鼻孔像山洞,嘴巴,大,眼睛,小、让人捉摸不透,第8页,外形,整体,部分,头(耳、眼、鼻子、嘴),颈,身上,四肢(前肢、后肢),尾巴,我们怎样观察小动物?,第9页,你了解小动物生活习性吗?,介绍

4、时要紧紧围绕每种动物特点,如:“可爱”、“调皮”、“有趣”、“懒惰”等,并集中把它表达出来,第10页,2,、观察生活写习性,如捕食、嬉戏、休息情况,。,吃什么?做什么?玩什么?,第11页,小鸭子,吃饭时候,可好笑了,因为小鸭子脖子长,所以想把嘴巴里食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里东西咽到胃里。小鸭子吃饱时候,肚子比原来大多了,圆溜溜,就像是它肚子里装了一个大汤圆似,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边感觉,走起路来还不平衡呢!,习性特点一:小鸭子吃饭,第12页,小鸭子吃饱了,就要去游泳,,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它

5、一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上羽毛是从来都不会沾水,那是因为鸭子身上羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。,习性特点二:小鸭子游泳,2,要细致地描写。,准确地使用,形容词、动词,,再现出小动物外形特点和活动情景,第13页,3.,趣事,交流传感情,有一次,阿姨不注意,它从柜子里拖出绒线球玩,咪咪先用前爪试探了一下,绒线球便慢慢地向前滚去,它紧追不舍。过了一会,那个绒线球停了,咪咪又凑上去,再小心翼翼地碰碰绒线球,咪咪不离左右追着,绒线球越来越来越小,最终变成了一堆绒线,

6、咪咪没了玩兴,就到一边又去睡觉了。,第14页,4,、首尾呼应点中心,开头:,我阿姨家养了一只活泼、调皮小猫,它名字叫“咪咪”。,结尾,:“咪咪”即调皮又贪玩,即活波又可爱,我爱我阿姨家小花猫,“,咪咪”。,可 爱 小 猫,小仓鼠,开头,:,邻居王阿姨给我一只小仓鼠,我非常喜欢它。,结尾,:,这就是小白,一只既可爱又调皮小宠物仓鼠,他给我生活带来了很多乐趣,我非常喜欢它。,第15页,我阿姨家养了一只活泼、调皮小猫,它名字叫“咪咪”。“咪咪”全身长满了雪白绒毛,大大脑袋上长着两只圆圆小耳朵,一有细微声音耳朵立刻灵活左右转动,一双会变色大眼睛,像两颗闪闪发光宝石。它胖胖身子后,还拖着一条长长大尾巴,

7、走起路来一甩一甩。它鼻子又圆又小,嗅觉可灵敏了,能闻到老远鱼腥味,嘴边有几根胡子,显得尤其神气。“咪咪”很贪玩,有一次,我去阿姨家玩,看见家里买了一条鱼准备煮鱼汤喝,“咪咪”好像闻到了气味,在家里转来转去,不时还喵喵叫,阿姨看它可怜巴巴样子,就挑了一块鱼肉投给它,“咪咪“猛地扑向鱼肉抓起鱼肉就往嘴里塞,吃津津有味。咪咪吃饱了总是喜欢在暖和地方无忧无虑睡觉,他睡觉身子总是缩成一团藏起四肢,就像绒线球似躲在沙发角里睡大觉了。“咪咪”吃饱睡醒后,总是很精神,但也够调皮。有一次,阿姨不注意,它从柜子里拖出绒线球玩,咪咪先用前爪试探了一下,绒线球便慢慢地向前滚去,它紧追不舍。过了一会,那个绒线球停了,咪

8、咪又凑上去,再小心翼翼地碰碰绒线球,咪咪不离左右追着,绒线球越来越来越小,最终变成了一堆绒线,咪咪没了玩兴,就到一边又去睡觉了。“咪咪”即调皮又贪玩,即活波又可爱,我爱我阿姨家小花猫,“,咪咪”。,范文1:,可 爱 小 猫,第16页,范文,2,:小狗“思思”,1,、“思思”是表姐家养一只小狗,和它名字一样,小狗也非常讨人喜欢。,2,、“思思”是白色,那打着卷儿长毛裹在身上,就好像一件厚厚白袍。它那双又黑又亮大眼睛在长毛遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋小鼻子下面,隐藏着不易被人发觉小嘴巴。不过,只要它一打哈欠

9、或是响亮地叫一声,那一排锐利牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛一面。,3,、思思爱吃东西很多,但最爱吃还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,伴随它小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。,4,、思思很爱洁净,却改不了调皮本性。一天,表姐和我带思思去野餐。吃饭时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎。什么爱洁净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气。乖巧思思一见,赶快老老实实地趴在地上,5,、望着可爱思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪一天,

10、我也能养一只和思思一样可爱小狗。,第17页,我喜欢一个动物,我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜,总有几只小狗在菜市场里瞎逛,我碰到它们时候,便逗它们“汪汪”两声,它们听了,就瞪着那双水汪汪大眼睛直直看着我,好像在跟我打招呼,由此,我跟狗结下不解之缘。,今天,妈妈下班带回了一只小花狗,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲儿可不亚于哥伦布发觉新大陆哟!仔细端详这个小东西,呵,全身毛光滑柔软,有黑色,白色,淡黄色,夹杂在一起,花花,在阳光下闪闪发光。他四条腿长得很粗壮,身后还张着一条有,细,有长尾巴,走起路来东张西望,显得非常灵巧。我给它取了一个好听名字,叫“珊珊”。,可能是它父母遗传给小花狗挑食坏习惯

11、小花狗可挑食了。它天天都要吃肉汤拌米饭,不然就要喝牛奶;对于那些粗茶淡饭,它闻一下,转身就跑。,小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上,小花狗看见了,吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久,才在床底下找到它。我举起竹鞭恐吓它,它放开嗓门朝我大吼,还冲着我做鬼脸呢!,小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃和天真可爱!,朋友们,想不想见识一下小花狗可爱和顽皮呢?那就到我家来吧!,第18页,五、教你拟题,一、直接点明要写动物。,如小白兔、小蜗牛可爱小猫咪等。,二、动物名称加上动物昵称,。,如小狗“思思”,

12、可爱小鸭子“笨笨”,。,三、直接用昵称为题,。,如“红袍将军”,,高傲“海军上将”,第19页,六、课堂小结 写作步骤,先观察,后,拟题,再作文,开头,中间,结尾,外形特点,头部,四肢,翅膀,毛发,身体,部分,整体,习性特点,饮食,睡眠,喜好,性格,抒发情感,喜爱之情,观察所得,抓特点,趣事,交流,写动物方法,1.抓住特点写外形,2、观察生活写习性,3.,趣事,交流传感情,4、首尾呼应点中心,第20页,描写一个小动物还应该注意:,1,要突出重点。描写一个小动物,也和写其它内容作文一样,,不能面面俱到,,像“流水账”似说个没完,一定要突出重点。有能够侧重写小动物外形样子,有能够侧重写小动物习性。不

13、论怎样写,都要,抓住经典,突出重点,详细描写,。,2,要细致描写。描写任何一个小动物,都要细致描写,认真刻画。不论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。尤其是在描写小动物生活习性时,要注意,准确地使用动词,,再现出小动物,活动情景,,给人以“状物如在眼前”感觉。,3,要,条理清楚,。描写一个小动物也和写其它作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联络。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。,第21页,课堂练习,写一个你喜欢小动物,1、写出小动物外形特点、生活习性及你和它之间发生趣事。,2、写外形时要按一定次序,条理清楚,语言规范,标点正确。,3,书写要认真,写完后要认真修改。,第22页,

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