五年级下语文枯叶蝴蝶市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第1页,考考你的眼力,第2页,枯叶蝴蝶,枯叶蝶，又名木叶蝶或枯叶,蛱蝶。一个形似树叶状蝴蝶，,在生物学中经常作为拟态与保,护色著名例证，体长约30毫,米，翅展不过65毫米。停在枝,干上是头向下，酷似一片下,垂枯叶，足以乱真。在中国，,枯叶蝶产于南方省区，四川峨,眉山较多。,小档案,第3页,枯,叶,蝴,蝶,徐,迟,第4页,诗歌朗诵：,假如我是最终一只枯叶蝴蝶,我是一只寂寞蝴蝶,秋风里阖上我翅膀,如同一片飘落枯叶,我是那一只枯叶蝴蝶,并不想有些人留心我存在,我想逃开那些关注目光,我向往着自由,向往着肆意高兴,第5页,于是我将全部漂亮,换取了一身憔悴、枯萎,没有娇艳容颜,没有柔曼舞姿,也没有轻如鲛纱漂亮翅翼,只有一个形象如蝶般凄美名字,第6页,学习目标,正确、流利、有感情地朗诵课文。,联络语境赏析生动而深刻语言。,领会作者写作意图，感悟做人道理。,第7页,听读任务,标注自然段并圈点你认为主要字词。,第8页,开,阖,收,敛,逸,出 枯,槁,憔悴,一、我会读,h lin,y go,qio cu,第9页,放声朗诵并思索,枯叶蝴蝶产地在哪？,枯叶蝴蝶特点是什么？,枯叶蝴蝶怎样伪装自己？（用原文回答），伪装目标是什么？伪装结果是什么？,人们为何给这种蝴蝶取名“枯叶蝶”？,它为何会濒临灭绝？,第10页,选最喜欢语句读一读，,产生感觉地方标一标，,紧抓句子轻声读品一品，,用几句评论话在句子旁侧写一写。,1、我喜欢一（几）句（段），因为它写出了。,2、我最观赏课文一句，词用得好，好在。,3、我对一句感触很深，它告诉我们。,品评语言,第11页,它,收敛,了它花纹、图案，,隐藏,了它,粉墨、彩色,，,逸出,了繁荣花丛，,停顿,了它翱翔姿态，,变成,了,一张憔悴，干枯了，甚至不是,枯黄,，而是,枯稿,，,如同,死灰颜色,枯叶。,这一段描写细腻，“收敛”“隐藏”“逸出”“停顿”，从这些动词中我们能够读出了枯叶蝴蝶伪装技术高超另外，描写了一系列颜色：“粉墨、彩色、枯黄、枯槁、死灰颜色”。经过对比，将枯叶蝴蝶阖起翅膀与张开翅膀时迥然不一样颜色描摹出来，鲜明表现了枯叶蝴蝶伪装得彻底。,枯黄，只是写出了他色彩；枯槁，不但写出了它色彩，更 写出了它神态。同时利用比拟手法，用描写人容貌“枯槁”比拟蝴蝶翅膀颜色，形象而且含有象征意义。,第12页,合作释疑,跳读课文，找出难以了解句子或提出不能处理问题，组内讨论交流。小组长统计。,第13页,了解以下句子含义,1、它还是逃不脱被捕捉命运，不但因为它漂亮，还因为它那用来隐蔽它漂亮枯槁与憔悴。,2、有一个生物比它还聪明，这种生物特技之一是装假作伪，所以装假作伪这种行径是瞒不过这种生物人。,3、国家禁止更增加了他身价。枯叶蝶真是所以要绝正确绝灭了。,4、我要我翅膀两面都光彩夺目,第14页,1、它还是逃不脱被捕捉命运，不但因为它漂亮，还因为它那用来隐蔽它漂亮枯槁与憔悴。,含义：漂亮蝴蝶不难发觉，但隐蔽本身漂亮蝴蝶却是罕见，因而他身价不菲。枯叶蝶“被捕”就说因为它善于伪装。,2、有一个生物比它还聪明，这种生物特技之一是装假作伪，所以装假作伪这种行径是瞒不过这种生物人。,含义：“装假作伪”行为，前者指人，后者指蝶，这句话表现力作者对“装假作伪”者憎恶，对真善美渴望。,第15页,3、国家禁止更增加了他身价。枯叶蝶真是所以要绝正确绝灭了。,含义：保护濒危物种就是呵护我们生存家园完整一些见利忘义者置国家法律于不顾，为金钱铤而走险。“绝对”指没有任何条件、不容置疑意思。枯叶蝶下场可想而知。表明作者对蝶命运忧虑，对利欲熏心者愤恨。,4、“我要我翅膀两面都光彩夺目。”,含义：这句话利用比喻修辞，“翅膀两面”指人内心和外在行为。这句话指做人要表里如一，要外在美和内在美统一。是议论句，总结全文，点名主旨。,第16页,放飞思绪,由枯叶蝴蝶悲剧你联想到,了什么？,提醒：可多角度立意，能够抨击那些见利忘义者，能够联想保护濒危动物主要性，谈及人类与自然友好相处等方面。,第17页,心灵对话,1、枯叶蝴蝶，我想对你说,：“”。,2、人类，我要对你说,：“”。,3、徐迟先生，我想对您说,：“”一句最简练、最真诚话表示心声）,第18页,心灵感悟,1.枯叶蝴蝶，我想对你说：生命是宝贵，生命旅程也太短暂，既然生命乐章萌发了嫩芽，就应该让它勇敢地成长，绽放鲜花，结成硕果；既然生命乐章跳荡着理想音符，就应该让它灿烂地演绎，讴歌幸福，奏响辉煌。不要不敢面对生命鲜活，让你生命，让你真美在这林林总总喧嚣中尽情璀璨,2.人类，我想对你说：你是花根，环境是未绽花苞，根努力，花儿就能开出耀人漂亮。让枯竭和凋谢远离地球；让天空湛蓝，河流洁净；让花儿娇艳，让蝴蝶们尽情飞舞吧！,3.徐迟先生，我想对你说：从你富丽润泽语言中，我感受到了你对生活激情；从你充满诗意哲理中，我悟出了做人真谛。你远见卓识，滋润了世间芸芸众生心灵之花。感激您，徐迟先生,第19页,小结,普通蝴蝶 漂亮 多姿多彩 光彩夺目,本真实在 自由翱翔,枯叶蝴蝶 实漂亮 却显出死灰 枯槁,装假作伪 被捕捉濒危,哲理 我要我 翅膀两面都光彩夺目,我愿自然界一切都现出他们真相,启示 生活要真善美,做人要表里如一 内在 外在美统一,保护环境 保护生物 保护濒危生物,第20页,同学们，崇尚真善美是我们人类永恒活动，崇尚真善美是我们社会友好发展，我们民族阔步向前奠基石。作为学生，崇尚真善美能陶冶我们情操，树立正确人生观、世界观，弘扬和发展校园文化。让我们一切从美出发，学会珍惜，学做诚信人，让我们崇尚真善美，更让美之花在我们校园尽情绽放,第21页,寄语：,做一只翅膀两面都光彩夺目标蝴蝶吧！,我要我翅膀两面都光彩夺目。,我愿这自然界一切都显出它们真相。,第22页,