1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,因数和倍数,人教新课标五年级数学下册,第1页,教学目标,1.使大家掌握求一个数倍数方法。,2.使大家了解因数和倍数相互依存关系。,3.向大家渗透辩证唯物主义思想。,第2页,为了方便，我们在研究因数和倍数时，所说数普通指,不是0,自然数,。,第3页,36=18,3是18因数，,6也是18因数；,18是3倍数，,18也是6倍数。,125=60,12是60因数，5也是60因数；,60是12倍数，60也是5倍数。,第4页,15因数有：,1、,15,3、,5、,。,16因数有,：,1、,2、,4、,8、,16,。,第
2、5页,36因数有：,1、,2、3、4、6、9、12、18、,15因数有：,1、,3、5、,16因数有：,1、,2、4、8、,一个数最小因数是1，最大因数是它本身。,36。,15。,16。,第6页,2倍数有：,5倍数有：,2、,4、,8、,6、,10,5、,10、,15、,20、,25,第7页,3倍数有：,6、9、12、15、18、21,2倍数有：,4、6、8、10、12、14,5倍数有：,10、15、20、25、30、35,3、,2、,5、,一个数最小倍数是它本身，没有最大倍数，一个数倍数个数是无限。,第8页,判断：,（1）在算式64=24中，6是因数，24是倍数。（）,（2）15倍数一定大于
3、15。（）,（3）1是除0以外全部自然数因数。（）,（4）40以内6倍数有12、18、24、30、36这五个。（）,（5）一个数最大因数和它最小倍数相等。（）,第9页,31=（）,32=（,6,）,33=（,9,）,34=（,12,）,3,35=（,15,）,3倍数有：,3、,6、,9、,12、,15,第10页,36（）=（）,36（,2,）=（,18,）,36（,6,）=（,6,）,36（,3,）=（,12,）,36（,4,）=（,9,）,1,36,36因数有：,1、36、,2、18、,3、12、,4、9、,6,。,第11页,（）（,）=36,（,2,）（,18,）=36,（,3,）（,12
4、36,（,4,）（,9,）=36,（,6,）（,6,）=36,、,1,36,36因数有,：,1、,2、,3、,4、,6、,9、,12、,18、,36,。,第12页,20和10 7和3 5和5 2.1和0.7 1和17,练1:,说一说,1.哪组数中有约数和倍数关系？为何？,2.说出谁是谁倍数，谁是谁约数？,第13页,练2：,判断,1.,24是倍数。（）,2.,3是9约数。（）,3.,8.1是0.9倍数。（）,4.,老师年纪能被9整除，老师可能是几岁？,（1）：老师可能是18岁。（）,（2）：老师可能是27岁。（）,（3）：老师可能是81岁。（）,第14页,1.,12能被（）整除，所以,（）是12（）数。,2.,（）能被2整除，所以,（）是2（）数。,1、2、3、4、6、12,1、2、3、4、6、12,约,2、4、6、8、10,2、4、6、8、10,倍,练3：,填一填,第15页,
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