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广西桂林灵川县第三中学九年级数学《25.1.2概率》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,守株待兔,我可没我朋友那么粗心,撞到树上去,让他在那等着吧,嘿嘿!,随机事件发生可能性终究有多大?,1/14,25.1.2 概率,2/14,复习:以下事件中哪些事件是随机事件?哪些事件是必定事件?哪些是不可能事件?,(1)抛出铅球会下落,(2)某运动员百米赛跑成绩为秒,(3)买到电影票,座位号为单号,(4),是正数,(5)投掷硬币时,国徽朝上,3/14,在一样条件下,随机事件可能发生,也可能不发生,那么它发生可能性有多大呢?能否

2、用数值进行刻画呢?这是我们下面要讨论问题。,请看下面两个试验。,试验1:从分别标有1,2,3,4,5号5根纸签中随机地抽取一根,抽出签上号码有5种可能,即1,2,3,4,5。因为纸签形状、大小相同,又是随机抽取,所以每个号被抽到可能性大小相等,都是全部可能结果总数1/5。,4/14,试验2:掷一枚骰子,向上一面点数有6种可能,即1,2,3,4,5,6。因为骰子形状规则、质地均匀,又是随机掷出,所以出现每种结果可能性大小相等,都是全部可能结果总数1/6。,上述数值1/5和1/6反应了试验中对应随机事件发生可能性大小。,5/14,概率定义:,普通地,对于一个随机事件A,我们把刻画其发生可能性大小数

3、值,称为随机事件A发生,概率,,记作P(A)。,归纳:,普通地,假如在一次试验中,有n种可能结果,而且它们发生可能性都相等,事件A包含其中m种结果,那么事件A发生概率,P(A)=,6/14,思考?,必定事件概率和不可能事件概率分别是多少呢?,P(,必定事件,)1,P(,不可能事件,)0,回想刚才两个试验,它们有什么共同特点吗?,能够发觉,以上试验有两个共同特点:,(1)每一次试验中,可能出现结果只有有限个;,(2)每一次试验中,各种结果出现可能性相等。,7/14,在上述类型试验中,经过对试验结果以及事件本身分析,我们就能够求出对应事件概率,在P(A)=中,由m和n含义可知0mn,进而 0m/n

4、1。所以,0P(A)1.,尤其地:,必定事件概率是1,记作:P(必定事件)1;,不可能事件概率是0,记作:P(不可能事件)0,8/14,0,1,事件发生可能性越来越大,事件发生可能性越来越小,不可能发生,必定发生,概率值,事件发生可能性越大,它概率越靠近1;反之,事件发生可能性越小,它概率越靠近0,9/14,例1:掷一个骰子,观察向上一面点数,求以下事件概率:,(1)点数为2;,(2)点数为奇数;,(3)点数大于2且小于5。,解:掷一个骰子时,向上一面点数可能为1,2,3,4,5,6,共6种。这些点数出现可能性相等。,(1)P(点数为2)=1/6,(2)点数为奇数有3种可能,即点数为1,3,5

5、P(点数为奇数)=3/6=1/2,(3)点数大于2且小于5有2种可能,即点数为3,4,,P(点数大于2且小于5)=2/6=1/3,10/14,例2:如图是一个转盘,分成六个相同扇形,颜色分为红,绿,黄三种颜色。指针位置固定,转动转盘后任其自由停顿,其中某个扇形会恰好停在指针所指位置(指针指向两个扇形交线时,看成指向右边扇形),求以下事件概率:,(1)指针指向红色;,(2)指针指向红色或黄色;,(3)指针不指向红色。,解:按颜色把6个扇形分别记为:红1,红2,红3,黄1,黄2,绿1,全部可能结果总数为6。,(1)指针指向红色(记为事件A)结果有三个,所以 P(A)=3/6=1/2,(2)指针

6、指向红色或黄色(记为事件B)结果有五个,所以 P(B)=5/6,(3)指针不指向红色(记为事件C)结果有三个,所以 P(C)=3/6=1/2,思考?,把这个例中(1),(3)两问及答案联络起来,你有什么发觉?,11/14,1 当A是必定发生事件时,P(A)=-。,当B是不可能发生事件时,P(B)=-。,当C是随机事件时,P(C)范围是-。,2 投掷一枚骰子,出现点数是4概率约是-。,3一次抽奖活动中,印发奖券10 000张,其中一等奖一名,奖金5000元,那么第一位抽奖者,(仅买一张)中奖概率,为。,1,0,0,P(C)1,1/6,动手做一做,1/10000,12/14,这节课,你学会了什么?,13/14,作业:,书本132页,第4题,14/14,

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