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中职考查改革申请.docx

1、中职课程考试方法改革申请表 教师姓名 杨战军 系(部) 政教部教研室思品室 考试班级 建中 10-2、4、6、8 9 / 建中 11-10、12、 考试时间 2011 年 12 月 15- 31 日 课程名称 经济政治与社会 /职业生涯规划 课程性质 思品 11-12学年第一学期 课程类型 考试()考查(2 )选修() 考试现状与存在的题 考试方式、方法单一,不能全面考察学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,考试题目古板老化,考试内容中机械记忆和简单模仿便能做答的题目过多,从而导致学生学习兴趣不高,考的内容就死记硬背,不考的内容就不学,考试成绩普遍不高

2、及格率低。针对存在的这些问题,进行课程的考试内容、方式、方法改革。 考试方法 考试内容,动脑记忆与动手动脑相结合;考试形式,当堂考查与课外考查相结合。 万祚严 既有基本知识的记忆,又有用理论解决实际问题运用,使学生学会用基本的经济政治与社会知识观察现象,分析问题,提出解决问题的办法。 教研室意见: 教研室主任签字: 年月日 系(部)意见: 系部(公章)系部领导签字: 年月日 中等职业教育部评审意见: 签字: 年 月日 注:本表一式三份,教师、系部、中等职业教育部各执一份。 班级 建中10-2 课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11

3、学年第二学期 班级人数 55 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开

4、学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 班级 建中10-4 课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数 55 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导

5、以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 班级 建中10-6 课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数 54 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好

6、成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 班级 建中10-8 课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数 47

7、考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好

8、的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 班级 建中10-9 课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数 43 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和

9、解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 班级装饰中10-2课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数30 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、

10、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 考试方法改革具体方案表(可另附纸) 7 / 11 班级 硅中10-2 课程名称 职业道德与法律 10-11学年第二学期 班级人数 教师姓名 20考试时间

11、 杨战军 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大 量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有

12、通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 班级机电中10-2课程名称 职业道德与法律 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数53 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论

13、知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。 中职课程考试方法改革申请表 教师姓名 杨战军 系(部) 政教部教研室思品室 考试班级 建中09-4、6 考试时间 2011年5月29日 课程名称 职业生涯规划 课程性质 思品 10-11学年第二学期 课程类型 考试()考查(2)选修() 考试现状与存在的题 考试方式、方法单一,不能全面考察学生

14、运用所学知识分析问题、解决问题的能力,考试题目古板老化,考试内容中机械记忆和简单模仿便能做答的题目过多,从而导致学生学习兴趣不高,考的内容就死记硬背,不考的内容就不学,考试成绩普遍不高,及格率低。针对存在的这些问题,进行课程的考试内容、方式、方法改革。 考试方法 考试内容,动脑记忆与动手动脑相结合;考试形式,当堂考查与课外考查相结合。 既有基本知识的记忆,又有用理论解决实际问题运用,使学生学会用哲学的眼光观察现象,分析问题,提出解决问题的办法。 教研室意见: 教研室主任签字: 年月日 系(部)意见: 系部(公章)系部领导签字: 年月日 中等职业教育部评审意见: 签字:

15、 年一月日 注:本表一式三份,教师、系部、中等职业教育部各执一份。 班级建中09-4、6课程名称 职业生涯规划 教师姓名 杨战军 10-11学年第二学期 班级人数53/49 考试时间 60分钟 试卷仍分AB卷,A卷用于期末考试,B卷用于补考。 A卷内谷,基础题占50分,题要里大,争取取大覆盖面,实行开卷。在有限的时间内完成大量内容的试题,要想取得较好成绩,考生就必须反复阅读课本内容,做到全面、细致、熟练掌握,这样督促学生吃透教材,全面掌握基本概念和基本理论。 课外大作业占50,提前布置,业余时间完成(也可以利用课堂时间给与适当的指导),以考查学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力,也可以考查学生课外利用网络,图书馆,资料室搜寻资料的能力,培养学生科学研究的意识和能力。 补考实行开卷,使学生觉得假期只要认真看书,开学补考有通过的希望,以此督促学生很好的利用假期的时间,避免学生因无望而灰心、,因灰心、而导致放弃。

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