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小学古文知识点汇总范例.docx

1、小学古文知识点汇总范例 小学古文知识点汇总范例   通假字   01、子曰:"学而时习之,不亦说乎?' 〔《论语十则》〕   "说'通"悦',愉快、高兴。   02、女知之乎?〔《论语十则》〕   "女'通"汝',人称代词,你。   03、两小儿笑曰:"孰为汝多知乎?'〔 《两小儿辩日》〕   "知'通"智',智慧。   04、担中肉尽,止有剩骨。〔《狼》〕   "止'通"只'。   05、先自度其足,而置之其坐。〔《郑人买履》〕   "坐'通"座',座位。   06、出门看火伴。〔《木兰诗》〕

2、   "火'通"伙',伙伴。   07、才美不外见 。〔《马说》〕   "见'通"现',出现。   08、河曲智叟亡以应。〔《愚公移山》〕   "亡'通"无'。   09、小惠未偏,民弗从也。〔 《曹刿论战》〕   "偏'通"遍',遍及、普遍。   10、一切乌有。 〔《山市》〕   "乌'通"无',没有。   古今异义   1、绝境   古义:与世隔绝的地方。   今义:无出路的境地。   例句:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。〔《桃花源记》〕  

3、 2、交通   古义:交错相通。   今义:主要用于称各种运输和邮电事业。   例句:阡陌交通,鸡犬相闻。〔《桃花源记》〕   3、穷   古义:穷尽。   今义:经济贫困。   例句:复前行,欲穷其林。〔《桃花源记》〕   4、鲜美   古义:鲜艳美丽。   今义:指〔食物〕味道好。   例句:芳草鲜美,落英缤纷。〔《桃花源记》〕   5、布衣   古义:平民。   今义:棉布衣服。   例句:臣本布衣,躬耕于南阳。〔《出师表》〕   6、可以   古义:可

4、以凭借。   今义:对某事表赞同。   例句:可以一战,战则请从。〔《曹刿论战》〕   7、开张   古义:扩展。   今义:开业〔多指商业部门〕。   例句:诚宜开张圣听。〔《出师表》〕   8、涕   古义:泪。   今义:鼻涕。   例句:今当远离,临表涕零,不知所言。〔《出师表》〕   9、兵   古义:兵器。   今义:士兵。   例句:兵甲已足。〔《出师表》〕   10、池   古义:护城河。   今义:小水塘、池塘。   例句:城非不高也

5、池非不深也。〔《孟子二章》〕   11、走   古义:"跑'的意思。   今义:行走。   例句:扁鹊望桓侯而还走。〔《扁鹊见蔡桓公》〕   12、汤   古义:热水。   今义:菜或面做的稀状食物。   例句:及其日中如探汤。〔《两小儿辩日》〕   13、去   古义:离开。   今义:到去。   例句:我以日始出时去人近。〔《两小儿辩日》〕   14、再   古义:第二次。   今义:又一次。   例句:一鼓作气,再而衰,三而竭。〔《曹刿论战》〕   常

6、见文言虚词   【之的用法】   1、"之'作代词,指学过的知识。   例句:学而时习之,不亦说乎?   2、"之'作动词,"到'。   例句:送孟浩然之广陵。   3、"之'作结构助词,"的'。   例句:圣人之道。   4、"之'起调节音节作用,不译。   例句:久之,目似瞑。   【其的用法】   1、代词,指"他、她、它〔们〕的'。   例句:欲知其轻重。   这里的"其'指"它的',大象。   2、"其'用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气。   例句:其真无马邪?

7、其真不知马也。〔《马说》〕   第一个"其',表反问语气,可译作"难道';第二个"其',表推测语气,可译作"恐怕'。   【而的用法】   用作连词,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系。   1、人不知而不愠,不亦君子乎?〔但是,表转接〕   2、学而时习之,不亦说乎? 〔表并列〕   3、温故而知新。〔然后,表承接〕   【常见的语气词】   一般放在句尾,表陈述、疑问、感叹等,常见的有"也、矣、乎、耶、邪'。   1、此画斗牛也?   也,语气词"呀'。   2、谬矣。   矣,语气词"了'。   3、学而时习之,不亦说乎?   乎,语气词"吗'。   古文翻译   翻译时既要字句对应,又要依据必须要进行必要的调整,使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有:   ① 留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。   ② 补。即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。   ③ 删。即删除不必须要译出的虚词等。   ④换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。   ⑤调。即调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。

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