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平面向量的概念及表示.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,向量的概念及表示,什么是向量?向量和数量有何不同?,2.,向量如何表示?,3.,什么是零向量和单位向量?,4.,什么是平行向量?,主要内容,什么是向量?向量和数量有何不同?,向量:,即有大小又有方向的量,(,数量:,只有大小,没有方向的量),向量的,模,向量的,长度,找一找:在质量、重力、速度、加速度、身高、面积、体积这些量中,哪些是数量?哪些是向量?,数量有:,质量、身高、面积、体积,向量有:,重力、速度、加速度,2.,向量如何表示?,A,B,几何表示,向量,常用,有向线段,表示:有向线段的长度表示,向量

2、的大小,,箭头所指的方向表示,向量的方向。,注,:,以,A,为起点,,B,为终点的有向线段记为,线段,AB,的长度记作 (读为,模,);,小写字母,表示:,大小记作,:,F,G,练习,:1.,温度有零上和零下之分,温度是向量吗?为什么?,2.,向量,AB,和,BA,同一个向量吗?为什么?,我们所说的,向量,,与,起点无关,,用有向线段表示向量时,,起点可以取任意位置。,所以数学中的向量也叫,自由向量,.,如图:他们都表示,同一个向量,。,不是,温度只有大小,没有方向。,不是,方向不同,a,a,说明,1,:,有向线段,与,向量,的区别:,有向线段,:,有固定起点、大小、方向,向量,:可选,任意点

3、作为,向量的起点、有大小、有方向。,A,B,C,D,A,B,C,D,有向线段,AB,、,CD,是,不同的,。,向量,AB,、,CD,是,同一个向量,。,说明,2,:,3.,什么是零向量和单位向量?,零向量:,长度为,0,的向量,记为 ;,单位向量:,长度为,1,的向量,.,注,:,零向量,单位向量都是只限制大小,不确定方向的,.,4.,什么是平行向量?,方向,相同,或,相反,的非零向量叫,平行向量,.,注:,1.,若是两个平行向量,则记为,2.,我们规定,零向量与任一向量平行,即对任意向量 ,,都有,三、向量之间的关系:,练习,.,判断下列各组向量是否平行?,A,B,C,A,B,C,向量的平

4、行与线段的平行有什么区别,?,B,例,1.,试根据图中的比例尺以及三地的位置,在图中分别用,向量表示,A,地至,B,、,C,两地的位移,并求出,A,地至,B,、,C,两地的实际距离,(,精确到,1km).,1:8000000,5.,什么是相等向量和共线向量?,长度,相等,且方向,相同,的向量叫,相等向量,注:,1.,若向量 相等,则记为 ;,2.,任意两个相等的非零向量,都可用同一条有向线段来,表示,并且与有向线段的,起点无关,。,a,b,c,a=b=c,A,1,B,1,=A,2,B,2,=A,3,B,3,=A,4,B,4,A,1,B,1,A,2,B,2,A,3,B,3,A,4,B,4,平行向

5、量也叫,共线向量,注:,任一组平行向量都可以平移到同一直线上,.,O,A,B,C,C,例,1,判断:(,1,)平行向量是否一定方向相同?(,2,)不相等的向量是否一定不平行?(,3,)与零向量相等的向量必定是什么向量?,(,4,)与任意向量都平行的向量是什么向量?,(,5,)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是什么向量?,(,6,)两个非零向量相等的当且仅当什么?,(,7,)共线向量一定在同一直线上吗,例,2.,如图,设,O,是正六边形,ABCDEF,的中心,分别写出图中与,相等的向量。,O,A,B,C,D,E,F,练习:,如图,EF,是,ABC,的中位线,AD,是,BC,边是的中 线,

6、在以,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,为端点的有向线,段表示的向量中请分别写出,(,1,)与向量,CD,共线的向量有,_,个,分别是,_,;,(,2,)与向量,DF,的模一定相等的向,量有,_,个,分别是,_,;,(,3,)与向量,DE,相等的向量有,_,个,分别是,_,。,A,B,C,D,E,F,7,DC,DB,BD,FE,EF,CB,BC,5,FD,EB,BE,EA,AE,2,CF,FA,如图,D,、,E,、,F,分别是,ABC,各边上的中点,四边形,BCMF,是平行四边形,请分别写出,:,(,1,)与,ED,共线的向量;,(,2,)与,FE,共线的向量;,(,3,)与,ED,相等的向量;,(,4,)与,FE,相等的向量。,A,B,C,D,F,E,M,解:(,1,),DE,、,BF,、,FB,、,FA,、,AF,、,CM,、,MC,(,2,),EF,、,BD,、,DB,、,DC,、,CD,、,EM,、,ME,(,3,),FB,、,AF,、,MC,(,4,),BD,、,DC,、,EM,课本,P8687,

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