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方差与标准差幻灯片.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4.4,方差与标准差,1,要选拔射击手参加射击比赛,应该挑选测,试成绩曾达到最好的选手,还是成绩最为稳定,的选手?下面是甲、乙两名射击手的测试成绩,,统计如下:,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,甲命中的环数,7,8,8,8,9,乙命中的环数,10,6,10,6,8,(1),请分别算出甲乙两名射击手的平均成绩;,(2),请根据这两名射击手的成绩画出折线统,计图;,(3),现要挑选一名射击手参加比赛,你认为,挑选哪

2、一位比较合适?为什么?,2,试一试,1,、如果直接计算甲、乙每次射击成绩,与平均数的偏差的和,结果如何?,2,、计算一下甲、乙两名运动员每次射,击成绩与平均成绩的偏差的平方和,,,结果如何?,甲:(,7,8,),2,(,8,8,),2,(,8,8,),2,(,8,8,),2,(,9,8,),2,2,;,乙:(,10,8,),2,(,6,8,),2,(,10,8,),2,(,6,8,),2,(,8,8,),2,16,;,显然:,甲、乙两名运动员每次射击成绩与平均,成绩的偏差的平方和还与射击的次数有关,。,和为零,无法比较,解,:,3,方差的定义:,我们采用各偏差平方的,平均数,来衡量数据的稳定性

3、即,,叫做这组数据的方差(用,S,2,来表示)。,4,由方差的定义,要注意:,1,、方差是衡量数据稳定性的一个统计量;,2,、要求某组数据的方差,要先求数据的平均数;,3,、方差的单位是所给数据单位的平方;,4,、方差越大,波动越大,越不稳定;,方差越小,波动越小,越稳定。,5,例题精选,例 为了考察甲乙两种小麦的长势,分别从中,抽出,10,株苗,测得苗高如下(单位:,cm,):,甲:,12,,,13,,,14,,,15,,,10,,,16,,,13,,,11,,,15,,,11,;,乙:,11,,,16,,,17,,,14,,,13,,,19,,,6,,,8,,,10,,,16,;,问:

4、哪种小麦长得比较整齐?,X,甲,(,cm,),X,乙,(,cm,),S,2,甲,(,cm,2,),S,2,乙,(,cm,2,),因为,S,2,甲,S,2,乙,,所以甲种小麦长得比较整齐。,解,:,6,标准差的定义,为了使得与数据单位一致,可用方差的,算术平方根来表示(即标准差):,,,S,为标准差。,特殊的:如果方差与标准差为零,说明数据,都没有偏差,即每个数都一样,。,7,补充练习,1,、某校团委为响应市教委倡导的“与奥运同行”,的号召,举办了英语口语竞赛。一班和二班的,选手的成绩如下:,一班:,84,,,90,,,86,,,76,,,81,,,87,,,86,;,二班:,76,,,89,,

5、82,,,84,,,94,,,80,,,85,;,(,1,)分别求出两个班的平均分,标准差,(精确到,0.01,);,(,2,)说明哪个小组成绩比较稳定,。,因,S,1,S,2,所以一班选手的成绩比较稳定,.,S,1,4.23,S,2,4.23,x,1,84.29,x,2,84.29,解,:,8,2,、(探究题)已知数据,x,1,、,x,2,、,x,3,、,x,4,、,x,5,的,平均数是,2,,方差是 ,那么另一组数据,2x,1,1,,,2x,1,1,,,2x,1,1,,,2x,1,1,,,2x,1,1,的,平均数和方差分别是(),A,、,2,,,B,、,4,,,C,、,2,,,D,、,3

6、D,9,总结:,若,x,1,,,x,2,,,x,3,,,x,4,,,,,x,n,方差为,S,2,,,则,x,1,a,,,x,2,a,,,x,3,a,,,x,4,a,,,,,x,n,a,的,方差仍是,S,2,,而,ax,1,,,ax,2,,,ax,3,,,ax,4,,,,,ax,n,的,方差是,a,2,S,2,。,若,x,1,,,x,2,,,x,3,,,x,4,,,,,x,n,平均数为,x,,,则,x,1,a,,,x,2,a,,,x,3,a,,,x,4,a,,,,,x,n,a,的,平均数是,x+a,,而,ax,1,,,ax,2,,,ax,3,,,ax,4,,,,,ax,n,的平均数是,ax

7、10,1.,平均数与方差的区别,平均数是反映一组数据总体趋势的指标,方差、标准差均是表示一组数据离散程度的指标,.,计算方差的步骤可概括为“先平均,后求差,平方后,再平均”,.,小结,11,2.,方差和标准差的意义及计算方法,3.,方差和标准差的区别与联系:,联系:,方差和标准差都是用来衡量(或描述)一组数据,偏离平均数的大小(即波动大小)的指标,常用来比较两组数据的波动情况。,12,区别:,方差是用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”的方法得到的结果,主要反映整组数据的波动情况,是反映一组数据与其平均值离散程度的一个重要指标,每个数据的变化都将影响方差的结果,是一个对整组数据波动情况更敏感的指标。,在实际使用时,往往计算一组数据的方差,来衡量一组数据的波动大小。,标准差实际是方差的一个变形,只是方差的单位是原数据单位的平方,而标准差的单位与原数据单位相同。,13,

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