小学年科技节活动方案.doc

小学年科技节活动方案(全面完整版)
(可以直接使用，可编辑 全面完整版资料，欢迎下载）
XX小学2021年科技节活动方案
指导思想： 
以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
活动要求：
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
活动时间安排：10.16～10.20宣传动员阶段；
10.23～10.27活动竞赛阶段；
10.30总结表彰阶段。 
一、宣传热身 (10月16日-10月20日)：
（1）国旗下讲话（10月16日启动仪式）；
（2）开展主题班会活动（各班动员会），各班自行安排时间举办班队活动，向学生宣传科技节活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。（负责人：各班班主任）
（3）看一场科普电影（科学组负责提供视频，课任老师组织观看）  
时间：10月19日星期四下午第三节课
二、展示评比类  
1、出一份科普小报   
参赛对象：3-6年级   
作品要求：  
（1）3-6年级各班选送5份优秀科技手抄报交给班主任。
（2）手抄报统一用A3纸，所有参展作品均单面使用。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充，正面写好班级与姓名。   
（3）内容以科学知识为主（标题自拟）。  
（4）讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。   
评奖办法：设一、二、三等奖若干名。   
时间：10月25日前班主任将参赛作品交邓老师处。  
2、制作叶画
参赛对象：1-2年级   
（1）1-2年级各班选送至少6作品交给班主任，由覃老师组织评委展评。    
（2）叶画统一使用卡纸做背景。   
（3）主题无限 ，讲究创意整体效果好。   
评奖办法：设一、二、三等奖若干名。   
评奖时间：10月24日班主任将参赛作品交覃春燕老师处
三、现场比赛类  
1、高年级段组（4-6年级）科技特色活动
项目名称：缓降装置设计大比拼
要求：利用两张卡纸和剪刀、双面胶、透明胶设计制作一个缓降装置，使玻璃球在装置上连续运动（不能静止超过3秒），连续运动时间最长得分最高。（学校提供卡纸，各班科学老师提前宣传和讲解要领）
参赛人数：3个人为一小组，每班限报2组
比赛地点：录播室
时间：
2、低年级段组（1-3年级）科技特色活动：
项目名称：纸飞机比赛
时间：10月20日各班主任处上报比赛名单到覃老师处
10月24周二四、五节课正式比赛
地点：学校操场
四、总结表彰
10月30日周一升旗仪式科技节闭幕式颁发各奖项。    
小学少先队活动方案

导读：本文小学少先队活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
　　小学少先队活动方案（一）　　活动目的：为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年，加强对少年儿童的思想引领，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力，培养少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，近日，在建队日来临之时，让队员们抒发自己心中的情怀，用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。　　活动时间：**年10月13日下午2：00------4：20　　活动地点：操场　　参加人员：全校师生　　活动内容：　　1、升国旗（升旗手由五年级学生担任）　　2、领导讲话：介绍中国少先队的发展历史　　3、出队旗（由六年级学生担任出旗手）　　4、唱队歌　　5、中队长讲话：亲爱的老师们、同学们：我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不同寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中；多了一份祝福传送：牢记使命，让红领巾与祖国共成长。　　刘：在今天的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。　　6、新队员入队仪式（1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗）　　7.队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）　　主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！　　小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？　　同学们齐答：红领巾！　　（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）　　主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？　　同学们齐答：队旗！　　（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）　　主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？　　同学们齐答：队歌！　　（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）　　主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？　　全班齐答：呼号！（全体齐坐下）　　（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）　　主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。　　8、红领巾成长”文艺汇演现在开始（主持人上场）　　甲：金秋十月，天高气爽；　　乙：节日的会场，喜气洋洋；　　甲：咚咚的队鼓，催人奋进；　　乙：哒哒的队号，格外嘹亮；　　甲：迎来了，迎来了——中国少年先锋队60岁生日；　　乙：迎来了，迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。　　甲：让我们一起放声歌唱。　　齐：我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。　　甲：长征，是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。　　乙：长征，留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。　　甲：长征，留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。　　乙：长征，留下了我军军史、战争史上的光辉范例。　　甲：长征，不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章，更是人类精神史上的绝唱，是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。　　乙：请听6年级班朱晓芳的诗朗诵：《长征》。　　甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背　　乙：为了祖国的荣耀，人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔　　甲：请听5年级班的合唱《为了谁》。　　甲：感谢父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感谢老师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，我们实在有太多的感谢需要表达，下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。　　乙：童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆，接下来就让我们一起划着记忆的双桨，向快乐的童年出发，共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。　　请听6年级同学的独唱《火苗》。　　甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。　　乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！　　甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。　　乙：最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》　　9、比赛结束，公布成绩进行颁奖仪式。　　10、辅导员讲话：亲爱的同学们，大家好！首先我要对新入队的一年级的小朋友们说：欢迎你们加入少先队，少先队是个大家庭，在这个大家庭中，有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智，老师希望大家，抓住这些机会，培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员；在这个大家庭中有很多伙伴，老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱，互相帮助；老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖，在这个大家庭中快乐的成长。　　同学们，每年的十月，总是非常的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长起来，你们的老师，你们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们，是祖国的未来，是民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习，努力锻炼，勇于实践，全面发展。　　11、结束语：　　甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：　　我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号　　中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！　　全体少先队员：时刻准备着！　　12、退队旗，宣布活动结束。　　小学少先队活动方案（二）　　一、指导思想：　　以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。　　二、主要工作：　　（一）、加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。　　1、不断完善健全少先队工作运行机制。　　2、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好中队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。　　3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”，加强对监督岗的管理，充分发挥其作用。改革完善管理制度，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高班风评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。　　4、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，从而锻炼和提高学生的综合素质。国旗下讲话有记录，并实行年段轮流制，讲话人员由各中队长负责，尽量挖掘新人演讲，充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发现更多的人才。“两课两操”检查有记录；班级、责任区卫生检查记录及统计；文明监督岗检查情况记录；班刊、班级卫生抽查记录；好人好事、爱国、心理健康教育等件；大队部活动有记录等，营造良好的校园文化、学习氛围。　　（二）、发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素质。　　1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。　　2、加强校园文化建设，丰富校园宣传栏，黑板报等内容，做到月月有主题，丰富校园生活。继续开展艺术教育活动，成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等，陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育，增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的想象力和审美能力，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。　　3、搞好少先队阵地建设，布置好新的少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理，建立好开放制度，提高队员的自我管理能力。　　（三）、以重大节日为契机，丰富少先队活动。　　利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加大学生对环保意识的教育，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境学知识和环境法律知识，培养绿色人才，规范学生的环保行为。　　（四）、加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质。　　1、狠抓少先队文明礼仪规范，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创建优秀班集体为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风；　　2、加强安全、法制教育，提高安全意识。　　3、安全是我校工作的首要任务，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径，增强学生的安全自我防范意识。　　三、主要活动安排：　　二月份：　　1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）　　2、大队学生干部选拔，设立“红领巾监督岗”　　3.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。　　三月份：　　1、庆祝三八妇女节：开展为妈妈献爱心系列活动。　　2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，出一期板报，中队部出一期专刊。　　3、3月12日，植树节当天，组织学生开展一次植绿护绿活动　　4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报：　　5、启动校园集体舞活动。　　四月份：　　1、在世界卫生日宣传卫生常识（4月7日）。　　2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动；　　3、四年级中队出一期以“缅先烈，知荣耻”为主题的校园手抄报。　　五月份　　1、开展热爱劳动的教育。　　2、筹备庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示准备工作。　　3、三年级中队出一期以“我劳动我快乐”为主题的校园黑板报。　　六月份：　　1、庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示　　2、6月5日世界环境日，开展环保教育为主题的系列活动。　　3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。　　4、各中队出一期以“庆祝六一”为主题的校园黑板报。　　小学少先队活动方案（三）　　活动目的：　　10月13日是少先队的建队日，是全体少先队员的节日。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队**周年，我们以理想信念教育为核心，以继续学习总书记贺信精神及第六次全国少代会精神为统领，以争当“四好少年”活动为载体，展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的时代风貌，教育引导广大少先队员坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，促进少先队员健康成长；同时培养少先队员的爱国、爱校、爱乡、爱家的情感；激励教育少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。　　一、活动内容：　　（一）10月13日（星期三） 早读时间　　“宣誓国旗下 憧憬好未来 关爱小伙伴 ”——庆祝建队**周年主题集会　　1、重温入队誓词，牢记三条铭言。以大队为单位，在队旗下组织队员举行宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育，明确责任。　　2、 规范队礼。以中队为单位，向国旗、队旗敬礼。（右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。）中队辅导员要及时发现敬礼不规范的队员，并及时加以纠正。　　3、“节省零花钱 关爱小伙伴”捐赠活动。培养队员关注身边人帮助身边人的社会责任感。号召学生节省零花钱，帮助生活更困难的小伙伴，帮助留守儿童。附：一、主题集会仪式步骤：　　1、出旗（国旗、队旗）——升国旗、唱国歌　　2、齐唱队歌　　3、向国旗、队旗敬礼（规范队礼）　　4、老队员重温誓词　　5、“节省零花钱 关爱小伙伴”捐赠活动　　6、大队辅导员呼号 退旗　　7、宣布活动结束。　　（二）10月14日（星期四）队活动课　　中队辅导员上好“学习队史知识，争当优秀队员”主题队课　　第六次全国少代会于6月1日至2日在北京隆重召开了。作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解、对自己的组织要时刻关注、对自己组织召开的大会要认真学习其精神并加以积极贯彻和落实。具体学习内容。　　二、入队誓词：（要求三～六年级背熟）　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量！　　三、少先队三条铭言：（要求三～六年级背熟）　　以我所能，为祖国、为家乡、为学校尽责任；　　随时准备帮助别人；　　决不向困难低头。　　汉邑小学小学大队部感谢阅读，希望能帮助您！
小学环保活动方案
北池头小学 四年级
班主任：王卓月
以倡导绿色文明，创建绿色学校为基础，加强学生的环境教育，把环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步。
一、活动目标：使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号：卫生、健康、环保
三、活动地点：校园
四、参加人员：全体师生
五、活动内容：
（一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。（1）监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。（2）宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。（3）监测校园空气、饮水、噪声等情况。
（二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。如：6 月5日的“环境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）课下进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害.
四、活动过程：
1、以班为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。
2、利用队会及科学课，进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地，如：让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报，进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。
5、拒绝使用一次性物品；
6、认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活动。
7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。
8、在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。
9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。
10、提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。
11、能积极监督，举报破坏环境的行为。
要求
1、环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。
2、各班要认真把环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
六、预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长
山西省2021年安全工程师安全生产法：实现安全生产科技进步考试题

一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）
1、__施工安全技术措施，应由组织编制该措施的负责人向各工种施工负责人、作业班组长进行安全技术交底。
A．单项工程
B．单位工程
C．分部工程
D．分项工程
2、人事部、国家安全生产管理总局于__发布了《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》。
A．2001年9月3日
B．2001年10月3日
C．2002年9月3日
D．2002年10月3日
3、压力容器的最高工作压力，对于承受内压的压力容器，是指压力容器在正常使用过程中，容器__可能出现的最高压力。
A．底部
B．中部
C．顶部
D．侧面
4、__是在发展事件树的过程中，将与初始事件、事故无关的安全功能和安全功能不协调、矛盾的情况省略、删除，达到简化分析的目的。
A．分析事件树
B．简化事件树
C．完善事件树
D．画出事件树
5、变配电站室内各通道应符合要求。高压配电装置长度大于__m时，通道应设两个出口。
A．5
B．6
C．7
D．8
6、空压站操作间的噪声应低于__dB。
A．65
B．75
C．85
D．90
7、检验检测机构及其人员应当接受安全生产监督管理部门或者__的监督检查。
A．质量监督管理部门
B．公安部门
C．煤矿安全监察机构
D．劳动安全机构
8、__的目的是为职业安全健康管理体系建立和实施提供基础，为职业安全健康管理体系的持续改进建立绩效基准。
A．学习与培训
B．体系策划
C．文件编写
D．初始评审
9、某单位编制应急预案的下列做法中，正确的是__。
A．由本单位工会领导组织成立应急预案编制工作组
B．应急预案的评审均由上级主管部门或地方政府安全监管部门组织
C．预案评审后，经主要负责人签署发布并上报有关部门备案
D．除评估本单位应急能力外，还评估相邻单位应急能力
10、某生产经营单位的市场部门正在开展合格供应商的选择评价，按照《职业健康安全管理体系》(OHSAS18001)的运行模式，该项工作属于体系运行的__阶段。
A．策划
B．实施与运行
C．检查与纠正措施
D．管理评审
11、履行《安全生产法》所规定的职责，不允许存在超越于法律之上的或逃避、抗拒《安全生产法》所规定的监督管理，这体现了安全生产监督监察具有__。
A．权威性
B．强制性
C．特殊性
D．普遍约束性
12、凡有尘、毒危害的企事业单位，必须在__以前向所在地的卫生监督机构报告当年度生产环境有害物质浓度测定和工人健康体检情况。
A．第一季度
B．第二季度
C．第三季度
D．年底
13、乙炔发生站的管道应有良好的__措施和定期检测记录。
A．导出静电
B．通风
C．防潮
D．防寒
14、在行政处罚的过程中，必须给予行政相对人__的权利和途径。
A．经济救济
B．媒体救济
C．物质救济
D．法律救济
15、压力容器广泛采用的是各种类型的__压力计。
A．活塞式
B．液栓式
C．弹性元件式
D．电量式
16、生产经营单位应对培训计划的实施情况进行定期评审，评审时应有__的参与；如可行，应对培训方案进行修改以保证它的针对性与有效性。
A．职业安全健康管理者
B．职业安全健康评审组
C．职业安全健康委员会
D．职业安全健康信息员
17、《特种设备安全监察条例》规定，特种设备在投入使用前或者投入使用后__天内，特种设备使用单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登记。
A．15
B．30
C．45
D．60
18、在工业生产中，为满足生产工艺的要求，常常需将固体原料、产品进行筛选，以选取符合工艺要求的粒度，这一操作过程称为__。
A．过滤
B．筛分
C．分层
D．蒸馏
19、在生产经营活动中，因违章作业造成事故的人员，应对事故负__责任。
A．领导
B．主要
C．直接
D．行政
20、安全检查表应列举须查明的（）不安全因素。每个检查表均须注明检查时间、检查者、直接负责人等，以便分清责任。
A．事故隐患及重大危险源等
B．最可能导致事故的
C．所有可能会导致事故的
D．危险、有害等
21、根据有关事故统计报告的规定，道路交通事故导致人员失踪超过（）日的，可以按照死亡事故进行统计报告。
A．7
B．15
C．30
D．60
22、采用__措施消除和降低粉尘危害，是治本的对策，是防止尘肺发生的根本措施。
A．工程技术
B．密闭
C．通风
D．吸附
23、物体打击、机械伤害、火灾和高出坠落类似事故的分类依据是__。
A．事故危险的严重程度
B．导致事故的直接原因
C．事故类别
D．职业健康的标准
24、特殊凿井法是在不稳定或含水量很大的地层中，采用__的特殊技术与丁艺的凿井方法。
A．钻爆法
B．非钻爆法
C．放电法
D．挤压法
25、及时、准确的职业病统计信息是职业健康管理决策的重要依据。最常用的职业病调查统计方法是__。
A．普查
B．典型调查
C．抽样调查
D．重点调查
二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、《安全生产法》明确了负有安全生产监督管理职责的部门可行使以下__职权。
A．进入生产经营单位进行检查的权利
B．发现安全生产违法行为，依法做出行政处罚决定的权利
C．对安全生产违法人员实施行政拘留的权利
D．重大事故隐患危急情况下的紧急撤出作业人员的权利
E．对不符合保障安全生产的设施、设备、器材予以查封或者扣押的权利
2、__等单位经常使用剧毒化学品的，应当向设区的市级人民政府公安部门申请领取购买凭证，凭购买凭证购买。
A．学校
B．生产
C．科研
D．矿山
E．医疗
3、《职业病防治法》规定，职业病前期预防的具体规定有__。
A．关于产生职业病危害的用人单位的设立及对其工作场所职业卫生要求的规定
B．关于职业病危害项目的申报制度的规定
C．关于职业病危害预评价制度的规定
D．关于建设项目职业病防护设施“三同时”制度的规定
E．关于职业病防护设施设计的备案制度的规定
4、关于特种劳动防护用品安全标志标识的说明的表述正确的是__。
A．本标识采用古代盾牌之形状，取“防护”之意
B．盾牌中间采用字母“LA”表示“劳动安全”之意
C．编号采用3层数字和字母组合编号方法编制
D．第二层的两位数字代表获得标识使用授权的年份
E．参照《安全色》(GB 2893—2001)的规定，标识边框、盾牌及“安全防护”为绿色，“LA”及背景为白色，标识编号为黑色
5、在事故调查领导小组中，工作难度最大的是__。
A．指挥部
B．综合组
C．技术分析组
D．管理调查组
E．善后处理组
6、从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，应当具备的条件有__。
A．有符合国家规定的注册资本
B．有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员
C．有从事相关建筑活动所应有的技术装备
D．法律、行政法规规定的其他条件
E．至少有两名以上的人员具有注册建筑工程师执业资格
7、建筑物火灾的发展过程一般包括__。
A．初起期
B．发展期
C．最盛期
D．熄灭期
E．复燃期
8、下列事故中，属于电气事故的包括__。
A．雷电和静电事故
B．电磁辐射事故
C．电焊操作引燃事故
D．触电事故
E．电气线路短路事故
9、在保证工作安全的三大措施，即组织措施、技术措施和安全措施中，属于组织措施的是__。
A．必须执行的有关规定制度的条款
B．必须实施的具体技术措施
C．工作票制度；工作许可制度；工作监护制度
D．工作间断、转移和终结制度及恢复送电制度
E．施工前必须执行的具体安全措施，如发电厂、电力线路第一种工作票必须执行的安全措施，热力机械工作票必须采取的安全措施
10、在安全生产管理中，运用人本原理的原则有__。
A．动力原则
B．整分合原则
C．安全第一原则
D．激励原则
E．能级原则
11、电离辐射“外防护三原则”是指______。
A．吸收防护
B．距离防护
C．屏蔽防护
D．时间防护
E．剂量防护
12、安全生产管理包括__。
A．安全生产法制管理
B．行政管理
C．安全生产管理机构
D．安全生产管理规章制度
E．设备设施管理
13、危险与可操作性研究的分析步骤包括：__、填写汇总表等。
A．划分单元
B．收集资料
C．定义关键词表
D．分析偏差
E．分析偏差原因及后果
14、依据《注册安全工程师管理规定》，在注册工作中，工作人员有下列__行为的，依照有关规定给予行政处分。
A．利用职务之便，索取或者收受他人财物或者谋取不正当利益的
B．在工作中态度不好的
C．对发现不符合条件的申请人准予注册的
D．对符合条件的申请人不予注册的
E．工作中要求过于严格的
15、为了保证机械设备的安全运行和操作人员的安全和健康，所采取的安全技术措施一般可分为__。
A．直接性
B．间接性
C．彻底性
D．连续性
E．指导性
16、建国以来，我国颁布并在实施的有关安全生产、劳动保护相关的法律法规中，以法的形式出现的有__。
A．安全生产法
B．矿山安全法实施条例
C．劳动法
D．职业病防治法
E．劳动保护法
17、应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用各种应急演练方法。下列有关演练的说法，正确的是__。
A．功能演练是检测、评价多个政府部门在紧急状态下实现集权式的运行和响应能力
B．桌面演练是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题
C．功能演练是指针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力
D．全面演练指针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动
E．口头演练是采取口头评论形式，收集参演人员的建议，总结演练活动和提出有关改进应急响工作的建议
18、在使用职业接触限值时，应注意__等。
A．时间加权平均容许浓度的使用
B．最高容许浓度的使用
C．短时间接触容许浓度的使用
D．一般浓度的使用
E．对浓度没有特殊要求
19、职业性致癌物分为__。
A．标准致癌物
B．一般致癌物
C．确认致癌物
D．可疑致癌物
E．潜在致癌物
20、下列属于矿长应当定期向职工代表大会或者职工大会报告的情况是__。
A．企业安全生产重大决策
B．职工安全教育、培训计划及其实施情况
C．职工提出的改善劳动条件的建议和要求的处理情况
D．重大事故处理情况
E．矿山工作管理与安排
21、《中华人民共和国道路交通安全法》的立法目的是为了__。
A．维护道路交通秩序
B．不发生交通事故
C．提高通行效率
D．保护人身安全
E．保证道路畅通无阻
22、控制粉尘爆炸的主要技术措施是__。
A．缩小粉尘扩散范围
B．个体防护
C．消除粉尘
D．控制火源
E．适当增湿
23、要建立起一个完善的生产经营单位安全生产责任制，需要达到的要求______。
A．建立的安全生产责任制必须符合国家安全生产法律、法规和政策、方针的要求，并应适时修订；安全生产责任制体系要与生产经营单位管理体制协调一致
B．制定安全生产责任制要根据本单位、部门、班组、岗位的实际情况，明确、具体，具有可操作性，防止形式主义
C．制定、落实安全生产责任制要有专门的人员与机构来保障
D．在建立安全生产责任制的同时建立安全生产责任制的监督、检查等制度，特别要注意发挥职工群众的监督作用，以保证安全生产责任制真正得到落实
E．建立的安全生产责任制体系要与生产经营单位管理体制协调一致
24、职业健康监护对从业人员来说是__。
A．是法律赋予从业人员的权利
B．是一项预防性措施
C．是用人单位必须对从业人员承担的义务
D．是本质安全化的前提
E．是素质提升的重要途径
25、法的特征包括__。
A．法是由特定的国家机关制定的
B．法是依照特定程序制定的
C．法具有国家强制性
D．法是调整人们行为的社会规范
E．法具有高效便民、诚实守信的原则