就业工作考核评分表修改.doc

就业工作考核评分表修改版正式版

就业工作考核评分表（目标考核指标）
检查
项目
序号
分值
考核项目
具体要求
备注
日
常
管
理
（60分）
1
10分
毕业生信息化建设
1.毕业生就业信息采集及时完整真实
2.成绩单及推荐表审核严格，无造假现象发生
3.网签协议书填写辅导员指导到位、修改更正率低

2
10分
1.报到证发放与管理
2.毕业生生源统计
1.就业报到证发放及存档及时，无扣发、无代领代签，无丢失及长期持有不及时存档现象；《就业手续办理须知》是否发放至毕业生手中；
2. 生源信息是毕业生派遣的核心数据，各系在审核生源信息做到准确无误，记满分。凡是在统计毕业生电子邮箱、核对姓名、性别、生源地、留降级等生源情况时，经辅导员及毕业生签字后仍出现错报、漏报、误报现象，根据相应比例扣分。
1.从发放报到证至考核前，根据毕业生补办报到证情况、报到证发放名册签字是否属实、有无代领代签行为
2. 由招就处按每项工作完成情况进行登记备案，各系领导签字确认，考核时根据完成时间和完成质量统一量化打分
3
15分
1.教育厅就业预警系统
2.人社厅报到证信息注册
1、完成教育厅预警系统，记8分；
2、完成人社厅报到证注册，注册率100%，记7分，在规定时间内未完成注册，注册率未达到100%，按相应比例扣分。
由招就处按每项工作完成情况进行登记备案，各系领导签字确认，考核时根据完成时间和完成质量统一量化打分。
4
25分
系就业质量报告
内容包括:毕业生就业流向、薪酬待遇、就业工作特色、专业对口率、离职率、就业发展趋向，就业对教学工作的反馈情况等(招就处提供详细的提纲)。要求内容完整、数据真实，每年的11月15日之前提交形成报告的数据资料；11月31日之前提交报告。根据项目内容的完整性、数据真实性、提交数据和报告的及时性综合打分。
数据报送格式由招就处提供
工
作
效
果
（90分）
5
50分
就业率
1、11月15日前就业率达90%者，记30分，超过90%的，每超出1.00%。计1.00分。低于90%，每低1.00%，扣2.00分。
2、初次就业率（毕业离校前）满分10分，按实际就业率统计计入。
1、初次就业率统计截止日期每年6月30日
2、年度就业率统计日期截止时间每年11月15日。
6
5分
就业真实性
1. 抽查毕业生上交的协议书及灵活就业证明书真实性，每发现一起不真实就业者扣1分，上不封顶。
2. 由招就处根据上交协议书抽查，检查协议书及灵活就业协议书是否是本人签字、单位公章是否真实等。

7
5分
违约率
毕业生二次违约计入违约率进行考核，每违约一人次扣1分，上不封顶。
1、因单位生产或经营情况变更违约的，不计入违约率。
2、办理违约前须有新单位接收证明，否则不予办理。
3、凡是违约均需提交违约申请审批单，所在系审批初次违约，两次的违约记录招就处与系均需详细登记。
8
30分
毕业生就业状态及素质能力调查
1.就业状态及素质能力调查参与者为全校应届毕业生（不含在籍不在校的毕业生）；
2.调查按实际得分计入，满分30分；
1、毕业生就业状态及素质能力调查问卷与签约系统捆绑，毕业生须登录招生就业网网签协议系统完成此项工作。
附：１、毕业生就业状态及素质能力调查项目
２、毕业生就业质量报告系级提交材料内容

附件１、毕业生就业状态及素质能力调查项目
序号
调查项目
分值
选项量化细则
1
你在求职前对自己专业的就业前景及社会需求了解情况是否满意?
□满意，了解当前专业的用工需求及行业经营状况，能准确定位自己的现状。
□一般，知道很重要，但没有专门研究过，也不懂怎么定位。
□不满意，对专业就业前景和社会需求不关心。
2
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
2
你对所加的班级QQ群,飞信,微信群等接收招聘信息情况是否满意？
□满意: 对口度高、数量丰富、接收畅通、透明和及时。
□一般: 对口度不高、不太及时。
□不满意: 数量很少、不畅通、不及时。
2
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
3
你对自己具备的就业信息甄别能力满意吗？
□满意，能够通过若干信息检索渠道，老师的推荐和指导进行选择。
□一般，只是网上查了查，没有十足的把握。
□不满意，没有这方面的意识。
1
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
4
你在求职中，对自己获取的求职礼仪、面试技巧和简历制作的知识满意吗？
□满意，参加过专门的讲解或竞赛活动，能灵活运用。
□一般，老师提醒过要重视，自己看了些这方面的内容。
□不满意，没这方面的知识。
1
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
5
你参加过校外招聘活动吗？了解校外求职注意事项吗？
□参加过并了解，还有老师专门指导。
□参加过，不是太了解注意事项。
□没参加过，也不了解校外注意事项。
2
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
6
你了解大学生求职安全须知吗？
□了解，听过专门的讲解。
□一般了解，自己简单看过。
□不了解，没有这方面的意识。
1
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
7
你参加过系里举办的招聘会吗？并对企业招聘专业的对口度是否满意？
□满意，参加过若干次，企业招聘对口度高，对求职帮助很大。
□一般，参加过，对口度不高，随便看看。
□不满意，不感兴趣，也没参加过。
3
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
8
你了解协议书上档案去向、档案接收人、 和 怎么填写吗？
□了解，专门学习过，独立、准确完成该项的填写。
□一般了解，知道其中部分内容怎么填写，在同学帮助下填上。
□不了解。
2
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
9
你了解正式派遣、合同就业和灵活就业的区别吗？
□了解，根据自己的实习情况，准确选择。
□一般了解，知道有区别，但说不清楚。
□不了解，没听过三者之间的区别。
2
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
10
你在求职过程中遇到过困难吗？对接受到的就业困难毕业生“一对一”帮扶满意吗？
□没有遇到过 □遇到过 □满意，有针对性的帮扶并成功找到工作。
□一般，仅是统计困难和未就业信息，没有后续跟进措施。
□不满意。
2
没遇到过:不得分
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
11
你了解就业困难高校毕业生享受什么优惠政策吗？
□了解，听过专门的讲解和分析，自己或身边人享受过。
□一般了解，听过个别的优惠政策。
□不了解。
1
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
12
你了解离校就业手续办理通知上有关报到证改派、转档案、落户口等的办理程序吗？
□了解，听过专门的讲解，听讲后能独立办理。
□一般了解，手头有纸质的办理通知，未听过专门的讲解。
□不了解，没听过这方面的信息。
3
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
13
你了解我校的违约管理吗？
□了解违约的严肃性，听过专门的讲解，清楚整个办理流程。
□一般了解，不清楚具体找那些部门办理。
□不了解，不知道如何申请。
3
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
14
你了解高校毕业生自主创业的鼓励政策吗？
□了解，听过专门的讲解和分析，能够辨别出适合自己的创业情况。
□一般了解，听过个别的优惠政策。
□不了解。
1
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0
15
你在求职中受到的就业指导和服务总体上满意吗？
□满意: 指导和服务规范、以生为本、各项手续均得到了及时、规范办理。
□一般: 给予了办理、但过程繁琐，有拖延现象。
□不满意: 不及时、不规范、受到不公平待遇。
4
第一项得总分的70%;
第二项得总分的30%;
第三项得0

附件２、毕业生就业质量报告系级提交材料内容
系就业质量年度报告撰写大纲
第一部分 系就业基本情况
一、系毕业生规模
1. 系毕业生分类型(学生党员、学生干部、少数
民族学生、特困生)分布情况(文字及数据列表),（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
2. 系毕业生分专业、生源(省内、省外)分布情况(文字加数据列表)，（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
二、系毕业生毕业去向
1. 系毕业生分专业毕业去向(就业、升学、出国、未／待就业)分布(文字及数据列表)，（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
三、系毕业生就业流向
1. 系毕业生分专业就业地域流向总体分布(文字及数据列表)，（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
第二部分系就业主要特点
一、促进毕业生就业创业举措（文字及数据列表）
1. 积极开辟系里毕业生就业新渠道
2. 鼓励系里毕业生到各类企业就业
3. 引导和鼓励系里毕业生到基层就业（城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区、中小微企业）
4. 强化创业教育和指导服务
5. 深入开展就业形势教育，引导毕业生合理调整就业期望，积极主动就业创业。
6. 完善困难毕业生“一对一”就业帮扶（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
7. 持续为离校未就业毕业生提供全程就业服务
8. 加强毕业生就业信息服务工作
9. 强化实践育人，积极推进“校企合作、校产合作、校地合作”
二、就业指导服务情况
1. 系毕业生对系里职业指导与就业服务工作的评价（文字及数据列表）。
第三部分 系毕业生就业相关分析
一、毕业生月收入分析
1. 系毕业生分专业毕业后月收入（文字及数据列表），（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
2. 系毕业生月收入区间分布（文字及数据列表），（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
3. 系毕业生半年后的月收入（文字及数据列表）（可选项）
4. 系各专业毕业生半年后的月收入（文字及数据列表）（可选项）
二、专业相关度分析
1. 系各专业毕业生工作与专业相关度（文字及数据列表），（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
三、毕业生工作所在地分析
1. 系各专业毕业生工作所在地分布（文字及数据列表），（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
四、毕业生享受社会保障分析
1. 系各专业毕业生所在单位为其办理的社会保障情况（文字及数据列表）
五、离职分析
1. 系毕业生毕业后离职率（文字及数据列表）
2. 系毕业生毕业后工作单位变动情况分布（文字及数据列表）
3. 系毕业生毕业后离职方式分布（文字及数据列表）
4. 系毕业生毕业后主动离职的原因（文字及数据列表）
5. 系各专业毕业生离职率（文字及数据列表），（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
六、毕业生就业现状满意度
1. 系各专业毕业生就业现状满意度（文字及数据列表），（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
第四部分发展趋势分析
一、毕业生就业率变化趋势（需累积两年及以上数据）
1. 系就业率总体变化趋势（参考往年招就处数据）
2. 系里各专业就业率变化趋势（参考往年招就处数据）
二、毕业生月收入变化趋势（需累积两年及以上数据）
1. 系毕业生月收入变化趋势（参考往年招就处数据）
2. 系里各专业月收入变化趋势（参考往年招就处数据），（可选项）
三、毕业生工作专业相关度变化趋势（需累积两年及以上数据，）
1. 系毕业生的专业相关变化趋势（参考往年招就处数据）
2. 系里各专业的专业相关变化趋势（文字及数据列表），（可选项）
四、毕业生就业现状满意度变化趋势（需累积两年及以上数据）
1. 系就业现状满意度变化趋势（文字及数据列表）
2. 系里各专业就业现状满意度变化趋势 (可选项)
五、毕业生离职率变化趋势（需累积两年及以上数据）
1. 系毕业生离职率变化趋势(可选项)
2. 系里各专业离职率变化趋势(可选项)
第五部分 就业对教育教学的反馈
一、系毕业生对学校教育教学工作的满意度与反馈
1. 毕业生对系里教育教学工作的满意度（文字及数据列表）
2. 系里教育教学改进举措
二、毕业生对职业发展要素的反馈
1. 系毕业生对职业发展要素重要性的反馈（文字及数据列表）
2. 系里加强职业教育的改进举措
四、未就业毕业生对教育教学及就业工作反馈
1. 系里毕业生未就业的主要原因(文字列项并附数据列表)，（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
2. 系毕业生没有接收单位的主要原因(文字列项并附数据列表)，（11月15日之前完成数据采集并提供给招就处）
3. 系里应加强的工作举措
五、专业预警及调控措施
1. 系里需要缩减的专业及缩减措施(可选项)
2. 系里需要加强发展的专业及措施(可选项)
3. 系里需要预警的专业及调整措施(可选项)

注:
一, 参考范本网址下载:
二, 就业类型分为: 正式派遣; 灵活就业; 升学; 出国出境; 参军; 自由创业; 三支一扶;
社会保障情况分类：五险一金及以上；四险一金及以下；未办理任何保险
工作单位变动情况分类：没变动；1次；2次；3次及以上
离职方式分类：主动离职；单位解聘；
三, 建议各系安排专人负责该项工作并积极利用如下网站
1. “河北省普通高等学校就业信息管理系统”()

2. “承德石油高等专科学校就业工作考核平台”()
四，涉及到工程本科的系，各项均单独列出。
五，并非按照大纲逐个逐条撰写，但内容需涵盖。
施 工 单 位 质 量 （内业） 检 查 评 分 表
标段： **号线**标 站段名称： 施工单位：********************

检查项目
检 查 内 容
标准分
实得分
备 注

施

工

准

备

标书合同
现场所有合同文本（含分包合同）及招标、投标文件，
4分
4分

开工许可
施工许可证和报监手续
2分
0分
工地例会提出
施 组
施组编写内容、深度、审批手续、执行情况、针对性、承诺兑现、修改情况
4分
4分

施工方案
编写内容、审批手续、合理性、可操作性、针对性
3分
2分
有监理审批意见
质量计划
合理性、可操作性、针对性
2分
2分

作业指导书编制深度、可操作性、下达、贯彻执行情况和运转痕迹
2分
2分

人员配备
与标书承诺对照、变更及批准手续
2分
2分
有项目经理变更
主要人员资格、职称审查情况、与标书是否下降
2分
1分
机具配备
与标书承诺、进场状态、审查情况
3分
3分

规章制度
规章制度建立、运转痕迹和奖惩措施
2分
2分

法律法规、强标、施工规范目录清单与实际是否相符
2分
2分

分包单位
分包单位批准手续、分包合同责任主体的合法性和时效性发现一处扣一分，累计迭加，不受标准分限制。
5分
4分
合同备案滞后
检测单位
检测单位资质（含试块、原材料检测和地面沉降、噪声等检测单位）和检测数据、资料的及时性、准确性
2分
2分

施

工

过

程

交 底
设计技术交底四方签认及会议纪要闭环情况
2分
/

关键工序交底纪要及闭环情况
2分
2分

作业指导书层层交底到作业人员的记录
2分
2分

按图施工
执行设计文件、按图施工情况
2分
2分

变更设计手续及签认情况（因施工失误而引起的变更有一处扣2分，累计迭加，不受标准分限制）
4分
/

执行标准
执行强制性标准、施工规范情况（违反强制性标准或规范有一处扣1分，累计迭加，不受标准分限制）
2分
2分

材料检验
材料进场检验情况：记录、批量、用途、见证取样记录
3分
2分
进场材料报审不及时
工程例会
工程例会提出问题整改情况
3分
3分

进度控制
施组中进度网络计划调整、修改情况、进度落实到人的手续、措施、检查、考核办法
3分
3分

标 养 室
管 理
工地标养室配备及管理情况
2分
2分

工地标养送检制执行情况
2分
2分

计量器具
计量器具配备、使用、日常检验、校验和管理情况
3分
3分

测 量
测量仪器设备配备、检验、校验、管理和现场测量、复核、记录、保管情况（含结构和地面沉降观测）
3分
3分

大型机具
大型设备进场报验、使用、校检和管理情况
3分
3分

基本制度
三检制等基本制度建立、执行和运转情况
3分
3分

施工日志
是否按施工日志记录要求记录、检查
2分
2分

分包管理
对分包单位管理（含交底、进度控制、质量、安全管理）情况
4分
4分

工

程

验

收
隐 检
隐蔽工程检查制度、检查程序、检查签认的手续、随工签认情况
4分
3分
监理例会多次强调
验评资料
分项分部质量验评的程序、流程、资料、签证等情况
4分
2分
监理例会多次强调
关键节点
关键节点、关键工序按备案制要求执行情况（内业、外业，小结，资料，检查结论，四方签认和质监站意见回复等）
4分
4分

备 案 制
贯彻备案制要求的执行情况
2分
2分

资料管理
工程资料专人管理、日常积累、归档情况
2分
1分
没有专职资料员
预 验 收
工程预验收：资料准备、自验记录、工程总结、合格证明书、对质监站提出问题的整改回复情况
2分
2分

工程验收
工程验收：资料准备、自验记录、工程总结、合格证明书、保修书、对质监站提出问题的整改回复情况
2分
2分

得 分

88分
84分

检查人： 被检查单位签字： 检查日期：****年**月**日

监理人员岗位考核评分表
监理人员姓名： 监理项目部:
序号
考核内容
标 准 要 求
自评得分
监理部评分
1
品质和行为(25)

①
工作责任心（5）
1、 工作认真、负责、积极、主动、负责的态度2。5 分；
2、 有坚持原则、勤奋敬业的精神2。5分。

②
团队协作精神（5)
1、 关注团队工作的整体进度和团队内部情况1 分；
2、 专业与专业之间相互协作1 分；
3、 愿意共享经验、善于从他人那里学习1 分;
4、 团结互助、以团队利益为思考出发点得失2 分。

③
服从公司及项目总监管理的情况（5)
服从项目总监在工作和生活上的安排5 分

④
出勤情况(10）
1、非满勤：病假1-3 天扣 3 分，3 天以上扣 10分；事假1-3 天扣 5 分，4-5 天扣 10 份。
2、上班时间出现上网、玩游戏、打牌和看与工作无关的小说、 杂志等书籍其中任何一种行为一次扣5分.
3、擅自离岗一次扣 10 分.

2
业务和技能（70)

①
读图能力(20）
1、 能够识别图纸所示符号的含义、基本掌握图纸所示内容的构造做法、基本读懂本专业图纸12 分；
2、 能够依据图纸根据相关专业标准图集掌握节点做法5分；
3、 能将与专业相关的土建图纸与安装图纸结合起来系统性的对图纸进行阅读和理解、掌握设计意图3 分。

②
量测技能（20)
1能够正确、熟练使用水准仪、经纬仪、全站仪自行开展实际测量8 分;
2、能够进行测量计算轴线定位、标高复核等4 分.
3、能够正确、熟练使用游标卡尺、激光测距仪、扭矩扳手、回弹仪、靠尺，自行开展实际测量8 分。

实用于土建、市政监理员
③
资料管理能力（20)
1、资料分类管理、有目录1 分;目录与资料对应准确1分;资料保管齐全1 分。
2、熟悉掌握进场材料和工程验收所需要的资料7 分。
3、现场图纸管理和签证的资料、旁站监理记录、监理日志、见证取样资料、材料和工程验收资料等符合规范要求10分。

④
工程验收应具备的技能（5）
1、掌握进场材料、检验批和分项工程验收程序和内容2 分。
2、熟悉和掌握各类规范和图集、能够根据工程图纸、规范以及施工方案对工程和进场材料进行验收。工程量计量准确、及时3 分。

⑤
现场问题的处理能力（5）
1、在施工过程中发现施工质量、进度、安全等问题、能够向施工单位提出整改并及时向专业监理工程师反映2 分;同时及时跟踪整改情况并向上级汇报 1分。
2、能对各工种交叉作业产生的简单问题进行协调解决2 分.

3
服务（5）

业主满意度（5）
1、 对业主进行访问、对工作责任心2 分；
2、 专业技术能力2 分；
3、 协调管理能力1 分。

4
加分（15)

发表文章以及业主表扬情况(15）
1、为公司提供有效的业务一次加5分。
2、在公司月刊发表文章，第一作者加 5分，第二作者加 3 分;省、市级刊物发表文章，第一作者加10分，第二作者加6分
3、得到业主表扬一次加 5 分。

总分

考核结论:

总监理工程师：
考核日期： 年 月 日
说明：1、考核结论根据监理人员评分情况分为优良、称职、合格、基本合格、不合格五个等级.
　　（1）优良：考核最终分值90分（含）以上；
　　（2）称职：考核最终分值80分(含）至90分；
　　（3）合格：考核最终分值70分（含）至80分；
　　 (4） 基本合格：考核最终分值60（含）至70分；
　　（5）不合格：考核最终分值60以下。
　　　　2、考核时间：（1）正常人员每季度一次,考核表于下季度首月10日前交公司办公室;
　　　　　　　　　　（2）发生人员调动时，距上次考核时间超过一个月的原监理部应对调出人员考核。
工作人员量化考核评分表

考评
项目
基础得分
考评具体内容
考评方法
减分项目
加分项目
德
25分
主要考核政治思想、医德医风方面的表现，以及工作态度、工作作风和勤奋敬业的表现
1、 查看培训记录。
2、 查看医院相关记录
1、 不认真学习政治理论、无故不参加单位和科室组织的各项学习活动扣2分。
2、 工作态度不端正，不服从科室管理高度，扣2分。
3、 被投诉服务态度差、有生、冷、硬、顶、推现象，经核实扣5分。
4、 上班着装不整洁，每次扣2分。
5、 不挂牌上岗，每次扣2分。
6、 在医疗活动中，有索要、收受病人财物、私收费的扣10分。
7、 同事之间闹不团结，工作期间与同事发生打架、吵闹现象扣10分。
1、每收到一次表扬信件、锦旗，加1分，累计不超过5分。
2、病员满意度调查提名1次加1分，累计不超过5分。
3、拒收红包，经核实，加2分。
4、对在工作岗位上无端受到病人谩骂、殴打仍忍辱负重，继续履行职责的加5分。
能
25分
主要考核岗位业务水平及业务技术提高、知识更新情况和创新能力
查看医院相关记录
1、因自身业务水平而发生医疗纠纷、差错，扣10分。
2、被患者投诉业务技能问题，经查实，扣10分。
3、工作中出现一般差错、未造成不良影响的扣5分。
1、有发明创新或开展新项目、新技术的，加2分。
2、在各类技能、竞赛中获得名次的，加2分。
勤
25分
主要考核工作态度、敬业精神、出勤和遵守各项劳动纪律与规章制度情况
查看医院相关记录
1、 迟到、早退或脱岗一次扣2分。10次以上扣25分。
2、 旷工一次扣5分，3次以上扣25分。
3、 工作时擅自离岗，串岗每次扣5分。

绩
25
主要考核履行聘用合同规定的职责任务情况。包括完成工作任务的数量、质量、效率和取得成果的水平，以及产生的社会效益等。
查看医院相关记录
1、 未履行工作职责，工作拖拉，效率低扣5分。
2、 工作表现差，缺乏主动性，扣5分。
3、 在工作中责任心强、认真细致，及时发现、指出他人世间的工作差错，从而避免医疗差错或责任事故的加5分。
4、 表现突出获得院、局、政府奖励分别加1分、2分、5分。

因病施治，规范医疗服务行为

20分
坚持合理检查、合理治疗、合理用药；
调阅医师处方

B51医务人员有滥检查、滥用药行为的扣20分；
B52有开大处方行为的每次扣5分；
B53违反医疗服务和药品价格政策，多收、乱收或者私自收取费用，情节严重的，属科室的，科室主要负责人和当事人各扣10分；
B54属个人工作失误造成多收的，扣个人5分；
B55情节严重的，科室主要负责人和当事人各扣30分。
认真落实有关控制医药费用的制度措施；
严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。
顾全大局，团结协作，和谐共事

10分
服从指挥、调配，积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动；
1.查医院相关记录
2.调查
A61参加“万名医师支援农村卫生工程”、“社区牵手行动”等卫生扶贫项目，加5分；
A62收到行政部门表彰的加10分。
B61无正当理由不参加社会公益活动扣10分；
B62造成严重后果的扣20分；
B63故意捏造或歪曲事实，诬告陷害他人，损害单位及他人名誉的扣20分；
B64科室之间或同事间闹不团结，工作受到严重影响的扣科室当事人10分；
B65造成严重影响的扣20分。
团结同志，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相勉励，互相配合，取长补短，共同进取。无闹纠纷现象。
严谨求实实，努力提高专业技术水平
10分
积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，精益求精，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平；
1.查医院相关记录
2.查医疗纠纷事故登记表
A71有发明创新或开展新项目、新技术获行政部门表彰的，加5分；属于集体发明创新的，取前3名者加分；
A72在工作中责任心强、认真细致，及时发现、指出他人的工作差错，从而避免出现医疗差错或责任事故的加5分。
B71工作中出现一般差错、未造成不良影响的扣3分；
B72发生较大差错、造成不良影响的扣15分；
B73发生医疗事故负有完全或主要责任的扣30分。
增强责任意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。