2022-2025年教师招聘之幼儿教师招聘题库练习试卷B卷附答案.docx

2022-2025年教师招聘之幼儿教师招聘题库练习试卷B卷附答案

单选题（共800题）
1、最早创建幼儿园的教育家是（　　）。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利

【答案】 C
2、一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子,”这种语言现象称为()。
A.单词句现象
B.双词句现象
C.电报句现象
D.造词现象

【答案】 D
3、先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有（　　）
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化

【答案】 B
4、教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的( )。
A.音域
B.节奏简单
C.旋律平稳
D.结构短小

【答案】 A
5、主张“有教无类”的中国古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子

【答案】 A
6、下列属于国家行政机关的是（ ）
A.县人大常委会
B.县人民法院
C.县人民检察院
D.县司法局

【答案】 D
7、2016年10月24日，中国共产党()全会在北京开幕。
A.十八届五中
B.十八届六中
C.十八届七中
D.十九届一中

【答案】 B
8、在国际关系中，第三世界国家历来是中国团结合作的对象，因为 ①第三世界国家是国际社会一支重要的政治力量 ②团结第三世界国家符合中国的国家利益 ③合作是第三世界国家共同发展的必由之路 ④第三世界国家在南北关系中处于主导地位（　　）
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④

【答案】 C
9、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )。
A.出生后的第一年
B.3～4岁
C.5～6岁
D.6～10岁

【答案】 A
10、心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（　　）。
A.行为矫正
B.学会适应
C.寻求发展
D.克服障碍
E.观念矫正

【答案】 C
11、接受定金的一方不履行合同的，定金应当（ ）
A.返还
B.上缴国库
C.双倍返还
D.三倍返还

【答案】 C
12、 在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（　　）。
A.阿特金森
B.班杜拉
C.斯宾塞
D.马斯洛

【答案】 D
13、下列说法中，错误的是（　　）。
A.典型的计算机硬件结构由运算器、控制器、存储器、输人设备和输出设备组成
B.计算机病毒可以通过U盘、光盘或Internet网络进行传播
C.www.baidu.Com是一个搜索引擎网站
D.255.0.0.108是一个非法的IP地址

【答案】 D
14、 下列关于蛋白质化学特征叙述错误的是（ ）
A.蛋白质的组成单位是氨基酸
B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸
C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的
D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮

【答案】 B
15、下列不属于幼儿园教师职责的是（　　）。
A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
B.参加业务学习和幼儿教育研究活动
C.制订和执行教育工作计划，完成教育任务
D.与家长保持联系，共同配合完成教育任务

【答案】 A
16、下面对隐性课程特点的描述错误的是( )。
A.隐性课程的影响具有普遍性
B.隐性课程的影响具有持久性
C.隐性课程的影响具有集中性
D.隐性课程的影响既可能是积极的，也可能是消极的

【答案】 C
17、某幼儿园将识字作为基本活动，该园做法（　　）
A.正确，有利获取知识
B.正确，有利与家长搞好关系
C.错误，不能进行教学活动
D.错误，当以游戏为基本活动

【答案】 D
18、除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿，其年龄阶段是( )。
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁

【答案】 C
19、（　　）是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。
A.《联合国宪章》
B.《日内瓦儿童权利宣言》
C.《儿童权利宣言》
D.《儿童权利公约》

【答案】 D
20、某次教育活动需要达成的目标是指( )。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标

【答案】 C
21、 提出“活教育”理论的教育家是( )。
A.陈鹤琴
B.张雪门
C.陶行知
D.张宗麟

【答案】 A
22、因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是（　　）。
A.生活中接触到的周围环境变化
B.感受季节的变化
C.观察钟表的行走
D.生活中发现日历的变化

【答案】 A
23、情绪作为信息交流工具的特点具有（　　）。
A.系统性
B.传递功能
C.信号作用
D.感染性

【答案】 D
24、19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有（ ）
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①③④

【答案】 A
25、1904年，张之洞等人编制的（　　），其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。
A.《奏定学堂章程》
B.《大同书》
C.《童蒙须知》
D.《大戴礼》

【答案】 A
26、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一，是最近三年内任一记分周期的记录没有记满（　　）。
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分

【答案】 D
27、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，体现了中小学教师职业道德要求中的哪一项?( )
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.教师育人
D.爱国守法

【答案】 D
28、发泄法主要包括两个方面的内容：（　　）。
A.语言的发泄，动作的发泄
B.生理的发泄，心理的发泄
C.肢体的发泄，情绪的发泄
D.外在的发泄，内在的发泄

【答案】 B
29、《幼儿园教育指导纲要(试行)》，是（　　）颁布的。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月

【答案】 C
30、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为()。
A.三年
B.二年
C.四年
D.三至五年

【答案】 D
31、幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡，球会从椅子上滚下去，是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按（　　）进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑

【答案】 B
32、某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的( )。
A.积极应对
B.被动参与
C.消极等待
D.显性浪费

【答案】 C
33、关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育

【答案】 C
34、 教育活动的多样化，取决于教育内容的（　）。
A.知识性
B.科学性
C.丰富性
D.专业性
E.生活化

【答案】 C
35、在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。
A.敏感
B.表现
C.理解
D.创造

【答案】 A
36、教育家（　　）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。
A.杜威
B.皮亚杰
C.夸美纽斯
D.福禄贝尔

【答案】 D
37、一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()。
A.尊重性
B.伦理性
C.确定性
D.灵活性

【答案】 B
38、以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有（ ）。
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤

【答案】 C
39、幼儿教育过程中选择文化内容的依据是（　）。
A.国情
B.乡情
C.儿童水平
D.国情、乡情
E.幼儿园实际

【答案】 D
40、下列属于政治属性公共物品的是（　　）
A.监狱
B.阳光
C.文物
D.社会保障

【答案】 A
41、幼儿不同于成年人，不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用（　　）来研究幼儿心理。
A.观察法
B.实验法
C.测验法
D.调查法

【答案】 A
42、“接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西、玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的（　　）。
A.反抗阶段
B.失望阶段
C.超脱阶段
D.平复阶段

【答案】 C
43、遗忘曲线表明遗忘的进程是（　　）。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一样
D.没有规律

【答案】 A
44、舌根对（　　）味道最敏感。
A.酸
B.甜
C.苦
D.咸

【答案】 C
45、对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是( )。
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”
D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

【答案】 C
46、“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（　　）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质

【答案】 B
47、如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（　　）。
A.学习的奴仆
B.学习的伙伴
C.学习的主人
D.学习的对手

【答案】 C
48、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于（　）。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.3.5小时
E.4小时

【答案】 C
49、幼儿园教育活动的内容广泛而复杂．所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法，这体现了( )的要求。
A.评价取向多元化
B.评价情境自然化
C.评价类型多样化
D.评价主体多元化

【答案】 C
50、是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。（　　）
A.游戏化方法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.语言法

【答案】 D
51、一般地，1～3岁是儿童言语的（　　）。
A.准备阶段
B.前言语阶段
C.发生阶段
D.基本掌握口语阶段

【答案】 C
52、渗透的学前儿童科学教育活动包括（　　）。
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育

【答案】 D
53、向家长介绍幼儿园教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园表现等情况适宜采取的形式（　　）
A.家访
B.开家长会
C.办家长学校
D.教育讲座

【答案】 B
54、对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()
A.粗暴任性
B.粗枝大叶
C.墨守成规
D.疑虑孤独

【答案】 C
55、“鹰架教学”是在运用（ ）理论的过程中提出来的，它是指为儿童提供教学，并逐步转化为提供部支持的过程。
A.维果斯基的最近发展区
B.皮亚杰的认知发展
C.加德纳的多元智能
D.皮亚杰的知识建构主义

【答案】 A
56、下列教育形式属于狭义的教育的是（　　）。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.自我教育

【答案】 C
57、《包法利夫人》中的爱玛是一个（　　）。
A.在贵族资产阶级社会的腐蚀和逼迫下堕落毁灭的妇女形象
B.个人奋斗者形象
C.女冒险家
D.追求个性解放的妇女形象

【答案】 A
58、幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有( )。
A.低级性
B.浮躁性
C.冲动性
D.肤浅性

【答案】 D
59、 我国幼儿园教育中特有的一项原则是( )。
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则

【答案】 A
60、幼儿最典型、最有特色的游戏是（　　）。
A.角色游戏
B.智力游戏
C.结构游戏
D.表演游戏

【答案】 A
61、学生年龄特征的两个方面是指()。
A.认知和情感的特征
B.气质和性格的特征
C.生理和心理的特征
D.情感和意志的特征

【答案】 C
62、小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏（）
A.主动性培养
B.独立性培养
C.人际交往能力培养
D.动作培养

【答案】 B
63、最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（　　）
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展

【答案】 B
64、德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境

【答案】 C
65、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（　　）
A.延续性
B.多变性
C.稳定性
D.可变性

【答案】 D
66、摸底考试属于一种()。
A.诊断性评价
B.形式性评价
C.总结性评价
D.以上都不对

【答案】 A
67、 幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（　　）。
A.引进新的讲述经验
B.巩固和迁移新的讲述经验
C.运用已有的经验讲述
D.感知理解讲述对象

【答案】 A
68、幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、（　　）、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。
A.幼儿家长的要求
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平

【答案】 C
69、下列活动目标从幼儿角度表述的是（　　）。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B.培养幼儿守时的好习惯
C.喜欢参加小制作活动
D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法

【答案】 C
70、教育系统的最基本要素是()。
A.教育媒介
B.教育内容
C.学生和教师
D.过程与活动

【答案】 C
71、2015年12月27日，全国人大常委会表决通过了《人口与计划生育法修正案》，全面二孩政策于2016年1月1日起正式实旋。30多年来，我国人口政策经历了从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”，到“单独两孩”政策落地，再到全面放开“二孩”的演变过程。我国人口政策的演变表明（ ）
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③

【答案】 D
72、对于方位，幼儿较难掌握的概念是（　　）
A.前后
B.上下
C.左右

【答案】 C
73、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?（　　）
A.《政治论》
B.《雄辩术原理》
C.《理想国》
D.《勤学篇》

【答案】 A
74、幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。
A.抚慰行为
B.合作行为
C.分享行为
D.谦让行为

【答案】 B
75、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是（　）
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素

【答案】 A
76、智育不仅要促进智力发展，还要培养儿童的求知兴趣和学习习惯。
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.创造力
E.想象力

【答案】 C
77、新中国成立后，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（　　）。
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》

【答案】 D
78、儿童开始认生的年龄（　　）
A.1-3个月
B.5-6个月
C.1岁左右
D.3岁以上

【答案】 B
79、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
A.依从
B.接受
C.内化
D.认同

【答案】 D
80、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。
A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习
B.幼儿为先、师德为重、能力为本、终身学习
C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

【答案】 C
81、伴随经济全球化的迅速发展，“最少的政府干预，最大化的市场竞争，金融自由化和贸易自由化”的新自由主义模式成为美国经济政策的基础和全球推行金融自由化的工具。这种新自由主义的模式导致金融监管严重缺失的弊端日益呈现，以致爆发次贷危机并进而引发席卷全球的金融危机。上述现象给我们的经济启示是（ ）
A.经济全球化是以发达国家为主导的
B.发展民族经济实行贸易保护政策
C.发挥市场作用离不开国家宏观调控
D.国家应实行紧缩性的金融货币政策

【答案】 C
82、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（　　）。
A.个别的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.笼统的心理特征

【答案】 C
83、幼儿（　　）岁开始，能辨别前后。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁

【答案】 B
84、 __________创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。（　　）
A.流动幼儿园
B.巡回辅导班
C.游戏点
D.儿童游戏场

【答案】 A
85、学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。
A.接受学习
B.研究性学习
C.合作学习
D.网络化学习

【答案】 B
86、“不能没有马克思，没有马克思，没有对马克思的记忆，没有马克思的遗产，也就没有将来；无论如何得有个马克思，得有他的才华，至少有他的某种精神。”这是法国思想家雅克?德里达的论述。这段话主要表述的观点是（ ）
A.马克思主义不能解决西方资本主义社会的种种问题
B.马克思主义只有在一定历史时期才能体现出它的适用性
C.马克思主义的产生具有历史必然性，在当代仍然有适用性
D.马克思主义只有在特定国家才能体现出相当的作用和影响力

【答案】 C
87、下列属于幼儿发展的先天因素的是（　　）。
A.身体强健程度
B.智力水平
C.个性
D.遗传素质

【答案】 D
88、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
A.15
B.20
C.30
D.60

【答案】 D
89、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知（　　）。
A.具有丰富的感受性
B.具有行动性
C.具有丰富的创造性
D.具有表面性

【答案】 B
90、下列对幼儿学习品质的理解正确的是（）。
A.活动过程中的态度和行为倾向
B.活动过程中的学习速度
C.活动过程中的知识积累
D.活动过程中道德品质

【答案】 A
91、 现阶段，实现国民经济又好又快发展的根本途径是（ ）
A.完善经济结构
B.提高生产力水平
C.改变经济增长方式
D.转变经济发展方式

【答案】 D
92、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。
A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习
B.幼儿为先、师德为重、能力为本、终身学习
C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

【答案】 C
93、幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说“那是马，那是狗……’，这是幼儿的（　　）。
A.幻象
B.再造想象
C.无意想象
D.有意想象

【答案】 B
94、教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（　　）
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动的方案的能力
D.生活管理能力

【答案】 C
95、学前儿童心理学的研究对象是（　　）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A.0～3岁
B.O～6岁
C.O～12岁
D.0～18岁

【答案】 B
96、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是()。
A.高级与低级的关系
B.整体和部分的关系
C.一般与个别的关系
D.全部与局部的关系

【答案】 C
97、幼儿攻击行为的最大特点是（　　）
A.情绪性
B.目的性
C.破坏性
D.情境性

【答案】 B
98、为体现幼儿为本的教育理念，教师不正确的做法是（　　）
A.尊重幼儿人格
B.为幼儿提供合适教育
C.调动幼儿积极性
D.让幼儿主动选择课程

【答案】 D
99、在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是（　　）。
A.曼德拉
B.阿拉法特
C.德克勒克
D.甘地

【答案】 A
100、幼儿科学学习的核心目标中不包括( )。
A.激发探究兴趣
B.体验探究过程
C.掌握科学理论知识
D.发展初步探究能力

【答案】 C
101、凡是需要立卷的文件是（ ）
A.办理完毕的文件
B.已经使用的文件
C.已经办复的文件
D.领导认为重要的文件

【答案】 A
102、某校一名学生在跑800米时突然死亡，后查明该生患有严重的心脏病，而学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为（ ）
A.触犯了刑法
B.属于不作为侵权
C.没有违法
D.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权

【答案】 B
103、（　　）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德践行
D.道德行为

【答案】 B
104、幼儿园教育活动的内容广泛而复杂．所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法，这体现了( )的要求。
A.评价取向多元化
B.评价情境自然化
C.评价类型多样化
D.评价主体多元化

【答案】 C
105、《幼儿园工作规程》规定，在正常情况下，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（　　）
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时

【答案】 C
106、 2016年世界移动通信大会2月22日在西班牙巴塞罗那开幕。2016年大会主题为“移动即一切”，手机、（ ）、电信新创应用服务是今年大会的三大焦点。
A.第二代移动通信技术(2G)
B.第三代移动通信技术(3G)
C.第四代移动通信技术(4G)
D.第五代移动通信技术(5G)

【答案】 D
107、世界上第一所幼儿园的创立者是（　　）。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.福禄培尔
D.卢梭

【答案】 C
108、下列不是地球变暖原因的是（ ）
A.气候变化周期
B.温室效应
C.阳伞效应
D.热岛效应

【答案】 C
109、幼儿不同于成年人，不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用（　　）来研究幼儿心理。
A.观察法
B.实验法
C.测验法
D.调查法

【答案】 A
110、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。
A.父母应以身作则做好家务，并让孩子觉得做家务是生活的一部分
B.放手让孩子参加力所能及的劳动，及时进行鼓励
C.家长提高思想认知、转变观念，与学校教育构成合力，进而培养学生良好劳动习惯
D.教师在学校的劳动中注意培养学生认真负责，耐心细致，不怕困难的劳动态度

【答案】 C
111、根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责？（　　）
A.学期(或学年)初做好本班收费工作
B.观察、分析、记录幼儿发展情况
C.与家长保持经常联系
D.定期向园长汇报工作

【答案】 A
112、幼儿园教育的基本任务是（　　）。
A.培养创造力
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商

【答案】 B
113、 以下能作为网络安全的特征的是：（　　）
A.保密性
B.共享性
C.完整性
D.可控性

【答案】 B
114、当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的（　　）。
A.多样化
B.扩大化
C.现代化
D.专门化

【答案】 B
115、小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是（　　）。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

【答案】 B
116、某商贩7年共偷税、漏税13万元，被公安机关依法逮捕。此案例说明（ ）
A.纳税义务具有强制性
B.只有商贩才需要纳税
C.公民的权利义务由公安部门规定
D.权利义务不具有一致性

【答案】 A
117、第一次恒磨牙出现的年龄是（　　）
A.6～7岁
B.1～2岁
C.3～4岁
D.6～7个月

【答案】 A
118、下列关于法律责任的说法，错误的是（ ）
A.承担法律责任就是接受法律制裁
B.法律责任是实施法律制裁的根据
C.违法行为并不是承担法律责任的唯一根源
D.未达到法定责任年龄是免除法律责任的条件之一

【答案】 A
119、 在我国，（ ）具有最高法律效力。
A.宪法
B.刑法
C.行政法规
D.自治法规

【答案】 A
120、保育员应具备心理素质与（　）。
A.合作精神
B.爱心
C.专业素质
D.丰富的知识
E.专业技能

【答案】 C
121、儿童最先掌握的词汇种类是（　　）。
A.形容词
B.连词
C.副词
D.名词

【答案】 D
122、以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是( )。
A.小班幼儿应以实物画为主
B.大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分
C.大班幼儿要求画出物体的某些细节
D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征

【答案】 D
123、我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是（ ）卫星导航系统。
A.天宫
B.神舟
C.北斗
D.长征

【答案】 C
124、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()。
A.直接经验为主
B.间接经验为主
C.生活知识为主
D.生产知识为主

【答案】 B
125、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。
A.父母应以身作则做好家务，并让孩子觉得做家务是生活的一部分
B.放手让孩子参加力所能及的劳动，及时进行鼓励
C.家长提高思想认知、转变观念，与学校教育构成合力，进而培养学生良好劳动习惯
D.教师在学校的劳动中注意培养学生认真负责，耐心细致，不怕困难的劳动态度

【答案】 C
126、（　）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教自内容
E.学前教育课程

【答案】 A
127、属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。（　　）
A.学习“安静”
B.学习开门
C.学习叠被子
D.学习浇花

【答案】 D
128、“意见”适用于（ ）
A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求
B.对下级机关不适当的决定予以撤销
C.对重要问题提出见解和处理办法
D.适用于答复下级机关的请示事项

【答案】 C
129、下列哪一项不属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师义务?()
A.贯彻国家的教育方针，执行学校的教学计划
B.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
C.开展教育教学改革和实验
D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

【答案】 C
130、教育过程中，教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动（　　）的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性

【答案】 C
131、在教学活动中，提供给幼儿交流机会最多的是（　　）
A.个别活动
B.小组活动
C.班级活动
D.全园活动

【答案】 B
132、（　　）以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。
A.3岁
B.4岁
C.5、6岁
D.6、7岁

【答案】 D
133、下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是( )。
A.到4岁左右，儿童98％以上使用完整句
B.5～6岁是儿童语音发展最迅速的时期
C.儿童先掌握的是名词和形容词
D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句

【答案】 D
134、关系儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是（　　）
A.脑下垂体
B.肾上腺
C.甲状旁腺
D.甲状腺

【答案】 D
135、凡年满（　　）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（　　）周岁。
A.五六
B.六七
C.七八
D.八九

【答案】 B
136、区域活动中幼儿的自主性体现在（　　）
A.自主选择区域
B.成品材料
C.教师分配角色
D.丰富经验

【答案】 A
137、埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（ ）
A.基本信任对不信任
B.主动对内疚
C.自主与害羞和怀疑
D.勤奋对自卑

【答案】 B
138、年龄越小，（　　）
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快，心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢，心率越快

【答案】 A
139、斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多，到两岁时，斌斌长得高高胖胖的，轩轩却瘦瘦小小的，这说明学前儿童的生长具有（ ）规律。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.相互关联性

【答案】 C
140、 因材施教体现了幼儿教师劳动的（　　）特点。
A.整体性
B.细致性
C.创造性
D.示范性

【答案】 C
141、“成熟势力论”的提出者是心理学家（　　）
A.霍尔
B.华生
C.格塞尔
D.施太伦

【答案】 C
142、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是（　　）。
A.练习游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.结构游戏

【答案】 B
143、下列不属于幼儿前识字经验内容的是( )。
A.知道文字有具体的意义
B.理解文字的功能及用途
C.粗晓文字的来源
D.掌握文字书写能力

【答案】 D
144、 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是（ ）
A.保护未成年人，主要是学校教师和家长的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

【答案】 A
145、课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。
A.有目的、有组织、有计划的
B.师生共同参与的
C.在学校里进行的
D.学生自愿参加的

【答案】 A
146、( )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A.教师是否给与指导
B.是否有明确的目的
C.活动是否多样化
D.幼儿是否在自主活动

【答案】 D
147、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（　　）。
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异

【答案】 A
148、如果学校或教师在工作中有某些过失，但这些过失不是构成学生伤害事故的原因，而仅是发生事故的一种条件，则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部

【答案】 C
149、下列活动目标从幼儿角度表述的是（　　）。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B.培养幼儿守时的好习惯
C.喜欢参加小制作活动
D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法

【答案】 C
150、根据皮亚杰的发展认知阶段理论，感知运动发展阶段是儿童智力发展的（　　）。
A.萌芽阶段
B.成型阶段
C.发展阶段
D.完善阶段