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2022-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力综合练习试卷B卷附答案.docx

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资源描述

1、2022-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力综合练习试卷B卷附答案单选题(共800题)1、下列不属于传染病三环节的是( )A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者【答案】 A2、陶行知的生活教育理论注意“教学做合一”,强调()。A.“学”是中心B.“教”是中心C.“做”是中心D.“教”与“学”是中心【答案】 C3、小儿伴随高烧而出现喷射性呕吐、抽风等,可能患( )A.流行性乙型脑炎B.一氧化碳中毒C.营养性缺铁性贫血D.急性传染性肝炎【答案】 A4、缺碘会引发()。A.甲亢B.呆小症C.克汀病D.精神病【答案】 C5、按照布鲁姆等人教育目标分类的观点,“了解青蛙的生长发育过程”属于( )

2、A.情感目标B.认知目标C.动作技能目标D.行为目标【答案】 B6、幼儿看见同伴欺负别人会生气 ,看见同伴帮助别人会赞同。这种体验是 ( )A.理智感B.道德感C.美感D.自主感【答案】 B7、评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()。A.教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验B.教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行【答案】 D8、 患异食癖的儿童有两种原因:一种是钩虫病

3、另一种是体内缺( )A.锌B.碘C.钙D.磷【答案】 A9、幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于( )小时。A.2.5B.3.0C.3.5D.4.0【答案】 C10、()属于独立自主性教育中生活方面的基本内容。A.学习“安静”B.学习开门C.学习浇花D.学习穿衣服【答案】 D11、 幼儿园体育的重要目标是()。A.组织形式多样的体育活动B.培养幼儿对体育活动的兴趣C.身体健康D.提高自我保护意识和能力【答案】 B12、中班区域活动内容最少为()。A.67个B.89个C.910个D.1112个【答案】 B13、世界上第一所幼儿园成立于()。A.1837年B.1838年

4、C.1839年D.1836年【答案】 A14、导致幼儿缺铁性贫血最重要的原因是()A.先天储血不足B.饮食中铁的摄入量不足C.生长发育快D.疾病的影响【答案】 B15、(2022上半年真题)4岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后,很惊奇地说:哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于( )。A.感知运动段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算段【答案】 B16、小明听妈妈说:“听那孩子的嘴多甜! ”小明问:“妈妈,您舔过他的嘴吗?”这主要反映小明( ) A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的纯洁性D.思维的表面性【答案】 D17、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是( )A.

5、幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B.游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合【答案】 A18、行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的()。A.定量评价B.定性评价C.定性评价和定量评价相结合D.总结评价【答案】 B19、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】 C20、为保护幼儿脊柱,成人应该()A.推荐幼儿用双肩背包B.鼓励幼儿睡硬床C.组织幼儿从高处往水泥地上跳D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立【答案】 B21

6、下列属于按认知划分的游戏阶段是()。A.独自游戏阶段B.平行游戏阶段C.象征性游戏阶段D.合作游戏阶段【答案】 C22、儿童到()岁左右时已基本会说本民族语言。A.1.5B.2C.2.5D.3【答案】 D23、教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将8杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不一样多。这说明孩子的思维发展正处于()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B24、幼儿教师最重要的素质是( )。A.知识丰富B.会弹琴画画C.会讲故事D.热爱幼儿【答案】 D25、在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西来吸引

7、成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。A.模仿B.操作学习C.使用工具D.习惯性【答案】 C26、幼儿园教育指导纲要(试行)中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是()。A.点明该领域的教和学的特点B.点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题C.既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题D.表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在【答案】 C27、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是()。A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D.联系手册【答案】 D28、有关幼儿园自然生态环境教育的观念中,错误的是()。A.要向儿童

8、展示自然环境的多样性B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存【答案】 D29、幼儿园晨检工作的内容是()。A.一摸、二看、三问、四查B.一听、二看、三问、四查C.一看、二摸、三问、四查D.一问、二看、三查、四摸【答案】 C30、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿( )。A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平【答案】 C31、婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互

9、作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是()。 A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型【答案】 B32、()是角色游戏最核心的要素,它统率着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C33、下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。A.经费投入B.师幼互动C.教师学历D.高档园舍【答案】 D34、在活动中,某幼儿想喝水,老师正确的做法是( )。A.立即让幼儿离开座位去喝水B.停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C.批评后再让其喝水D.让幼儿坚持到下课【答案】 A35、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B.惩罚能抑

10、制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段【答案】 D36、埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是( )A.01.5岁B.36岁C.612岁D.1218岁【答案】 B37、一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的()。A.性格B.能力C.个性D.气质【答案】 C38、2岁的幼儿说出“骑车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢骑车”,也可能是表示意动的功能。表示“我想骑车”。3岁之后,幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是()。A.从混沌一体到逐步分化B.从简单到复杂C.从不完整

11、到完整D.从情境性到连贯性【答案】 A39、学前教育中对03岁的儿童进行教育的专门机构是()。A.托儿所B.托幼园所一体化C.幼儿园D.儿童福利院【答案】 A40、幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()。A.负面教育的原则B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原则【答案】 D41、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A.社区资源B.社区环境C.社区习俗D.社区文化【答案】 D42、下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?()A.让孩子想到什么就说什么B.提供孩子们充分自由的氛围

12、C.设法让孩子们感觉到轻松愉快D.发现孩子说得不正确时立刻制止【答案】 D43、为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。A.严格规则B.系统规则C.标准规则D.系统程序【答案】 D44、 传统气质类型分为()A.理智型、情感型和意志型B.A型、B型C.安全型、回避型、焦虑矛盾型D.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质【答案】 D45、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是()。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维【答案】 D46、幼儿园的精神环境不包括()。A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系【答案】 A47、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其

13、他同伴联合搭建,这体现了幼儿的()。A.社会性发展水平B.运用材料的水平C.概念发展水平D.创造水平【答案】 A48、重视( )教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。A.思维B.智力C.认知D.社会性【答案】 D49、 儿童受教育的第一个场所是( )A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.学前班【答案】 A50、在幼儿园中,教师在选择的活动内容多是来源于儿童的生活,而且活动实施也要贯穿于幼儿的生活。这体现了幼儿园教育的()特点。A.活动性B.潜在性C.启蒙性D.生活化【答案】 D51、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家

14、是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟【答案】 A52、幼儿园教育活动的设计和实施主要体现()。A.趣味性、综合性和生活化B.趣味性、新颖性和生活化C.新颖性、综合性和儿童化D.新颖性、游戏性和儿童化【答案】 A53、人出生头23年心理发展成就的集中表现是( )。A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现【答案】 B54、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )A.随意注意B.无意注意C.有意后注意D.有意注意【答案】 B55、儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作

15、这表明儿童动作发展遵循了( )。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近远律及从无意识到有意识的规律D.首尾律及从无意识到有意识的规律【答案】 B56、不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A.小班B.中班C.大班D.小学低年级【答案】 B57、下列哪项不属于幼儿循环系统?()A.心脏B.淋巴系统C.血液D.肺【答案】 D58、根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。A.0-1.5B.1.5-3C.3-6D.6-12【答案】 A59、最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是( )A.

16、法国的福禄贝尔B.英国的欧文C.意大利的蒙台梭利D.德国的福禄贝尔【答案】 D60、3岁男孩开始出现频繁呛咳后发生面部青紫,首先要考虑()。A.急性肺炎B.粟粒性肺结核C.气管异物D.药物中毒【答案】 C61、幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸困难,面色青紫,这种情况可能是( )。A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘【答案】 B62、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于()。A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D63、下列结束角色游戏的方式不适当的是()。A.“现在时间到了.该下班了”B.“没看好病的病人请明天再来吧”

17、C.“时间到了,游戏结束.老师要收玩具了”D.“请还没卖完东西的售货员明天再来”【答案】 C64、幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在( )的形成上。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志【答案】 C65、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏【答案】 B66、下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( )A.精神紧张B.白天过累C.躯体疾病D.生活环境变化【答案】 C67、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。A.遗传B.环境C.训练D.活动【答案】 B68、 婴儿孤独症早期生活环境的影响不

18、容忽视,其致病的因素主要是( )A.生物学因素B.神经性因素C.社会因素D.心理因素【答案】 A69、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力【答案】 D70、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()。A.一般的、典型的、本质的心理特征B.一般的、稳定的、典型的心理特征C.本质的、一般的、可变的心理特征D.一般的、稳定的、本质的心理特征【答案】 A71、卢梭认为,儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的唯一的书是()。A.格林童话B.鲁滨孙漂流记C.麦田里的守望者D.安徒生童话【答案】 B72、下列表述中正

19、确的是()。A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要C.儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位【答案】 D73、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为( )。A.角色语言B.内部语言C.自我中心语言D.对话语言【答案】 C74、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和

20、个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则【答案】 A75、以下哪项不属于幼儿期运动系统的保健要求?()A.多进行户外活动B.常晒太阳,还要补充钙、磷等骨骼生长的“营养素”C.适度运动利于脚弓形成D.坐、站、走姿势按照儿童的喜好【答案】 D76、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物,保证维生素D的摄人,以防止因维生素D缺乏而引起( )。A.呆小症B.异嗜癖C.佝偻病D.坏血病【答案】 C77、()国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年【答案】 B78、皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即(

21、 )。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】 B79、幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B.说明了幼儿园教育活动组织形式C.说明了幼儿园教育活动的含义D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则【答案】 C80、如果确定幼儿的关节脱臼了,不可以采取以下哪项措施?( )

22、A.不要延误医疗时机,应当立即寻求医疗救助B.不要移动关节C.在患处放置冰块D.自己帮孩子把关节复位【答案】 D81、下列哪一项不属于幼儿早期的年龄特征?()A.学会走路B.出现思维C.有最初独立性D.手眼协调动作发生【答案】 D82、从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是()。A.情绪记忆B.形象记忆C.语词记忆D.运动记忆【答案】 C83、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在()。A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B84、幼儿形成数概念的关键是( )。A.掌握数的顺序B.知道数的实际意义C.掌握数的组成D.能辨数【答案】 C85、下列选项中不属于

23、侵犯行为的是( )A.偷窃行为B.攻击行为C.破坏行为D.欺负行为【答案】 A86、婴幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,坐在椅子上摇来摇去,这类游戏属于()。A.结构游戏B.机能性游戏C.规则游戏D.象征性游戏【答案】 B87、教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()。A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲D.要求幼儿用自然声音唱歌【答案】 D88、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。A.遗传B.环境C.训练D.活动【答案】 B89、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要()。A.考虑幼

24、儿的兴趣B.达到预定教育要求C.注意思想品德教育的要求D.注意教育方法【答案】 C90、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的( )较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】 C91、儿童学习语言的关键期是( )A.01岁B.13岁C.36岁D.56岁【答案】 B92、 附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是()A.幼儿园B.幼儿班C.儿童福利院D.托儿所【答案】 B93、 为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )A.户外活动时间B.生活活动时间C.学习活动时间D.亲子活动时间【答案】 A94、从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可以

25、分为游戏活动环境、学习活动环境和()。A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境【答案】 D95、对幼儿来说,个性发展的主要内容是( )开始形成。A.自我意识B.个性特征C.调控系统D.情绪状态【答案】 B96、个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为( )。A.元认知B.道德认知C.心理理论D.认知理论【答案】 C97、风疹病毒传播途径是()A.肢体接触B.空气泡沫C.虫媒传播D.实物传播【答案】 B98、某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”下午离园时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因

26、是由于孩子早上不愿和父母分离。这是( )A.情绪对幼儿认知发展的作用B.情绪的分化C.情绪对幼儿心理活动的动机作用D.情绪的社会化【答案】 C99、幼儿园教育指导纲要(试行)提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。A.健康语言科学社会保健B.健康语言社会科学艺术C.游戏健康科学社会艺术D.健康安全科学语言社会【答案】 B100、 下列属于肺炎症状的是( )A.发烧、咳嗽、气喘B.面色苍黄、易疲倦、患儿嗜睡C.发烧、畏寒、嗓子痛D.皮肤出红斑【答案】 A101、()是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。A.道德教育论

27、B.自然教育论C.要素教育论D.活动教育论【答案】 C102、在幼儿园班级管理过程中,教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法是()。A.规则引导法B.互动指导法C.目标指引法D.情感沟通法【答案】 C103、为了让幼儿在户外活动中一物多玩,最适宜的方法是()。A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练【答案】 B104、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿( )。A.具体形象思维的特点B.直觉行动思维的特点C.象征性思维的特点D.抽象逻辑思维的特点【答

28、案】 B105、幼儿教育评价的目的是()A.了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导B.让家长知道孩子在幼儿园的表现C.完成教育评价任务D.加强家园合作【答案】 A106、幼儿在户外活动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。A.停止活动,冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处,继续活动D.清洁扭伤处,继续活动【答案】 A107、心理学家布卢姆通过研究发现,出生后头4年儿童的智力发展最快,已经发展了( )A.70B.60C.50D.80【答案】 C108、下列关于教育概念最准确的描述是()。A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响B

29、教育是“养子使作善也”C.教育是有目的的培养人的社会活动D.教育就是传递生产经验和社会生活经验【答案】 C109、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()。 A.有意注意B.无意注意C.有意注意和无意注意两者均有D.选择性注意【答案】 B110、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。A.民主型B.*型C.独断型D.放任型【答案】 D111、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言敏感期D.细节敏感期【答案】 A112、受到市场经济和体制改革的影响,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展(),积极扶

30、持(),加大政府投入,完善成本合理分担机制,并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。A.公办幼儿园民办幼儿园B.公立幼儿园私立幼儿园C.民办幼儿园公办幼儿园D.私立幼儿园公立幼儿园【答案】 A113、调查者通过与被调查者当面交谈来获取信息的方法是( )A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.谈话法【答案】 D114、爱弥儿是()的著作,他在爱弥儿中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,儿童有他的地位:应当把成人当作成人,把孩子当作孩子。”A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利【答案】 B115、下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?()A.感觉运动阶段B.具

31、体运算阶段C.形式运算阶段D.运算阶段【答案】 D116、下列属于按认知划分的游戏阶段是()。A.独自游戏阶段B.平行游戏阶段C.象征性游戏阶段D.合作游戏阶段【答案】 C117、 夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是( )A.生理因素B.神经因素C.社会因素D.心理因素【答案】 D118、关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是( )。A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生D.随着年龄的增长,儿童选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小【答案】 C119、 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶

32、一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D120、夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是()。A.生理因素B.神经因素C.社会因素D.心理因素【答案】 D121、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。A.单独游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】 B122、春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景。这种记忆属于()A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆【答案】 C123、能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享,便于优势互

33、补,最适宜的组织形式是()。A.集体活动B.小组活动C.个别教学D.复式教学【答案】 B124、()是幼儿道德发展的核心问题。A.亲子关系的发展B.性别角色的发展C.亲社会行为的发展D.社交技能的发展【答案】 C125、 在一定程度上说,()的成熟标志着幼儿个性的成熟。A.自我意识B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向【答案】 A126、世界上第一所幼儿园的创立者是()。A.夸美纽斯B.洛克C.福禄贝尔D.卢梭【答案】 C127、“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟【答案】 C128、在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A

34、幼儿教师B.保育员C.同龄伙伴D.家长【答案】 A129、在幼儿的记忆中,占主要地位、比重最大的记忆形式是()。A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语词记忆【答案】 C130、儿童思维发生的标志是( )A.掌握了代名词“我”B.儿童行为表现出明显的个别差异C.出现最初的用语词的概括D.能够进行10以内数的计算【答案】 C131、在幼儿园中,游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )A.游戏教育化B.教育活动游戏化C.教学游戏化D.游戏活动教育化【答案】 B132、从狭义上理解,幼儿园环境是指( )A.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素B.幼儿园生活环境C.幼儿园心理环境D.

35、幼儿园教育的一切外部条件【答案】 A133、幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏【答案】 C134、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的( )起着决定性的作用。A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性【答案】 C135、 附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是()A.幼儿园B.幼儿班C.儿童福利院D.托儿所【答案】 B136、幼儿园活动区材料投放原则有:目的性、适宜性、丰富性、层次性和()。A.共生性原则B.操作性原则C.经济性原则D.审美性原则【答案】 B137、自我意识萌芽最重要的标志是( )。A.会叫“

36、妈妈”B.思维出现C.学会评价D.掌握代名词“我”【答案】 D138、()是人类最早呈现出来的一种幼儿教育形态。A.采用讲故事形式对儿童进行教育B.模仿游戏C.老少相随,以老教小D.宗教仪式【答案】 C139、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心问题是()。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素【答案】 B140、一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力,称为()。A.方位知觉B.形状知觉C.时间知觉D.深度知觉【答案】 D141、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知【答案】 D

37、142、“清高孤傲,自命不凡”的性格,最容易在( )亲子关系的家庭中出现。A.民主型B.专制型C.独断型D.放任型【答案】 D143、()的颁发,标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。A.幼儿园管理条例B.幼儿园工作规程C.幼儿园教育指导纲要(试行)D.国务院关于当前发展学前教育的若干意见【答案】 C144、根据埃里克森的心理社会发展理论,13岁儿童形成的人格品质是( )A.信任感B.主动性C.自主性D.自我同一性【答案】 C145、中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而儿童必须通过()去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。A.认知B.观察C.活

38、动D.讨论【答案】 C146、教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交流。该教师运用的是()。A.讲解法B.演示法C.示范法D.谈话法【答案】 D147、幼儿期的言语学习主要是()。 A.阅读训练B.书面言语的学习C.口语的学习D.识字学习【答案】 C148、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,反映了幼儿的( )A.情感发展B.社会认知C.感觉发展D.个性发展【答案】 D149、 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D150、所谓()

39、是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。A.全面发展B.差异发展C.共同发展D.个性发展【答案】 A151、皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即( )。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】 B152、观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下,不同程度地参与研究对象的活动中,从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是()。A.参与性观察B.非参与性观察C.长期观察D.定期观察【答案】 A153、( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A.家访B.家长接待日C.电话联系D.开放日制度【答案】 D154、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )A.目的性B.优美C.教育性D.多样性【答案】 C155、根据城乡的不同特点,逐步建立以()为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。A.地域B.社区C.小区D.家庭【答案】 B156、 夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是( )A.生理因素B.神经因素C.社会因素D.心理因素【答

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