深入贯彻学习2025年中央八项规定精神教育测试题【附答案】与学校党委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话稿.docx

深入贯彻学习2025年中央八项规定精神教育测试题【附答案】与学校党委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话稿

深入贯彻学习2025年中央八项规定精神教育测试题【附全部答案】
一、填空题
1、2012年12月4日召开中共中央政治局会议，会议审议通过了中央政治局关于（ ）的有关规定。
【答案】改进工作作风、密切联系群众
2、“中央八项规定”指的是（ ）。
【答案】改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、 改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约
3、中央出台八项规定，严厉整治“四风”，坚决反对特权，“四风”指的是（ ）。
【答案】形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风
4、各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民，带头改进（ ）, 带头深入基层（ ）,带头（ ）,带头（ ）。
【答案】工作作风；调查研究；密切联系群众；解决实际问题
二、单选题
1、中央党的建设工作领导小组2025年3月12日召开会议。会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展______。
A.党史学习教育
B.党纪学习教育
C.“两学一做”学习教育
D.深入贯彻中央八项规定精神学习教育
答案:D
2、 中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，会议强调，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，________。
1.是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措；
2是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求；
3是推进中国式现代化的有力保障
A.1 2
B.1 3
C.2 3
D. 1 2 3
答案:D
3、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻_______精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署学习教育工作。
A.中央八项规定
B.全面依法治国
C.党的自我革命
D.强化作风建设
答案:A
4、党中央决定，自2025年______至______月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。
A.全国两会前、7
B.全国两会后、7
C.七一前、12
D.七一后、7
答案:B
5、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议指出，会议指出要聚焦主题，注重实效，一体推进________，深入学习习近平总书记关于________的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，
A.三不腐、加强党的作风建设
B.学查改、加强党的思想建设
C.学查改、加强党的作风建设
D.三不腐、加强党的纪律建设
答案:C
6、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议指出，结合实际加强________，扎实推进______，有针对性完善相关制度规定。
A.警示教育、集中整治
B.思想教育、集中整治
C.警示教育、分层整治
D.思想教育、个别整治
答案:A
7、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，________要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起________。坚持分类指导，推动问题的解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。充分发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”，注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。
A.各级政府、主体责任
B.各级党委(党组)、主体责任
C.各级党委(党组)、监督责任
D.各级政府、监督责任
答案:B
8、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，坚持______ ,推动问题的解决。突出抓好________学习教育。
A.精准指导、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
B.精准指导、中青年干部
C.分类指导、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
D.分类指导、中青年干部
答案:C
9、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，充分发挥____________党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”， 注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。
A.上级管理部门、督导检查
B.上级管理部门、宣传引导
C.行业系统主管部门、督导检查
D.行业系统主管部门、宣传引导
答案:D
10、党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，解决了新形势下(B)的间题。
A.作风建设是什么、怎么做
B.作风建设抓什么、怎么抓
C.作风建设怎么抓、如何抓
D.作风建设建什么、怎么建
11、中共中央政治局(B)审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。
A、2012年11月4日
B、2012年12月4日
C、2013年12月5日
D、2012年12月5日
12、接待对象在10人以内的，陪餐人数不得超过(B)人。
A, 2
B. 3
C.4
D.5
13、接待对象超过10人的，陪餐人数不得超过接待对象的(B)。
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一
D、五之分一
14、作风问题关系人心向背，关系党的(A)基础。全面从严治党必须从人民群众反映强烈的作风问题抓起。
A.执政
B.执法
C.执导
D.执纪
15.“八项规定”中提到的“轻车简从”是指什么？(B)
A.减少车辆使用
B.减少随行人员
C.减少会议活动
D.减少文件简报
16.中央政治局委员应当严格执行中央八项规定，自觉参加双重组织生活， 如实向党中央报告(B)。
A、重大事项
B、个人重要事项
C、重要情
D、贯彻执行情况
17.对违反中央八项规定精神的，严重违纪被立案审查开除党籍的，严重失职失责被问责的，以及发生在群众身边、影响恶劣的不正之风和腐败问题，应当(A)。
A，点名道姓通报曝光
B、适当提醒诫勉谈话
C、党内警告警示谈话
D、点名道姓内部批评
18、习近平总书记强调，加强党风廉政建设，一体推进不敢腐、不能腐、 不想腐，严格落实中央八项规定精神，督促党员、干部特别是领导干部清廉自守、廉洁从政、干净做事。根据《中国共产党纪律处分条例》，下列违纪情形属于违反廉洁纪律的是(B)。
A.干涉生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的
B.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，造成不良影响的
C.拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的
D.在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的
19、下列哪种行为不属于违反中央八项规定精神的行为？(C)
A、违规公款吃喝
B、违规发放津补贴
C、正常的公务接待
D、违规使用公车
20、2017年10月27日，十九届中央政治局首次会议审议通过了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，对八个方面内容作了进一步规范、细化和完善，并于(D)起施行。
A、2012年12月4日
B、2012年11月4日
C、2017年10月27日
D、2017年11月3日
21、锲而不舍落实中央八项规定精神，抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”，重点纠治(c)、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行
为。
A.痕迹主义
B.享乐主义
C.形式主义
D.奢靡之风
22.中央八项规定要求，要改进调查研究，切忌走过场、搞(B);要轻车简从、减少陪同、简化接待。
A.官僚主义
B.形式主义
C.享乐主义
D.奢靡之风
23、关于党员干部收受礼品、礼金的行为，下列表述错误的是(C)。
A. 收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金，违反中央八项规定精神
B.收受其明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金，违反中央八项规定精神
C.逄年过节收取的礼品、礼金，无论数额大小，均不构成受贿犯罪
D.收受具有上下级关系的下属或者具有行政管理关系的被管理人员礼品、礼金价值3万元以上，可能影响职权行使的，涉嫌受贿犯罪
24、2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了中央政治局八项规定。下列哪一项不属于中央八项规定？(D)
A.改进工作作风
B.密切联系群众
C.改进调查研究
D.增强文件内容
25、从井冈山斗争时期的______、“进京赶考”前的______到党的十八大后的______，实践证明，纪律严明是中国共产党的光荣传统和独特优势。(A)
1.“三大纪律八项注意” 2.“六条规定” 3.中央八项规定
A.1 2 3
B.2 1 3
C.3 2 1
D.3 1 2
26、《中国共产党纪律处分条例》规定，重点查处党的十八大以来不收敛、不收手，(D)。
A.问题线索反映集中、群众反映强烈
B.政治问题和经济问题交织的腐败案件
C.违反中央八项规定精神的问题
D.以上都是
三、多选题
1、四风问题是指(ABCD)。
A.形式主义
B.官僚主义
C.享乐主义
D.奢靡之风
2、“八项规定”中关于改进新闻报道的要求包括哪些？(ACD)
A.精简会议活动的新闻报道
B.精简文件简报的新闻报道
C.精简领导活动的新闻报道
D.精简领导讲话的新闻报道
3、下列行为违反中央八项规定精神的是(ABCD)。
A.违规发放津补贴或福利
B.违规接受管理服务对象宴请
C.借公务差旅之机绕道旅游
D.组织或者接受超标准公务接待
4、中央出台八项规定，严厉整治(ABCE)
A.形式主义
B.官僚主义
C.享乐主义
D.个人主义
E.奢靡之风
5、落实中央八项规定及其实施细则精神不力，“四风”问题得不到有效整治，形式主义、官僚主义问题突出，执行党中央决策部署表态多调门高、行动少落实差，(AB),造成严重后果的，应当予以问责。
A.脱离实际、脱离群众
B.拖沓敷衍、推诿扯皮
C.弄虚作假、敷衍塞责
D.监管不力、履职不严
6、______应当点名道姓通报曝光。(ABCD)
A.对违反中央八项规定精神的
B.严重违纪被立案审查开除党籍的
C.严重失职失责被问责的
D.以及发生在群众身边、影响恶劣的不正之风和腐败问题
四、判断题
1、公务接待用餐不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴，或用野生保护动物制作的菜肴，可提供香烟。(×)
2、接待对象超过10人，陪餐人数不得超过接待对象人数的三分之一。 (√)
3、不得以举办会议、培训或购买办公用品等为名列支、转移、隐匿接待费开支。(√)
4、公务接待用餐不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴，或用野生保护动物制作的菜肴，可提供香烟。(×)
5、严禁以各种名义突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金、实物。(√)
6、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型。(√)
7、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。（ ）
8、简化接待工作，各级领导干部考察期间不张贴悬挂横幅标语，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不组织专场文艺表演。(√)
五、简答题
1.简述中央八项规定的主要内容是什么？
2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，因为其主要内容有八项，所以简称为“中央八项规定”。其内容包括:改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等8个方面。
2、简述什么是中央八项规定精神？
中央八项规定出台以后，在全国范围内具有导向作用，各级党组织向中央树立的标杆看齐。根据中央八项规定，各地各部门也制定了自己的具体规定， 这些规定均属于落实中央八项规定精神的细则。
中央八项规定精神实质是:厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神。因此，“违反中央八项规定精神问题”是指违反“中央八项规定精神”所列类型之问题的违纪行为，即“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风) 方面的违纪行为。对广大党员而言，违反的不是中央八项规定，而是中央八项规定精神。
3、简述违反中央八项规定精神具体表现有哪些？
系列一:违规公款吃喝等问题
系列二:违规配备使用公车问题
系列三:违规公款旅游等问题
系列四:违规收送礼金和发放津贴问题
系列五:楼堂馆所违规问题
系列六:违规操办婚丧喜庆事宜问题
系列七:违规参与高消费娱乐健身活动等问题

2025年学校党委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿2630字文

同志们:
根据党中央的统一部署，自2025年全国两会后至7 月，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是党中央加强作风建设的重要举措，是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求，是提升党员干部队伍素质、推进教育事业高质量发展的现实需要。为确保此次学习教育在我校扎实开展、取得实效，今天我们召开动员部署会，对相关工作进行安排部署。下面，我讲几点意见。
一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义
(一)开展学习教育是加强党的建设的必然要求
中央八项规定是新时代党的作风建设的重要制度成果， 是加强党的建设的重要抓手。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以制定实施中央八项规定为切入点， 持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向好。在新的历史起点上，深入贯彻中央八项规定精神，对于保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力， 具有十分重要的意义。我们要深刻认识到，开展学习教育是对党的优良传统的传承和弘扬，是对全面从严治党战略部署的深入贯彻，是对党的建设新的伟大工程的有力推进。
(二)开展学习教育是推进教育事业高质量发展的重要保障
教育是国之大计、党之大计。办好人民满意的教育， 关键在于建设一支高素质的教师队伍和管理干部队伍。作风建设直接关系到教育事业的发展质量和水平。当前，我校正处于改革发展的关键时期，面临着诸多机遇和挑战。 只有深入贯彻中央八项规定精神，切实改进工作作风，才能营造风清气正的教育环境，激发广大师生的积极性和创造性，为推进教育事业高质量发展提供坚强保障。我们要把学习教育与推动学校中心工作紧密结合起来，以良好的作风推动学校各项事业取得新进展。
(三)开展学习教育是解决我校作风建设突出问题的现实需要
近年来，我校在作风建设方面取得了一定成效，但也存在一些不容忽视的问题。如部分党员干部存在形式主义、 官僚主义倾向，工作作风不实，服务意识不强；有的教师存在师德师风问题，对学生缺乏关爱和责任心；个别部门存在文山会海、铺张浪费等现象。这些问题严重影响了学校的形象和发展，必须通过深入开展学习教育，加以解决。 我们要以此次学习教育为契机，全面排查和整改作风建设方面存在的问题，切实增强广大党员干部和教师的纪律意识和规矩意识，树立良好的形象。
二、明确目标任务，准确把握学习教育的重点内容
(一)深入学习领会中央八项规定精神的内涵和实质
中央八项规定涵盖改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面，内涵丰富， 切中要害。我们要组织党员干部认真学习中央八项规定及其实施细则，深刻领会其精神实质，准确把握各项要求， 做到学深悟透、入脑入心。要通过学习，使广大党员干部充分认识到中央八项规定不是一阵风，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须持之以恒地贯彻落实。
(二)认真学习习近平总书记关于作风建设的重要论述
习近平总书记关于作风建设的重要论述，是对党的作风建设理论的继承和发展，为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们要深入学习习近平总书记关于作风建设的一系列重要讲话和指示批示精神，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。要通过学习，引导广大党员干部牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对特权思想和特权现象，始终保持党同人民群众的血肉联系。
(三)全面查找和整改作风建设方面存在的突出问题
坚持问题导向，是开展学习教育的关键。我们要对照中央八项规定精神，紧密结合我校实际，全面查找在作风建设方面存在的突出问题。重点查找在贯彻落实党中央决策部署和上级工作要求方面是否存在有令不行、有禁不止， 表态多调门高、行动少落实差等问题；在履职尽责、服务师生方面是否存在不担当、不作为、乱作为、假作为等问题；在文风会风方面是否存在文山会海反弹回潮，文风会风不实不正等问题；在廉洁自律方面是否存在违规收送礼品礼金、违规吃喝、违规操办婚丧喜庆事宜等问题。对查找出的问题，要建立问题清单，制定整改措施，明确整改责任和时限，确保问题整改到位。
(四)建立健全长效机制，推动中央八项规定精神常态化长效化
贯彻落实中央八项规定精神，必须标本兼治，建立健全长效机制。我们要在深入学习教育、认真整改问题的基础上，对现有制度进行全面梳理，该修订的修订，该完善的完善，该废止的废止，进一步健全完善各项规章制度， 形成用制度管人、管事、管权的长效机制。要加强制度的宣传教育，提高广大党员干部对制度的知晓率和执行力， 确保各项制度落到实处。要加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，坚决维护制度的权威性和严肃性。
三、加强组织领导，确保学习教育取得实效
(一)强化责任落实
学校党委要切实履行主体责任，把学习教育作为当前一项重要政治任务，摆上重要议事日程，精心组织，周密安排。党委书记要履行第一责任人职责，亲自抓、负总责； 班子成员要履行“一岗双责”，抓好分管部门和联系单位的学习教育工作。各党支部要发挥战斗堡垒作用，组织党员干部认真开展学习教育，确保学习教育全覆盖。
(二)加强宣传引导
要充分利用校园网、微信公众号、宣传栏等多种形式， 广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务、工作进展和实际成效，营造浓厚的学习氛围。要及时总结推广学习教育中的好经验好做法，选树先进典型， 发挥示范引领作用，激发广大党员干部和教师参与学习教育的积极性和主动性。
(三)注重统筹协调
要把学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，与推进学校中心工作结合起来，与加强师德师风建设结合起来，做到两手抓、两不误、 两促进。要合理安排学习教育时间和内容，确保学习教育有序开展，不走过场，不搞形式主义。
(四)强化监督检查
学校纪委要切实履行监督责任，加强对学习教育的全过程监督检查。要通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式，及时发现和纠正学习教育中存在的问题，对学习教育开展不力、敷衍塞责、走过场的，要严肃问责。要加强对违反中央八项规定精神问题的查处力度，对顶风违纪行为，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，形成有力震慑。
同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感和使命感，扎实开展学习教育，切实改进工作作风，为推进学校教育事业高质量发展提供坚强保障！