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2022-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案.docx

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2022-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案 单选题(共800题) 1、关于SDS,下列描述中不正确的是()。 A.用于反映病人的焦虑的主观感受 B.用于具有抑郁症状的成年人 C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用 D.对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难 【答案】 A 2、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 3、 本案例中,心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是(  )。 A.释义技术 B.解释技术 C.面质技术 D.指导技术 【答案】 B 4、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.面质技术 B.鼓励技术 C.解释技术 D.重复技术 【答案】 D 5、2006年11月 单项选择题 A.遵守咨询机构的有关规定 B.介绍个人受训背景 C.遵守职业道德和相关法律法规 D.尊重求助者 【答案】 C 6、放松训练是( )中使用最广的技术之一。单选 A.行为疗法 B.精神分析理论 C.完型学派 D.人本主义治疗 【答案】 A 7、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。 A.情感反应技术 B.参与性概述 C.内容反应技术 D.具体化技术 【答案】 D 8、通过会谈了解病史,了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是()。 A.摄入性会谈 B.鉴别性会谈 C.治疗性会谈 D.咨询性会谈 【答案】 A 9、求助者: ……(沉默)…… A.情绪型 B.怀疑型 C.反抗型 D.茫然型求助者:我近来感觉特别难受,特别不舒服。心理咨询师:那您具体说说,是身体不舒服还是心里不舒服? 【答案】 D 10、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.严重心理问题 D.神经官能症 【答案】 D 11、韦氏成人智力测验属于()。 A.等比量表 B.等距量表 C.顺序量表 D.命名量表 【答案】 B 12、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是(  )。 A.症状持续时间 B.是否已经出现泛化和回避 C.对疾病的认知 D.情绪表现与现实是否相符 【答案】 A 13、求助者自己不知如何是好,心理咨询师最合理的做法是(  )。 A.先让求助者改变认知 B.先自己确定咨询方案 C.先对其进行放松训练 D.先与之商定咨询目标 【答案】 D 14、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是(  )。 A.没有个人利益,就无所谓职业道德 B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性 C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一 D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富 【答案】 C 15、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了(  )。 A.诊断精神障碍和进行治疗 B.鉴别精神障碍和非精神障碍 C.对精神病患者进行心理咨询 D.对人格障碍进行有效的咨询 【答案】 B 16、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。 A.主客观相一致 B.主客观不统一 C.妄想 D.幻觉 【答案】 B 17、请依据以下案例,回答77-87题: A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性问题 D.精神病性问题 【答案】 B 18、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.选择瑞文测验是合理的 B.选择SAS测验是合理的 C.选择SCL-90是合理的 D.以上选择都是不合理的 【答案】 D 19、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。 A.咨询的性质 B.保密性原则 C.来访者权利 D.心理咨询师责任 【答案】 B 20、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在(  )。 A.近因效应 B.刻板印象 C.光环效应 D.首因效应 【答案】 D 21、心理咨询师B与求助者的第三次咨询: A.咨询目标 B.咨询的具体心理学方法 C.咨询地点 D.咨询的次数和时间安排 【答案】 C 22、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.神经症 B.性指向障碍 C.性幻想 D.精神分裂症 【答案】 C 23、该求助者的躯体症状包括(  )。 A.心慌 B.长期失眠 C.胸闷 D.愁眉不展 【答案】 A 24、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.直接提问 C.封闭式提问 D.开放式提问 【答案】 C 25、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的(  )阶段。 A.经验描述 B.哲学思辨 C.实证分析 D.正式确立 【答案】 B 26、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。 A.设定的目标可以测量 B.靶目标设定的越具体越好 C.设定的目标可以分析 D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果 【答案】 B 27、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。 A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性 B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出 C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果 D.任何单项测定不一定有可以比较的常模 【答案】 C 28、―般资料:求助者,男性, 39岁,某剧团编剧,妻子是演员,女儿11岁。 A.一般性生活压力 B.同时性叠加压力 C.继时性叠加压力 D.破坏性压力 【答案】 C 29、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.自罪 B.焦虑 C.恐惧怕 D.抑郁 【答案】 D 30、第一逆反期的出现是(  )。 A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现 【答案】 A 31、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.MMPI B.SDS C.SAS D.16PF 【答案】 A 32、根据以下材料,回答题 A.咨询时间 B.咨询理论 C.咨询地点 D.咨询费用 【答案】 C 33、在合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括(  )。 A.监督者 B.指导者 C.分析者 D.辩论者 【答案】 A 34、案例一 A.具体的 B.积极的 C.量化的 D.心理学的 【答案】 B 35、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。 A.多话 B.沉默 C.阻抗 D.依赖 【答案】 C 36、求助者,男性.16岁,初中二年级学生。 A.最为关心 B.最困扰自己 C.最先提出 D.最需要解决 【答案】 C 37、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是(  )。 A.症状持续时间 B.是否已经出现泛化和回避 C.对疾病的认知 D.情绪表现与现实是否相符 【答案】 A 38、根据以下材料,回答题 A.青年男性 B.领导认为其学历低 C.个体的不良认知 D.工作中与同事产生分歧 【答案】 B 39、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询) A.向心仪的男性表白失败 B.不合理信念 C.工作出现失误 D.家教严格 【答案】 B 40、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。 A.寻找生物学原因 B.建立积极认知 C.明确心理学原因 D.健全健康人格 【答案】 B 41、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.多重选择性问题 B.多重问题 C.责备性问题 D.修饰性反问 【答案】 B 42、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.自罪 B.焦虑 C.恐惧怕 D.抑郁 【答案】 D 43、对该求助者初步的诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.精神病性问题 【答案】 C 44、心理咨询师边听求助者诉说,边点头表示明白理解而且鼓励其说下去,这在心理咨询技能中属于()。 A.封闭式询问技术 B.鼓励与重复技术 C.倾听技术 D.通情达理技术 【答案】 B 45、根据案例材料,回答题 A.完整 B.不完整 C.丧失 D.无法判断 【答案】 A 46、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都…… A.咨询师 B.双方共同 C.求助者 D.上级咨询师 【答案】 C 47、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助? A.学习效率下降 B.近来难以入睡 C.复习效果不好 D.注意力不集中 【答案】 C 48、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。 A.诊断精神障碍和进行治疗 B.对精神病患者进行心理咨询 C.鉴别精神障碍和非精神障碍 D.对变态人格进行有效的咨询 【答案】 C 49、案例四 A.夸大其作用 B.正确理解 C.缩小其作用 D.错误理解 【答案】 A 50、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 51、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。 A.一般性心理问题 B.严重性心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性问题 【答案】 C 52、放松训练是( )中使用最广的技术之一。单选 A.行为疗法 B.精神分析理论 C.完型学派 D.人本主义治疗 【答案】 A 53、案例一 A.任何情况都不能录音 B.都应该录音 C.不必征得求助者同意 D.一般不录音 【答案】 D 54、根据以下材料,回答题 A.要指导求助者该怎么做 B.对求助者的尊重 C.要控制会谈内容和方向 D.对求助者的共情 【答案】 C 55、在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。 A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题 B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题 C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题 D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题 【答案】 A 56、引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是(  )。 A.儿子参加中考 B.儿子成绩下降明显 C.儿子郁郁寡欢 D.与儿子丈夫有矛盾 【答案】 B 57、 通过计算,该求助者的阳性项目均分为(  )。 A.4.7 B.4.0 C.3.7 D.3.0 【答案】 C 58、 求助者第三次沉默可能是(  )。 A.怀疑型 B.情绪型 C.思考型 D.反抗型 【答案】 B 59、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.心理咨询 B.药物治疗 C.行为治疗 D.转诊治疗 【答案】 D 60、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。 A.歪曲的认知 B.不合理信念 C.评价性观念 D.挫折和遭遇 【答案】 D 61、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 62、一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会(  )。 A.迅速下降 B.提高 C.缓慢下降 D.不变 【答案】 B 63、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.怀疑型 B.情绪型 C.茫然型 D.思考型 【答案】 D 64、咨询师引用求助者言谈中的实质性内容,用自己的语言将其表达出来,在咨询活动中称之为()。 A.内容表达 B.反馈 C.总结 D.释义 【答案】 D 65、第一逆反期的出现是(  )。 A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现 【答案】 A 66、根据案例分析,心理咨询师下一步要进行的工作是()。单选 A.解说合理情绪疗法理论 B.分析求助者不合理信念 C.改变求助者不合理信念 D.巩固强化新观念 【答案】 B 67、求助者,男性,29岁,无业,因无工作,心情不好前来咨询。 A.求助者决定 B.双方共同商定 C.咨询师决定 D.上级咨询师决定 【答案】 B 68、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了(  )。 A.诊断精神障碍和进行治疗 B.鉴别精神障碍和非精神障碍 C.对精神病患者进行心理咨询 D.对人格障碍进行有效的咨询 【答案】 B 69、属于心理学 “记忆”范畴的是(  )。 A.到旅游胜地游览,对风景感觉良好 B.领导感觉小王是个有前途的青年 C.白天进电影院,眼前感觉一片漆黑 D.曾经初恋的感觉很美好 【答案】 D 70、根据案例材料,回答题 A.焦虑 B.疑病 C.抑郁 D.神经衰弱 【答案】 A 71、咨询师对求助者的初步诊断是(  )单选题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症 D.精神病 【答案】 A 72、 职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是(  )。 A.倡导 “先进”,但要给“落后”留取空间 B.不以先进性的标准要求广大员工 C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求 D.从实际出发,以先进性要求引导员工整体进步 【答案】 D 73、该求助者的心理属于(  )多选题 A.心理正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理不健康 【答案】 B 74、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。 A.人格解体神经症 B.恐惧性神经症 C.强迫性神经症 D.神经衰弱 【答案】 C 75、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师(  )。 A.正确表述了心理咨询的性质 B.扩大了心理咨询的范围 C.混淆了不同性质的心理问题 D.遵循了心理咨询的原则 【答案】 B 76、心理咨询师B与求助者的第三次咨询: A.咨询目标 B.咨询的具体心理学方法 C.咨询地点 D.咨询的次数和时间安排 【答案】 C 77、求助者没有出现的情绪症状是(  )。 A.担心害怕 B.情绪低落 C.经常头痛 D.紧张恐怖 【答案】 D 78、根据案例,回答题 A.挫折和遭遇 B.歪曲的认知 C.评价I生观念 D.不合理信念 【答案】 A 79、根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选 A.心理诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 80、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。 A.多疑敏感 B.外向偏执 C.正直豁达 D.内向灵活 【答案】 A 81、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.解释 B.释义 C.面质 D.指导 【答案】 C 82、 心理咨询师说: “您认为别人应该从科研出发不计较态度,可似乎您很在意别人对您的态度,这怎么解释呢?”使用的技术是(  )。 A.释义 B.解释 C.面质 D.指导 【答案】 C 83、2006年5月 单项选择题 A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的状况 C.朋友的身体状况如何 D.最喜欢的人状况如何 【答案】 A 84、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 85、在以下描述中,不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是()。 A.使用智力年龄表示测验成绩 B.将测验题目按照年龄分组 C.建立了常模 D.用离差智商代替比率智商 【答案】 D 86、急性应激障碍的主要症状之一是(  )。 A.思维迟缓 B.幻觉 C.定向障碍 D.妄想 【答案】 C 87、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.夸大妄想 D.关系妄想 【答案】 C 88、根据材料,回答题 A.重性精神病 B.轻度精神病 C.抑郁性精神病 D.焦虑症 【答案】 A 89、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师(  )。 A.正确表述了心理咨询的性质 B.扩大了心理咨询的范围 C.混淆了不同性质的心理问题 D.遵循了心理咨询的原则 【答案】 B 90、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程.... A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情 【答案】 B 91、案例七 A.沉默 B.依赖 C.阻抗 D.移情 【答案】 B 92、验证资料的方法不包括()。 A.补充提问 B.反复追问 C.使用问卷和心理测验 D.比较下列资料的不同来源 【答案】 B 93、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。 A.自罪妄想 B.幻触 C.夸大妄想 D.幻视 【答案】 A 94、案例四 A.早期经验 B.求助者认知 C.刺激形式 D.求助者情绪 【答案】 B 95、案例七 A.启发 B.指导 C.教育 D.解释 【答案】 A 96、 该求助者目前最主要的心理问题是(  )。 A.头痛失眠 B.焦虑不安 C.心慌胸闷 D.郁闷绝望 【答案】 B 97、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是(  )。 A.模仿 B.社会学习 C.强化 D.本能 【答案】 D 98、对该求助者的初步诊断最可能是(  )。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性问题 【答案】 A 99、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.坚持保密原则 B.通知其家长 C.可以用于一般教学案例 D.通知其女友 【答案】 A 100、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A.开放式式提问技术 B.封闭式提问技术 C.内容反应技术 D.情感反应技术 【答案】 B 101、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是(  )。 A.按症状出现的频度分为5级评分 B.各项目分数相加得到总粗分 C.各项目均采用正向计分法 D.有5个项目采用反向计分法 【答案】 B 102、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 B 103、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 A.黄金法则 B.合理情绪想象技术 C.产婆术式辩论法 D.讨论技术 【答案】 C 104、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 105、2007年11月 单项选择题 A.最初偶然的失调行为因需要的满足而被固定下来 B.最初偶然的失调行为因功能性丧失而被固定下来 C.暂时的行为偏差 D.永久的行为偏差 【答案】 A 106、全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是(  )。 A.色调 B.明度 C.波长 D.饱和度 【答案】 B 107、对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是(  )。 A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因 B.通过共情等构建良好的咨询关系 C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法 D.利用理论技能有效解决情绪困扰 【答案】 B 108、案例七 A.阻抗 B.气愤 C.茫然 D.思考 【答案】 D 109、对该求助者恰当的咨询时间安排可以设定为(  )。 A.每天一次 B.每月一次 C.每周一次 D.视双方时间而定 【答案】 C 110、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 111、关于不同理论流派的指导方法,下列说法中错误的是( )。 A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于做角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪 【答案】 D 112、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.1年 B.5年 C.6年 D.9年以上 【答案】 D 113、心理咨询师在求助者两次沉默之间的谈话使用到的影响性技术包括(  )。 A.面质 B.内容反应 C.解释 D.内容表达 【答案】 A 114、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜! A.情感反应 B.情感表达 C.自我开放 D.内容表达 【答案】 A 115、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。 A.制定干预措施 B.制定咨询方案 C.矫正歪曲认知 D.评估咨询效果 【答案】 B 116、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和(  )。 A.阳性项目数 B.阳性项目均分 C.阴性项目数 D.因子分 【答案】 D 117、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.创伤后应激障碍 D.焦虑神经症 【答案】 C 118、2007年11月 单项选择题 A.咨询态度 B.咨询理论 C.咨询理念 D.咨询技巧 【答案】 A 119、在寻找关键点时,需要注意的是()。 A.主观随意性 B.认真对待资料来源可靠性和真实性 C.不需要符合客观逻辑 D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据 【答案】 B 120、在本案例中,咨询师如果需要对该求助者使用心理测验,应该在心理咨询的(  )进行。 A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.治疗阶段 D.提高阶段 【答案】 A 121、在本案例中,求助者讲出隐私后,根据保密原则,咨询师正确的做法是: (  )。 A.与求助者商量是否可以告诉其丈夫 B.避免多事,不告诉别人 C.请示上级是否可以告诉求助者丈夫 D.需要保密,不告诉别人 【答案】 D 122、该求助者目前最主要的问题是(  )。 A.出现躯体症状 B.内心痛苦烦恼 C.夫妻存在矛盾 D.担心孩子前途 【答案】 B 123、根据案例材料,回答题 A.性格懒惰 B.娇生哄养 C.行为异常 D.意志减退 【答案】 C 124、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括()。 A.咨询师可以带有自己的价值观 B.咨询师不可灌输自己的价值观 C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标 D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标 【答案】 C 125、对释义的理解正确的是()。 A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧 B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意 C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题 D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理 【答案】 D 126、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症 D.精神障碍 【答案】 D 127、如某情绪低落的求助者,他首先告诉咨询师他读了许多有关心理咨询的书籍,并不断地就其中有情绪低落的疗法部分向咨询师提问,可能是()类型的阻抗。 A.讲话方式 B.讲话内容 C.理论交谈 D.假提问题 【答案】 C 128、对释义的理解正确的是()。 A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧 B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意 C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题 D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理 【答案】 D 129、对该求助者的初步诊断最可能是(  )。 A.严重心理问题 B.一般心理问题 C.躯体性疾病 D.精神病性问题 【答案】 A 130、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.欠缺型 B.忌讳型 C.反抗型 D.冲突型 【答案】 D 131、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.自知力完整 【答案】 A 132、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 D 133、如某情绪低落的求助者,他首先告诉咨询师他读了许多有关心理咨询的书籍,并不断地就其中有情绪低落的疗法部分向咨询师提问,可能是()类型的阻抗。 A.讲话方式 B.讲话内容 C.理论交谈 D.假提问题 【答案】 C 134、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.经常头痛 B.面试失败 C.入睡困难 D.紧张害怕 【答案】 D 135、CRT是瑞文测验()的英文缩写。 A.标准型 B.彩色型 C.高级型 D.联合型 【答案】 D 136、案例四 A.夸大其作用 B.正确理解 C.缩小其作用 D.错误理解 【答案】 A 137、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.坚持保密原则 B.通知其家长 C.可以用于一般教学案例 D.通知其女友 【答案】 A 138、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是(  )。 A.心理咨询师自己 B.自知力 C.情感的具体性质 D.求助者 【答案】 D 139、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后(  )年,彼此爱的情感开始不断减少。 A.3 B.5 C.7 D.9 【答案】 B 140、2008年11月单项选择题 A.按临床资料的性质分类整理 B.按临床症状的性质分类整理 C.根据需要编制分类整理程序 D.根据需要使用恰当的分类表 【答案】 A 141、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。 A.心慌 B.失眠 C.头痛 D.恶心 【答案】 D 142、案例五 A.反抗型 B.怀疑型 C.思考型 D.内向型 【答案】 C 143、临床上,所谓资料来源的可靠性,来自()。 A.求助者本身 B.亲友或者转诊的中介人 C.求助者同事 D.求助者领导 【答案】 B 144、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.可疑神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 A 145、 该求助者“睡不着觉就只好起来在房间里走来走去”,可能属于(  )。 A.冲动行为 B.紧张症性综合征 C.刻板行为 D.精神运动性不安 【答案】 D 146、按照中国常模结果,SCL-90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子超过2分,就可考虑筛选阳性。 A.100 B.120 C.140 D.160 【答案】 D 147、根据该求助者的VIQ成绩,可以判断其相应的智力等级属于(  )。 A.超常 B.高于平常 C.平常 D.低于平常 【答案】 B 148、艾森克人格问卷是采用()编制的。 A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验法 D.综合法 【答案】 B 149、根据案例材料,回答题 A.心理正常 B.心理不健康 C.心理健康 D.心理不正常 【答案】 A 150、该求助者的心理特点是(  )。 A.家教严格 B.胆小怕事 C.成绩下降 D.头痛失眠 【答案】 B 151、从求助者的行为,判断其社会功能是()。单选 A.没有损害 B.轻度损害 C.中度损害 D.重度损害 【答案】 C 152、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.错觉 B.妄想 C.幻觉 D.焦虑 【答案】 B 153、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。 A.认知因素 B.生物学因素 C.社会性因素 D.跨文化因素 【答案】 C 154、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。 A.转到精神专科医院 B.给予教育 C.使用认知行为疗法 D.给介绍男性朋友 【答案】 A 155、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。 A.了解心理咨询的性质 B.有正确的求助动机 C.对咨询师有依赖 D.面临双避式冲突 【答案】 C 156、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.责备性问题 B.修饰性反问 C.开放式提问 D.解释性问题 【答案】 D 157、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是(  )。 A.与不合理信念辩论 B.家庭作业 C.合理情绪想象技术 D.行为技术 【答案】 A 158、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.心理咨询师可以在实行测验之后再告诉测验的费用 B.心理咨询师没有在实行测验之前征得求助者的同意 C.测验之前不必告知求助者 D.心理测验不应该另行收费 【答案】 B 159、在CRT的实施过程中,如果被试人数超过30人时,除主试者外,应增加主试助理()。 A.3人~4人 B.4人~5人 C.1人~2人 D.2人~3人 【答案】 C 160、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是(  )。 A.应该把握时机 B.设身处地地理解 C.要善于把握角色 D.充分表达出同情 【答案】 D 161、2007年11月 单项选择题 A.对求医行为的分析 B.对注意品质的分析 C.心理功能损伤程度 D.社会功能损伤程度 【答案】 A 162、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.冲击疗法 B.模仿疗法 C.认知行为疗法 D.求助者中心疗法 【答案】 C 163、2006年5月 单项选择题 A.特殊情况下使用半开放式提问 B.一般不应使用封闭式提问 C.绝对不应使用封闭式提问 D.一般应该使用开放式提问 【答案】 C 164、求助者的主要行为症状是(  )。 A.反复洗手 B.反复询问 C.反复拒绝 D.反复哭泣 【答案】 A 165、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做l~4项。 A.5、6 B.5、6、7 C.6、7 D.6、7、8 【答案】 A 166、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.严重心理问题 D.神经官能症 【答案】 D 167、根据以下材料,回答题 A.给予充分的同情 B.启发其不要将此看得过重 C.给予充分的理解 D.帮助其看清无子女的好处 【答案】 C 168、根据以下材料,回答题 A.失调的行为满足心理需求 B.建立新行为带来的影响 C.失调的行为掩盖深层次矛盾 D.抵抗心理咨询的动机 【答案】 B 169、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.经常头痛 B.面试失败 C.入睡困难 D.紧张害怕 【答案】 D 170、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜! A.加强理解促进沟通 B.捕捉求助者瞬间的感受
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