2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力能力提升试卷A卷附答案.docx

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2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力能力提升试卷A卷附答案单选题（共800题） 1、(2016年)某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会，主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务，老人们发言都很踊跃，持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时，社会工作者适宜采取的技巧是（　　）。 A.鼓励 B.提问 C.限制 D.中立【答案】 D 2、某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理，导致蚊蝇滋生，希望社区能够出面协商解决问题。社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况。下列内容中，属于物业公司非正式运作要素的是( )。 A.物业公司领导办事风格 B.城市楼栋垃圾清运规范 C.物业公司的物业费标准 D.物业公司主要工作职责【答案】 A 3、妇女联合会属于社会服务机构中的（）。 A.群众团体组织 B.社会公益类事业单位 C.社会服务类民间组织 D.政府组织【答案】 A 4、社会工作者小吴计划运用“非正式照顾”的策略为社会支持不足的独居老人提供服务，小吴适宜的做法是（）。 A.联系家政公司每周上门为老人打扫卫生 B.联系社区居委会定期上门探访慰问老人 C.联系日间照料中心每天中午为老人送餐 D.联系老人亲戚朋友每周给其打一次电话【答案】 D 5、小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是( )。 A.询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知 B.帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗 C.询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因 D.联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感【答案】 C 6、老周是社区的居民小组长，为人热情，工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性下降，而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。这种情况下，社会工作者应该()。 A.组织居民选举新的居民小组长 B.委婉地批评老周的工作态度 C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动 D.提醒居民规范的工作程序是先找老周【答案】 C 7、周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）。 A.遵守法规和秩序定向阶段 B.社会契约定向阶段 C.普遍性伦理准则阶段 D.“好孩子”定向阶段【答案】 A 8、小组工作中期阶段，李华和小安两个人表现都很积极，都想争取自己在小组中的领导地位，因此，两个人意见常起分歧，甚至出现攻击性语言和行为。这体现了小组工作中期阶段的（　　）特征。 A.互动中的抗拒和防卫心理 B.角色竞争中的冲突 C.不依赖于社会工作者 D.权利结构中的矛盾【答案】 B 9、社区支持网络中，（）是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。 A.工具性支持 B.社区性网络 C.情感性支持 D.建设性网络【答案】 C 10、弗洛伊德将人格发展分为五个时期，其分别为（）。 A.口唇期—性器期—肛门期—生殖期—潜伏期 B.潜伏期—口唇期—肛门期—性器期—生殖期 C.口唇期—肛门期—性器期—潜伏期—生殖期 D.肛门期—口唇期—性器期—生殖期—潜伏期【答案】 C 11、社会工作督导过程中的技巧不包括()。 A.同感与分享感受的技巧 B.督导的相互契合技巧 C.注意价值的共同性 D.开展话题的技巧【答案】 C 12、关于同事督导过程的优点，下列说法不正确的是(） A.专家的权威降到最低，没有权威现象 B.同事督导需要付的费用比较少 C.对于非常有经验的社会工作者，选择同事督导方式更容易有收获 D.参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议【答案】 B 13、社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该()。 A.改变自己的个人判断 B.尊重自己的专业判断 C.改变小王的个人判断 D.尊重小王的个人判断【答案】 D 14、某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当（）。 A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表【答案】 C 15、赵某经历几次求职失败之后，认为自己天生就是没有用的人，找不到工作。这种认识属于（）。 A.绝对化 B.普遍化 C.抽象化 D.完美化【答案】 B 16、社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动，小组的凝聚力明显增强，组员间的关系更加亲密，小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段，小张的主要工作任务是（） A.协助组员重新建构小组 B.适当控制小组工作进程 C.协助组员从小组中获得新的知识 D.强化组员对小组预期成效的期望【答案】 C 17、老王因犯罪服刑10年，最近刑满释放，回到了家里。但是，妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈，靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活，让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会，没有什么职业技能，找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他，邀他重操旧业。面对老王的状况，社会工作者最适宜采用的方法是( )。 A.社区矫正 B.个案管理 C.家庭治疗 D.社区照顾【答案】 B 18、崔莹找到社会工作者赵琛希望得到帮助，崔莹的父亲正在监狱里服刑，她从来都不愿与别人谈起父亲，担心别人会因此而取笑她。家里唯一的经济来源就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱，可是最近母亲因为劳累过度生病了，而她还在读书，家里的生活越来越困难。针对崔莹家里的情况，下列选项中赵琛的做法正确的是( )。 A.与崔莹沟通，共同商讨解决问题的办法 B.在学校发动募捐，号召同学和老师共同帮助崔莹渡过难关 C.与学校沟通，向学校申请减免崔莹的学费 D.与崔莹的老师和同学沟通，请他们关心和帮助崔莹【答案】 A 19、中共中央、国务院印发的《国家积极应对人口老龄化中长期规划》明确提出要建立和完善老年健康服务体系，依据我国现行的社会福利行政体系，该职能归属于（　　）。 A.民政部 B.国家卫生健康委员会 C.国家医疗保障局 D.人力资源和社会保障部【答案】 B 20、某社会服务机构进行薪资改革后，员工的工作积极性明显下降，机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑，机构负责人组织员工开会，会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在会上积极发言，认为目前的薪资制度不够人性化，机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。一段时间后，员工的积极性得到明显提高。这一事例中该机构的负责人运用了（）激励措施。 A.了解员工的个别差异 B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣 C.提供员工参与决策的机会 D.协助员工制订职业生涯发展计划【答案】 C 21、服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕！”社会工作者：“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？”服务对象：“可能会不理我吧”。社会工作者：“会一直不理您吗？服务对象：（笑）“那倒不会，只是应该不太满意吧”。社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗？”服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了”。上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。 A.自我表露 B.替代性选择 C.理性功课 D.去灾难化【答案】 D 22、“慈善、博爱、众生平等”属于()思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.佛家【答案】 D 23、下列选项中属于特定的社区支持的是（）。 A.接纳 B.关怀 C.尊重 D.归属【答案】 C 24、小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作者首先要考虑()。 A.环境和场地 B.小组工作的目标 C.小组活动的顺序 D.小组活动的规模【答案】 B 25、社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习，但是，实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落，不想再去实习单位，要求学院给他换另外一家单位，否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕，不想毕业，而且所学专业是新闻专业，需要较强的人际交往能力，于是认为自己太差劲，不可能找到工作，即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下，他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是（）。 A.联系人 B.治疗者 C.使能者 D.教育者【答案】 D 26、（2021年真题）小美因丈夫出轨而伤心不已，患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中，小美说打算带着孩子一起离开丈夫，还表示现在活着真没意思，应该让丈夫为自己的行为付出代价，并恳请小杨为自己保密。此时，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是（）。 A.保护生命 B.最小伤害 C.当事人自决 D.隐私保密【答案】 A 27、小王的儿子非常受宠，在家非常霸道，夫妻两人平时1,2JL子为中心，有求必应。久而久之，小王的儿子变成了家里的 “小皇帝”。家庭的权力掌握在TJL子手中。社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的，建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中（　　）的治疗技巧。 A.互动方式 B.集中焦点 C.感觉震撼 D.打破平衡【答案】 D 28、某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张：“让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。"组员老王：“那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……”根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。 A.推进老人的自我发展 B.培养老人的责任意识 C.促进老人的平等交流 D.培育小组的领袖人物【答案】 C 29、“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是()。 A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况 B.定期公开服务内容和服务对象的满意度 C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平 D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务【答案】 D 30、社会工作者说：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗？”服务对象说：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。”这属于( )。 A.现实情况反思 B.直接影响反思 C.人格发展反思 D.情绪控制反思【答案】 A 31、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容：(1)机构财务收支情况；(2)机构开展社会公益活动回报社会情况；(3)机构各服务项目的服务满意度统计结果；(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看，该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是（　　）。 A.政治交代 B.专业交代 C.服务交代 D.行政交代【答案】 B 32、(2015年)某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中．由该机构的中高层管理者共同研究分析，拟订了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于（　　）。 A.使命宣言 B.策略性计划 C.行动方案 D.运作性计划【答案】 B 33、6岁的妞妞一次在妈妈生气的时候亲了妈妈一下，结果却被妈妈狠狠地推开，从此妞妞便再也不敢亲妈妈了。这体现了科尔伯格道德发展阶段的（）阶段。 A.相对功利取向 B.惩罚与服从定向 C.“好孩子”定向 D.遵守法规和秩序定向【答案】 B 34、改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。 A.多样性 B.滞后性 C.动态性 D.稳定性【答案】 D 35、王新已经到了上学的年龄，但因为家里生活困难，没有钱送他去上学。每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学，王新都会偷偷地流眼泪。社会工作者得知这个情况后，帮助王新联系了一所学校，并向学校申请减免相关费用。王新终于能和其他小朋友一样去上学了。社会工作者在这一过程中发挥了( )功能。 A.维持社会秩序 B.促进社会和谐 C.促进服务对象的正常生活 D.促进人与社会环境的相互适应【答案】 C 36、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。 A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯 B.用父母的权威来要求孩子服从 C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子 D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事【答案】 C 37、（）的建立与履行是社会工作专业化的重要前提。 A.专业技巧 B.专业方法 C.专业理论 D.专业价值观【答案】 D 38、社区工作在评估阶段的主要介入策略是()。 A.规划和协调 B.策划和倡导 C.巩固社区工作成果 D.让社区工作系统化【答案】 B 39、（2018年真题）某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说：“你每周要对服务对象小李进行一次辅导，并及时撰写个案记录。另外，你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动，并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看，老张的做法属于（）。 A.工作协调 B.工作总结 C.工作分配 D.工作授权【答案】 C 40、社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择，我没办法开展小组工作了。” A.约束社会工作者运用专业方法开展工作 B.维护合作机构在专业服务中的单方利益 C.促进社会工作者提供更加适当的服务 D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值【答案】 C 41、社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下，要达到社区变迁， ?必须依靠（）。 A.居民参与 B.专业人员和专业技术 C.社区评估 D.社会行动【答案】 B 42、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道，向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会服务机构运作的哪个功能性环节？（） A.授权 B.协调 C.沟通 D.控制【答案】 C 43、某社会服务机构结合自身特点，改善与政府以及工会等相关部门的关系，维持与管理部门的良好对话，积极开展员工团队建设和员工辅导活动，促进管理者与基层服务者之间的和谐沟通。这是服务机构运用（）的人力资源管理方式来提高机构服务效率的行为。 A.薪酬管理 B.训练与发展 C.绩效评估与激励 D.员工关系与维持【答案】 D 44、12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时，小丽却矢口否认。根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是（）。 A.最小伤害原则 B.生命质量原则 C.自主自由原则 D.隐私保密原则【答案】 A 45、督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展，支持被督导者做好服务是在（）。 A.督导前期 B.开展期 C.工作期 D.终结期【答案】 C 46、9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在()。 A.寻求认可定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.相对功利取向阶段 D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】 A 47、 2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告中提出的“社会工作”是指（　　）。 A.专业社会工作 B.行政性社会工作 C.社区管理工作 D.志愿性社会工作【答案】 A 48、小单性格内向，从小在家里就十分受宠，日常生活都被家人照顾得很好，基本不用自己动手。考上外地的大学之后，随着进入新的生活环境，小单缺乏一定的生活自理能力，在很长时间内都无法适应大学生活，经常出现不同程度的情绪低落，甚至出现退学的心理。根据心理社会治疗模式中对服务对象问题的假设，小单目前问题的根源主要是（ )。 A.不良的现实生活环境 B.不成熟的自我和超我功能 C.有缺陷的自我和超我功能 D.过分严厉的自我防卫机制和超我功能【答案】 B 49、小白因诈骗被判2年有期徒刑，缓刑3年，司法社会工作者小陈为其提供服务。评估后，小陈决定采用心理社会治疗模式对小白进行个案辅导。下列做法中，属于该模式中反思性直接治疗技巧的是（）。 A.引导小白进行探索-描述-反思 B.引导小白对现实情况反思 C.找出小自行为背后的非理性信念 D.提高小白理性认知的能力【答案】 B 50、下列不属于影响个人社会支持程度的因素的是( ) A.社会因素 B.环境因素 C.个人因素 D.发展因素【答案】 A 51、关于个案工作过程中的评估过程，下列论述有误的是（　　）。 A.评估是指服务介入总结结束阶段的评估 B.效果评估注重服务运用的策略、方法和技巧 C.常用的评估方法有问卷评估、行为评估和心理测量 D.社会工作者可以让服务对象主导评估工作【答案】 B 52、根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（　　）期。 A.感觉运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算【答案】 B 53、人生发展阶段中，（）阶段是动作发展最为迅速的时期。 A.婴幼儿 B.学龄前 C.学龄期 D.青少年【答案】 A 54、某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月，社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多，于是社会工作者顺势引导他们展开讨论，并促进他们向全社区1200多位老人发出倡议：主动与青年人接触，说明老年人对该问题的看法，消除社会误解，共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。 A.实现社会管理 B.促进社区互动 C.提升社会意识 D.推动社区照顾【答案】 C 55、莱恩多亚尔和伊恩高夫认为人类存在共同的、客观的需要，他们把人类的需要分为基本需要和中介需要，以下属于基本需要的是（）。 A.身体健康 B.童年期的安全 C.有营养的食物和洁净的水 D.重要的初级关系【答案】 A 56、某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（　　）。 A.获取员工合作 B.使用领导者权威 C.引导与沟通 D.维持纪律与督导训练【答案】 C 57、 5岁的小花对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小花正处在()。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】 B 58、大学二年级女生小燕陷入“校园贷”困境。她向社会工作者小顾哭诉:“我是从农村来的，身边很多同学穿得比我好，用得比我新潮，我总觉得她们瞧不起我，在背后说我土……我的命也太不好了。”针对小燕的想法，小顾为她布置了功课，让她回顾自己的想法，思考是否存在其他可能性。小顾所采用的个案工作模式是（）。 A.人本治疗模式 B.危机介入治疗模式 C.萨提亚家庭治疗模式 D.理性情绪治疗模式【答案】 D 59、在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是()。 A.发展性原则 B.综合性原则 C.建构性原则 D.个别性与共同性相结合的原则【答案】 C 60、社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。我没办法开展小组了”。 A.约束社会工作者运用专业方法开展工作 B.维护合作机构在专业服务中的单方利益 C.促进社会工作者提供更加适当的服务 D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值【答案】 C 61、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力，这是小组工作的()。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式【答案】 C 62、社会工作督导与其他行业督导的区别是（）。 A.支持与持续反思 B.有利于机构目标的实现 C.激发工作士气 D.给予关怀和支持【答案】 A 63、每当刘明表达自己的观点时，父亲就训斥道：“大人说话小孩子不要插嘴，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时，父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于（）。 A.专制型 B.娇纵型 C.放任型 D.冲突型【答案】 A 64、（　　）类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，并且从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任。 A.咨询式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.师徒式督导【答案】 A 65、(2015年)某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成，中心负责人老李为了更好地管理中心事务，采用民主型的领导方式。下列老李的做法中，最能体现其领导方式的是（　　）。 A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法 B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法 C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法 D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法【答案】 A 66、在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于小组活动设计技巧的（）。 A.扣紧小组目标 B.经验分享环节 C.考虑组员的特征及能力 D.小组活动的基本要素【答案】 B 67、《公路工程质量检验评定标准》（JTGF80/1-2017）规定,隧道总体外观质量应符合的规定包括（）。 A.洞顶无浮石 B.洞口边坡、仰坡无落石 C.排水系统应不淤积、不堵塞 D.沟槽盖板无松动、破损【答案】 B 68、社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看，下列选项中正确的是()。 A.病愈出院的病人 B.精神障碍人士 C.法院裁定监外执行人员 D.有自杀倾向的抑郁症患者【答案】 B 69、(2015年)“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起。项目运行半年后，又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是（　　）。 A.问题解决团队 B.跨专业团队 C.医疗服务团队 D.老人互助团队【答案】 B 70、在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预。 A.沉默 B.限制 C.对质 D.提问【答案】 B 71、在社会策划模式中，（）是收集和分析资料，以及系统分配时间和动员资源。 A.行动目标 B.过程目标 C.实施目标 D.任务目标【答案】 B 72、某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作，并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中，小丁讲述了自己的一些困惑，主要是一些工作人员对社会工作专业不了解．进而怀疑小丁的专业能力，令他倍感压力，并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发，老王首先应帮助小丁()。 A.清楚了解信访政策和运行机制 B.澄清信访服务的目标和任务 C.熟练运用同理、自我披露等技巧 D.发现工作成效，激励工作士气【答案】 D 73、小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是()。 A.帮助小强宣泄不良情绪 B.请老师平时多关注小强的学习 C.和小强一起制订行为改善计划 D.定期与小强及其母亲会谈【答案】 B 74、对于（　　），同事督导方式更容易有收获。 A.非常有经验的社会工作者 B.新进入社会服务机构的社会工作者 C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生 D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者【答案】 A 75、小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。 A.领导者 B.协助者 C.引导者 D.支持者【答案】 A 76、下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。 A.注重任务目标的实现 B.强调运用理性原则 C.注重自下而上的改变 D.指向社区未来变化【答案】 C 77、涛涛今年13岁，是初中一年级的新生，进入中学后，涛涛能很快适应学校的环境，与同学们打成一片，生活中他希望脱离父母的管教，逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论，涛涛在这一阶段的任务是（）。 A.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感 B.在怀疑和羞怯中发展独立性 C.发展自我同一性 D.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心【答案】 C 78、社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。 A.保障机构的合法地位 B.提升社会服务的质量 C.加强机构员工之间的相互支持 D.加强行政人员与社会工作者的沟通【答案】 B 79、孙红今年49岁，1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（　　）而引起的行为问题。 A.更年期 B.老年期 C.重大事件 D.社会地位下降【答案】 A 80、社会工作者小芳工作非常努力，但最近有两次活动收效不佳，令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响，对小芳表示理解，此时，老梁最适宜采用的督导技巧是（　　）。 A.角色扮演 B.分享感受 C.保持沉默 D.摘要澄清【答案】 B 81、在社会工作助人活动中，()的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外化。 A.生态系统理论 B.社会工作专业伦理 C.社会工作价值观 D.增强权能理论【答案】 B 82、精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。 A.认识到人类更改的强大力量 B.强调童年经历的重要性 C.承认个体内在思维过程中的重要性 D.认为行为可以通过学习改变【答案】 C 83、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。 A.过程评估 B.结果评估 C.效果评估 D.效益评估【答案】 C 84、实证主义方法论中，社会研究采用的逻辑方法是（）。 A.描述性的历史方法 B.反对概括性规律方法 C.假设演绎法 D.辩证唯物主义【答案】 C 85、弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论，防卫机制的功能是（）。 A.察觉潜意识经验 B.满足本我欲求 C.决定个人的行为 D.缓解内在冲突【答案】 D 86、（）更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象平等的专业关系。 A.认知行为理论 B.优势视角理论 C.增强权能理论 D.精神分析理论【答案】 B 87、在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（）个。 A.5 B.7 C.10 D.15 【答案】 B 88、小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社会工作者为小远提供帮助时应重点关注（）。 A.小远幼年时期的经历 B.小远的自我认知水平 C.小远与家人之间的关系 D.小远过去戒网瘾的方法【答案】 C 89、社会服务机构公共关系最常用的手法是（）。 A.开记者会 B.写新闻稿 C.公开演讲 D.制作刊物【答案】 B 90、社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。 A.变动性 B.复杂性 C.层次性 D.稳定性【答案】 C 91、（2019年真题）学校社会工作者小林近发现高三（3)班的小强学习成绩突然下降，且失落、易怒，还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况，小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论，小林适宜的做法是（ )。 A.鼓励小强正视现实并提升应对问题能力 B.深入分析小强与父母及同学的互动关系 C.引导小强正确看待父母想要离婚的事实 D.将服务聚焦于小强个人学习能力的提升【答案】 B 92、社会工作者小刘在实施个案管理的过程中对服务对象做了简单评估后根据自己的经验为服务对象制订了服务计划。这个过程中，小刘违背了个案管理的（）实施原则。 A.服务评估 B.服务的协调 C.服务对象参与 D.评估与监督【答案】 C 93、社会服务机构公共关系最常用的手法是（）。 A.开记者会 B.写新闻稿 C.公开演讲 D.制作刊物【答案】 B 94、按照《劳动合同法》的规定,在下列选项中,用人单位提前30天以书面形式。安全生产模拟考试一点通。通知劳动者本人或额外支付1个月工资后可以解除劳动合同的情形是（）。 A.劳动者患病或非公负伤在规定的医疗期满后不能胜任原工作的 B.劳动者试用期间被证明不符合录用条件的 C.劳动者被依法追究刑事责任的 D.劳动者不能胜任工作,经培训或调整岗位仍不能胜任工作的【答案】 D 95、关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。 A.督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率 B.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入 C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标 D.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色【答案】 C 96、（2018年真题）根据问卷设计中问题的排序原则，下列正确的排列顺序是（）。 A.(2)(1)(3) B.(3)(2)(1) C.(3)(1)(2) D.(1)(3)(2) 【答案】 C 97、在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预。 A.沉默 B.限制 C.对质 D.提问【答案】 B 98、人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的，必须判断行动或实践本身对受助者的影响，以符合专业行为的道德要求，这指的是( )。 A.伦理难题 B.社会专业价值观 C.伦理决定 D.道德实践【答案】 C 99、下列选项中，关于小组工作过程的说法不正确的是（）。 A.小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程 B.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始 C.小组工作过程包括准备、开始、中期转折、后期成熟和结束五个阶段 D.小组工作过程各个阶段的任务和特征不同【答案】 B 100、张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状态。此时，小袁的工作重点应该放在( ). A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源 B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值 C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其情绪的影响 D.改变张女士所处环境中不利于其他发挥潜能的障碍因素【答案】 C 101、小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务，社会工作者应该（　　）。 A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况 B.强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变 C.运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系 D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】 D 102、学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理和人际交往能力较差。为此，小方拟在学校开设一个“我是小能人”的小组，旨在提升学生的动手能力，学习与同学和睦相处的技能。从小组成员介入的层面看，小方最适宜的做法是（　　）。 A.通过奖励，鼓励学生积极参与生活自理小故事的分享 B.通过制定小组规范，帮助学生整合动力和增强凝聚力 C.通过角色扮演的方法，促进学生学习心得人际交往技巧 D.通过邀请专家

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