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主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第一周活动主题我爱祖国主持人魏呈洋活动目的通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，活动过程活动过程：一、出旗仪式。 1.各小队汇报人数 2.行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。歌曲：《祖国祖国我爱你》。三、看今朝，颂祖国。各组展示所搜集的爱祖国的文章、诗歌、歌曲。四、展未来，报祖国。教唱歌曲《我的家乡》五、辅导员讲话。中队长活动总结六、活动结束。活动效果在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。相信每个队员都会从中得益的。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第二周活动主题我是班级小主人主持人魏呈洋活动目的通过活动，知道只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。活动过程活动过程： “我是班级小主人”主题队会现在开始！ 1、全班齐呼：“三年级，我爱你！” 2、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？班长：开展班级班队活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的班队活动搞得很好，宣读班队活动的小小班兵标准。 ●热爱集体，处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长，学有进步，为集体争光歌曲《咱们从小讲礼貌》 4、《环保小卫士》内容：清晨打扫清洁区，或者照片 5、夸夸他（她）。 6、总结：今天的主题班会开得很成功，我们的三年级很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！活动效果一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争取先进，希望大家积极行动，为班集体多做贡献。。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第三周活动主题诚信伴我成长主持人魏呈洋活动目的通过活动，知道现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。，活动过程活动过程：一、全体立正，报告人数。二、播放国歌，队员敬队礼。三、唱队歌。四、队长讲话，宣布活动开始。五、主体活动开始，主持人出场。 1、诚信故事《曾参杀猪取信》。（讲故事）小组交流感想 2、故事解说表演：《朋友》 3、演讲《诚信是金》。（演讲） 4、交流诚信名言。 5、讲诚信故事。 6、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花） 7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》 8、辅导员总结：9、（齐唱《明天会更好》）六、活动结束活动效果在这次活动中通过回顾历史，大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？（讨论，并说明理由）男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第四周活动主题压岁钱主持人魏呈洋活动目的通过活动，能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，活动过程活动过程：一、队仪式略二、介绍压岁钱的习俗及其含义师介绍压岁钱的来由：三、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。 1、完成调查表1-6小题。 2、老师简单统计调查结果。（让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况） 3、讨论：怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言) 4、交流几个同学使用压岁钱的方法. 同学3：请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配，全部都放进银行，把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来，买一些自己喜欢的零食、学习文具等。（1）同学们互相交流想法。（2）老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。 5、同学们探讨合理使用压岁钱的方法。 6、老师小结同学与一些专家的理财方法：四、课堂总结：活动效果今天，老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨，相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，不超出自身的经济实力去追求时髦。更会珍惜父母、长辈的深层祝福，建立自己的小账本，合理支出，让自己的压岁钱花得更有意义。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第五周活动主题教师节的礼物主持人魏呈洋活动目的培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程 1、找一张对折纸板叠好。 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。 3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。 5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。活动效果写给老师的话可从哪些方面着手？ 1、给老师的祝福 2、对老师的关心 3、对老师的感谢 4、对老师的称赞主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第六周活动主题讲礼貌主持人魏呈洋活动目的让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。活动过程 1、主持人讲话 2、表演节目 3、讨论发言 4、评比节目 5、主持人总结 6、老师讲话。活动效果有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第七周活动主题遵守学校常规主持人魏呈洋活动目的教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生活动过程（一）谈话引入　　（二）看图，说一说，议一议　　（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。　　（四）小结：活动效果刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第八周活动主题团结协作主持人魏呈洋活动目的使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长。活动过程 1、引言激趣： 2、游戏揭题： ⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。 ⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）揭题：今天的班会主题就是《团结协作》。 3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。活动效果通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”，主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第九周活动主题在家做个好孩子主持人魏呈洋活动目的围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设. 活动过程活动过程：开始：主持人A：爸爸是树主持人B：妈妈是巢主持人A、B：我是一只小小鸟全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！主持人A、B：二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始 …… 结束：活动效果全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设. 主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十周活动主题知荣辱，树新风主持人魏呈洋活动目的通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、懂得要从平时的一点一滴做起。活动过程主持词胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。 3:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合， 4：最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。活动效果党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十一周活动主题诚信在我心中主持人魏呈洋活动目的使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程主题班会现在开始。 2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！ 3、（全班合）诚信是一首歌活动效果 “以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十二周活动主题珍爱生命主持人魏呈洋活动目的树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。活动过程主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。活动效果同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十三周活动主题平安每一天主持人魏呈洋活动目的引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识活动过程 1报道导入，揭示主题。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。 2结合实际，发现危险。 3小组竞赛，信息交流。 “自护自救大闯关” 4课后延伸，落实行动。出示“我的安全卡” 活动效果学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十四周活动主题自护自救教育主持人魏呈洋活动目的通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。活动过程 A、谈话引入： 1、用电安全 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。活动效果安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十五周活动主题学生安全与冬季防火主持人魏呈洋活动目的 1，学生认识到防火的重要性。2，了解基本的安全防火意识。活动过程（一）由事例引入. （二）学生谈一下自已的看法。 1,要学生主动参与进来，同时发挥小组讨论的作用，要学生在讨论中加深理解。 2,学生讨论，发生了火灾要如何逃跑。（三）教师总结。　　"隐患险于明火，防范胜于救火"我们提醒大家注意：　　1.不乱接电源，直流电源不用时应立即取下活动效果学校是一个特殊的区域，它人口高度密集，稍有不慎，极易发生火灾，一直以来都被消防部门列为重点防火单位。一旦失火，后果不堪设想，同时还会危害到其他同学的生命安全。主题班（队）会活动记录表班级六年四班类别班会活动时间第十六周活动主题学生安全主持人魏呈洋活动目的学生积极主动的参与到防火的工作中来活动过程　1.不乱接电源，直流电源不用时应立即取下；　　2.不乱丢烟头、火种；　3.不焚烧垃圾；　4.不躺在床上吸烟；　　5.不在室内点蜡烛看书；6.不悬挂床帘、门帘；　　7.不在室内存放易燃易爆物品；9.不使用电炉"热得快"等电器；　　10.在任何情况下，都要保持安全通道的畅通；　　11.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；　　12.发现火灾险情后，在拨打校内报警时，可视火情拨?;用119"报警，以减少损失；活动效果学校是一个特殊的区域，它人口高度密集，稍有不慎，极易发生火灾，一直以来都被消防部门列为重点防火单位。主题班会（德育活动）记录年级: 六班主任:安冬雪活动主题开学教育主持人安冬雪活动形式讲解时间 9.7 活动目的使学生尽快进入正常的学习状态活动过程 1.教室是进行教学活动的重要场所，必须保持安静，保持语言和行为文明，不准喧哗，不得追逐打闹。　　2.按时上课、下课，不迟到，不早退。　　3.尊敬老师。上课时班长喊“起立”口令。提问要举手，回答问题要起立。　　4.讲文明，保持服装整洁。　　5.讲卫生，坚持值日制度。不准随地吐痰，不准乱扔纸屑、果皮。不准带零食来学校。课桌摆放要整齐、文具摆放有规律。 6.爱护公物，财产管理责任到人，谁损坏谁赔偿，不准在墙壁、桌椅、黑板上乱涂、乱刻、乱画。　 7.节约用电、注意安全。离开教室时要随手关灯、关门窗，周五要锁门。效果学生对班规校纪有了清楚的认识，尽快进入紧张的学习状态。主题班会（德育活动）记录年级: 六班主任:安冬雪活动主题弘扬民族精神，增强爱国情怀主持人安冬雪活动形式交谈、歌曲、朗诵、问答时间 9、28 活动目的使学生知道何谓民族精神，增强其爱国情怀活动过程一、导入主题。中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。做一个新世纪的合格小学生。请同学们思考： 1、何谓民族精神？包含哪些内容？民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。 2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答)。二、学生互动的问答游戏，根据已有的信息猜测此人是哪位，请在座的同学们踊跃的举手回答。 ⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍 ⑵有关李宁的介绍 ⑶有关导演张艺谋的介绍 ⑷有关电影明星成龙的介绍三、播放歌曲《在我生命中的每一天》四、诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》五、请大家来谈谈，作为一个中国人，现今社会哪些方面、哪些人值得我们骄傲自豪。效果学生受到了一次深刻的爱国教育，为自己是一名中国人感到骄傲和自豪。主题班会（德育活动）记录年级: 六班主任:安冬雪活动主题远离网吧主持人安冬雪活动形式讨论、交谈、观看视频时间 10、12 活动目的使学生了解去网吧的危害，从而远离网吧，文明上网活动过程一、分享一下我们上网的感受。 1．观看视频《网络下的罪恶》。 2．讨论几个问题。（1）、小学生上网成瘾的原因有哪些？（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉迷于网络有什么规定？（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办？二、班主任总结：网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字： 1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。 2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。 3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。三、全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。效果学生了解了沉迷于网吧及网络的危害，保证不去网吧，文明上网。主题班会（德育活动）记录年级: 六班主任:安冬雪活动主题做诚信的主人主持人安冬雪活动形式小品表演、朗诵、故事展示时间 10.27 活动目的使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人活动过程一、话题导入，揭示活动课题。二、诚信小品表演：《考试》三、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》四、诚信故事展示。多媒体展示诚信故事五、记诚信小格言。 ☆真诚是人生最高美德。（英•乔叟） ☆ 守信胜过用名气。（美•罗斯福） ☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法•沃夫拿） ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英•莎士比亚） ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德•海涅） ☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。（美•马克•吐温）效果学生知道了诚信的重要性，决心做一个诚信之人。主题班会（德育活动）记录年级: 六班主任:安冬雪活动主题好习惯，促成长主持人安冬雪活动形式朗诵、视频、快板时间 11.11 活动目的认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性活动过程（一）朗诵《弟子规》（二）朗诵《好习惯》 1、小学生，爱学习，养成习惯终受益； 2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明； 7、写作业，用心记，炼就本领比高低； 8、课堂外，多阅读，博览群书知识广。 (三)观看好习惯视频（四）快板《小学生学习习惯儿歌》（五）欣赏歌曲《劳动最光荣》效果学生懂得了好习惯对一个人成长的重要性，提高了养成好习惯的自觉性。主题班会（德育活动）记录年级: 六班主任:安冬雪活动主题感恩父母主持人安冬雪活动形式歌曲、交流时间 11.28 活动目的让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大活动过程（一）、播放歌曲《感恩的心》（二）、引入语同学们,我们已经习惯了父母的关爱,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母. （三）活动开始 1.想一想是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭？ 2.观看感恩父母相关视频。 3.谈家长令自己感动的事。 4、交流怎样做才算感恩父母。（四）班主任总结效果学生学会了如何理解父母,孝敬父母,并打算以实际行动报答父母. 三年级一班班队会活动记录表时间 3月9日地点教室应参加人数 32人缺勤人数无活动主题安全教育活动目标落实安全教育工作活动内容：一、人人要遵守交通规则和交通秩序 1.到校、回家不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 2.同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，并且是靠人行道的路右边行走。路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。 3.坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候，待车停稳后，按顺序上车；上车后不抢座占座；乘车时不将身体探出车外，不向车外抛掷物品。二、注意课间安全大课间、体育课跑步时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。请同学们在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在走道、楼梯上拉手跑跳；不在教学楼内打球、踢球、跳绳、踢毽。课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。四、在运动中要注意运动安全。体育课和课外活动前要做好活动准备，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。五、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。六、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。七、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，在全校形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！活动效果：负责人签名：三年级一班班队会活动记录表时间 3月16日地点教室应参加人数 32 缺勤人数无活动主题习惯养成教育活动目标培养良好习惯，掌握改进不良学习行为的方向，养成良好的学习习惯。活动内容：一、猜迷语导入：请同学看大屏幕，你能用二个字的词来说一下这是什么吗？我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（习惯）以此引出本次班会的主题：良好习惯的养成二、好习惯使人终身受益。苏霍姆林斯基、华盛顿的成功经历让我们受益匪浅三、不良习惯让我们荣誉扫地错失良机。四、“学习习惯”小测验。判断以下行为，你有的打√，没有的打×。（要实事求是的填写） 1.学习时间不固定（） 2.课堂上注意力不集中；（） 3.学习目标不明确；（） 4.不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（） 5.不懂不会也不问；（） 6.学习时沉迷于空想；（） 7.快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（） 8.做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（） 9.作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（） 10.做作业或复习时，常做一些小动作；（） 11.遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（） 12.边做作业，边听音乐或者看电视；（） 13.学习用具乱扔，用时找不到；（） 14.平时不复习，考前开夜车；（） 15.喜欢哪科学哪科，偏科；（） 16.情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（） 5个以下√，要引起注意，立即改正 5—10个√，得赶快制定计划，自己改正 10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正五、诊断学习： 1.平时上课同学们有哪些不良听课习惯？ 2.理想的听课习惯应该是怎样的？六、教师与学生一起分析：什么是不良的学习习惯和理想的听课习惯（一）不良听课习惯： 1.上课没有兴趣 2.不认真听课，总说老师不好 3.记住次要内容，忽略主要内容 4.注意力不集中，往往因为一些小事而分心 5.只记简单的内容，放弃难度较大的内容 6.听课比较情绪化，很少关注同学的意见 7.不爱动脑、不举手回答问题（二）理想的听课习惯：眼到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。口到一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。心到老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。手到就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。七、大家谈：（一）学习上应该具备哪些良好的学习习惯？ 1.制定学习计划并严格执行计划 2.做好预习 3.做好课前准备 4.勤于动脑，积极举手发言 5.做好课堂笔记 6. 勤查工具书，不懂就问 7.专心致志地学习 8.适应老师的习惯 9.及时订正错误 10.整理错题集 11. 每天必须完成记忆任务 12.按时完成作业，把所学的教学内容弄懂弄通 13.及时复习、总结 14.自己留作业的习惯 15.阅读、写作的习惯 16.劳逸结合的习惯（二）怎样培养良好的学习习惯？ 1.说到做到，坚定不移。 2.控制时空，约束自己。 3.偶有偏离，及时调整。 4.持之以恒，惯性运动。八、誓誓词我宣誓：牢记父母嘱托严守学校纪律培养吃苦精神磨练坚强意志用信念战胜困难用勤奋战胜惰性用成绩回报父母用效率创造成功我从来相信今天没有得到的明天会得到更好的我努力我坚持我拼搏我成功宣誓完毕五、班主任结束语教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。活动效果：负责人签名：三年级一班班队会活动记录表时间 3月23日地点教室应参加人数 32 缺勤人数无活动主题学习雷锋好榜样活动目标以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“弘扬雷锋精神，争做文明少年”主题教育实践活动，推动未成年人思想道德建设。活动内容： 1．欣赏一些与雷锋相关的图片。 2．先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介、事迹。 3．请同学读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。 4．请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。 6．说说身边的雷锋精神。通过图片欣赏，让学生知道雷锋就在我们身边。 7．播放录音，让学生欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》。活动效果：负责人签名：三年级一班班队会活动记录表时间 3月30日地点教室应参加人数 32 缺勤人数无活动主题缅怀革命先烈，做合格小学生活动目标通过教育，让学生体会到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，学习先烈们的爱国精神，继承先烈的遗志，努力学习，炼就成才，报效国家。活动内容：一、导入：　　师：同学们，你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。二、主体：　　１.清明节习俗　　清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。　　为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。　 2.革命先烈事迹　　师：你知道哪些英雄先烈的事迹？　　（１）董存瑞　　（２）刘胡兰　　（３）雷锋　　（４）邱少云等等。　　谈谈你对革命烈士的认识。 3.诗歌朗诵《英雄赞歌》　　鲜花　　　象灿烂的火把燃烧在眼前…… 　　五星红旗　　象熊熊的烈焰映红了苍穹…… 　　面对庄严的墓碑　　我们心如潮涌　　面对先烈的英灵　　我们热泪盈眶…… 　　耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声　　眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟…… 　　永远不会忘记　　身先士卒，革命志士逞英豪　　永远不会忘记　　力战顽敌，一片丹心照乾坤　　一个声音高喊着　　勇往直前，战斗不息…… 　　是你们　　使天空变得晴朗高远　　是你们　　使大地变得瑰丽斑斓　　是你们　　使阳光变得灿烂辉煌　　是你们　　使春风变得和煦温暖　　高亢的国歌在耳边响起　　鲜艳的国旗在空中飘扬　　听，革命先烈　　鲜红的热血　　谱写的英雄赞歌　　是多么的嘹亮，多么激昂…… 4.你打算今后怎样做？三、总结：师：通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。活动效果：负责人签名：三年级一班班队会活动记录表时间 4月27日地点教室应参加人数 32 缺勤人数无活动主题 “防拥挤、防踩踏”安全教育活动目标为及时、有效、妥善地处理发生在学校楼道拥挤、踩踏事故，最大限度地减轻事件造成的损失。保障学生的生命安全，促进教育教学工作的正常有序开展。活动内容：导言：在人们的日常生活、学习和工作中，谁也不能预料会突然碰到什么样的意外或突发的事情。这些意外和突发事情，一部分是由客观条件引起的，一部分是人们行为的结果。所谓“天有不测风云，人有旦夕祸福”，正是指这些突如其来的、给人们的生产生活和生命财产安全造成危害的事故。一、明确拥挤踩踏的危害每年，中国总有数目巨大的中小学生死于非命，当学生一次次用生命拷问教育体制与教育漏洞时，教育却依然保持一贯麻木，以短暂的反思来告慰已经长眠的幼小生命！这是一种怎样的伤痛？“死者长已矣生者尚悲歌。死去何所道，托体同山阿。”这是鲁迅改自陶潜名句的绝唱，今天，我听着，心里依然感到悲凉！　二、先期预防和应急措施。 1.学校在日常管理工作中，加强安全管理、安全检查和安全教育，落实安全措施，及时消除安全隐患，杜绝安全责任事故的发生。 2.突发事故发生后，学校将迅速组织人员救助受伤学生，同时在第一时间拨打120急救，把学生送到最好的医院进行救治，并把事故情况报告县教育局。 3.组织好其他学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作。 4.对事故的处置，按《学生伤害事故处理办法》中的有关规定和程序处理；学校确负有责任的，将及时筹措兑现赔偿资金，防止矛盾扩大。同学们：在这个可爱的"大家庭"里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。但我们这个家庭并不是十全十美的，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外情况普遍吗？它究竟是由何原因引起的呢？每一学期，不少同学们在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况，我们首先对同学进行了一次调查，调查发现在上一学期，大多数同学都有在校内磕碰受伤的经历：有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤，其中有由于打闹造成受伤的人，有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数，有不小心自己跌倒受伤的人……其中，我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因： 1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； 2) 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； 3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； 4) 打扫卫生时用劳动工具打闹； 5) 攀高并从高处往下跳；

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