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2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能试题及答案二.docx

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2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能精选试题及答案二 单选题(共800题) 1、案例九 A.—定要有明确的目标 B.反对无目标的咨询 C.无需具体的咨询目标 D.咨询目标至关重要 【答案】 C 2、一般资料:杨某,女,16岁,学生。 A.夸大妄想 B.钟情妄想 C.幻听 D.幻视 【答案】 C 3、一般资料:女,24岁,大专文化,公司职员。 A.小时候有口吃 B.升职后工作压力大 C.怕接电话 D.工作做不好 【答案】 B 4、案例二: A.鼓励求助者接纳现实 B.帮助求助者心理成长 C.促使求助者宣泄情绪 D.促进求助者实现统一 【答案】 D 5、一般资料:求助者,女,35岁,会计。 A.浑身不舒服 B.担心不能治疗 C.做事没精神 D.担心自己有病 【答案】 D 6、案例一(51): A.鼓励鼓舞 B.温暖热情 C.积极关注 D.通情达理 【答案】 C 7、本案例中求助者的病程是() A.短程 B.中程 C.长程 D.无法判断 【答案】 C 8、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。 A.具体的 B.可行的 C.可评估 D.积极的 【答案】 B 9、求助者:女性,27岁,公司职员。 A.开放式提问 B.具体化技术 C.封闭式提问 D.修饰性反问? 【答案】 C 10、求助者,女性,37岁,会计。 A.主观推论 B.情绪推理 C.应该倾向 D.乱贴标签 【答案】 A 11、案例二: A.进行启发引导 B.让其自我探索 C.直接进行教育 D.让其自我教育 【答案】 A 12、一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科 A.个性豁达 B.鼓励求助者接受测验 C.错误收费 D.对求助者主观臆测 【答案】 D 13、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。 A.反黄金规则 B.黄金规则 C.游戏规则 D.恋爱规则 【答案】 A 14、生物反馈疗法重点强调的是()。(2009-05) A.建立经典条件反射 B.生理信号的检测 C.咨询师主导控制 D.求助者主动参与 【答案】 D 15、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。 A.半年 B.一年 C.半年多 D.两年 【答案】 C 16、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。 A.情绪问题 B.认知问题 C.性格问题 D.行为问题 【答案】 A 17、案例六: A.那个人没有娶她 B.别人应该向我怎么对他一样对我 C.因婚姻产生矛盾 D.别人怎样对我我就怎样对待他 【答案】 B 18、案例七: A.能认识自己 B.对检查存在顾虑 C.没有自知力 D.担心检查的结果 【答案】 C 19、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。 A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 【答案】 D 20、求助者:男性,18岁,职业高中学生。 A.意志消沉 B.意志增强 C.意志缺乏 D.意志减退? 【答案】 C 21、BRMS主要用于评定()。(2008-05) A.抑郁状态 B.焦虑状态 C.恐惧状态 D.躁狂状态 【答案】 D 22、一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。 A.焦虑性神经症 B.恐怖性神经症 C.抑郁性神经症 D.强迫性神经症 【答案】 B 23、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.不再上网 B.不与父母吵嘴 C.解决工作中的趋避冲突 D.是否继续在该企业工作 【答案】 C 24、求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。 A.满足求助者的要求 B.消除其所有的焦虑 C.帮助其接纳自我 D.指导其批判自我? 【答案】 C 25、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。 A.认知行为疗法 B.求助者中心疗法 C.厌恶疗法 D.阳性强化法 【答案】 A 26、案例九 A.人性主义 B.后现代主义 C.人本主义 D.自由化主义 【答案】 C 27、一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。 A.诊断一咨询一评估 B.初诊一诊断一制定目标一咨询 C.诊断一咨询一巩固 D.诊断一制定方案一咨询一评估 【答案】 C 28、一般资料:求助者,女性,25岁,四川地震灾区某校教师。 A.构建焦虑等级过少 B.选用厌恶刺激过大 C.未进行身体检查 D.未签订治疗协议 【答案】 C 29、案例一: A.支持求助者 B.指导求助者 C.取悦求助者 D.尊重求助者 【答案】 D 30、一般资料:求助者,男性,32岁,未婚,律师。 A.突然发作,不可预期 B.情绪与躯体症状无关系 C.固定发作,可有预期 D.情绪与躯体症状成反比 【答案】 A 31、案例二: A.尊重求助者妻子的意见 B.参考以往成功案例 C.听从上级咨询师的建议 D.注重与求助者讨论 【答案】 D 32、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。 A.启发求助者领悟 B.咨询师的评价 C.实施教导求助者 D.咨询师的议论 【答案】 A 33、案例六 A.可以多种刺激叠加 B.刺激强度根据求助者的行为决定 C.只能选用其中一种 D.刺激强度根据咨询师的习惯决定 【答案】 A 34、案例六: A.困惑 B.依赖 C.阻抗 D.移情 【答案】 C 35、心理咨询师对韩某适当的处理是() A.进行心理咨询 B.药物治疗 C.进行心理治疗 D.转诊至精神科 【答案】 D 36、一般资料:黄某,女性,20岁,护校学生。 A.焦虑不安 B.追求完善 C.行为刻板 D.个性偏执 【答案】 B 37、一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。 A.反复检查耽误时间 B.检查还是不检查的内心冲突 C.焦虑不安和烦躁的情绪 D.做事追求完美的个性特征 【答案】 B 38、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。 A.改善情绪改变认知 B.减少心理不平衡感 C.不管儿子恋爱之事 D.委屈感觉减少一半 【答案】 D 39、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。 A.偏执性精神障碍 B.老年期精神障碍 C.脑器质性精神障碍 D.精神分裂症 【答案】 D 40、案例三: A.同学过于敏感 B.刘某情绪低落 C.刘某人格改变 D.刘某情感高涨 【答案】 C 41、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。 A.内容反应 B.内容表达 C.自我开放 D.情感表达 【答案】 D 42、一般资料:求助者,女性,16岁,初中学生,因为各科成绩不好前来做心理咨询。 A.影响性概述 B.自我表扬 C.自我开放 D.传达感情 【答案】 C 43、本案例中,该求助者的初步诊断可能是()。单选 A.恐怖性神经症 B.焦虑性神经症 C.抑郁性神经症 D.一般神经症 【答案】 A 44、冲击疗法的原理是()。(2011-05) A.交互抑制 B.经典条件反射 C.消退性抑制 D.操作条件反射 【答案】 C 45、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A.讲题外话 B.启发思考 C.转移话题 D.引导想象 【答案】 B 46、一般资料:钟某,女性,17岁,高中二年级学生,因害怕别人害自己,多次从学校逃跑,内心极其恐惧,由家长送来咨询。 A.知觉障碍 B.思维被控制感 C.情绪高涨 D.社会功能受损 【答案】 B 47、一般资料:求助者,女,35岁,会计。 A.启发 B.指责 C.引导 D.说服 【答案】 B 48、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。 A.学习问题 B.认知偏差 C.记忆问题 D.情绪障碍 【答案】 B 49、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。 A.同学议论他是小偷 B.学校通过广播说他是小偷 C.多次逃课并逃离学校 D.本学期学习成绩下降明显? 【答案】 B 50、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。 A.强制性思维 B.超价观念 C.逻辑倒错性思维 D.特殊意义妄想 【答案】 D 51、案例六: A.感到害怕 B.深有感触 C.产生顾虑 D.产生移情 【答案】 C 52、一般资料:求助者,女,28岁,教师。 A.表达错误 B.理念错误 C.技术错误 D.共情错误 【答案】 D 53、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.住校 B.家教严格 C.性幻想 D.学习紧张 【答案】 C 54、对于45岁以上的年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到()的显著水平。 A.0.10 B.0.05 C.0.01 D.0.001? 【答案】 C 55、求助者的第二次沉默最可能是() A.情绪型 B.怀疑型 C.思考型 D.内向型 【答案】 A 56、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。 A.焦虑性神经症 B.疑病性神经症 C.恐怖性神经症 D.强迫性神经症 【答案】 A 57、求助者一般资料:女性,14岁,中学学生。案例介绍:求助者的父母因为感情不和,最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁,求助者的父母都很疼爱自己,对自己关心有加,求助者喜欢父亲也喜欢母亲,为跟父亲还是跟母亲,让求助者很难选择,因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询,她看到咨询室大约二十平方米,室内摆设只有两张沙发,中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦,迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼,塑造欢乐”等横幅,隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话:你是第一次来我这里做心理咨询,那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题,这是一个过程,在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来,用这种方式来帮助求助者,促进求助者的成长,在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是,咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则,我一定会遵守,不会把自己的价值强加给你,作为咨询师的我还会为你的一切保密,请你放心。心理咨询是一个过程,需要一些时间,你每次来做咨询都要提前预约,每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是()。 A.影响观察力 B.降低咨询效果 C.干扰记忆力 D.分散注意力 【答案】 B 58、案例六: A.焦虑神经症 B.强迫性神经症 C.疑病神经症 D.恐惧神经症 【答案】 B 59、案例三: A.双方商定出来的强度 B.温和的 C.求助者能耐受的强度 D.强烈的 【答案】 D 60、案例五 A.心理咨询的开头语 B.认为求助者没有问题 C.发现问题后要核实 D.确定求助者存在问题 【答案】 C 61、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。 A.认知行为疗法 B.精神分析法 C.合理情绪疗法 D.阳性强化法 【答案】 C 62、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。 A.心理正常 B.心理健康 C.心理不正常 D.心理不健康 【答案】 C 63、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A.困惑 B.共情 C.思考 D.阻抗 【答案】 C 64、案例二: A.对求助者充分同情 B.不帮助也不婉拒求助者 C.劝求助者接纳现实 D.不赞成也不反对其做法 【答案】 D 65、案例九: A.求助者的意愿 B.上级的指定 C.咨询师的习惯 D.双方的商定 【答案】 D 66、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为()。(2009-05) A.0~4的5级 B.0~6的7级 C.1~5的5级 D.1~7的7级 【答案】 A 67、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。 A.顺利考取博士 B.考取全系第一 C.保证充足睡眠 D.减轻考试焦虑 【答案】 D 68、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。 A.现实冲突 B.常形冲突 C.道德冲突 D.变形冲突? 【答案】 D 69、求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。 A.选择哪个女友 B.如何应对女友 C.分析、解决冲突 D.端正恋爱观念? 【答案】 C 70、案例二 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.焦虑性神经症 【答案】 B 71、案例六: A.感到害怕 B.深有感触 C.产生顾虑 D.产生移情 【答案】 C 72、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。(2008-05) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B 73、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。 A.躯体性疾病 B.一般心理问翘 C.精神类疾病 D.严重心理问题 【答案】 B 74、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症 D.精神病 【答案】 A 75、案例六: A.寻找不合理信念 B.对不合理信念进行修通 C.帮助求助者领悟 D.实施对求助者的再教育 【答案】 B 76、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A.正常 B.一般 C.很好 D.不正常 【答案】 B 77、案例四 A.可疑神经症 B.恐惧神经症 C.焦虑神经症 D.强迫神经症 【答案】 B 78、案例九: A.简便易行 B.具体或量化 C.可以评估 D.具有可行性 【答案】 B 79、本案例中求助者出现的沉默的类型可能是()单选 A.内向型 B.思考型 C.阻抗型 D.情绪型 【答案】 B 80、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。造成该求助者心理问题的生理原因是()。 A.青春期 B.工作压力 C.内分泌失调 D.对异性的爱慕 【答案】 D 81、案例二: A.一般心理问题 B.焦虑神经症 C.严重心理问题 D.神经症性心理问题 【答案】 D 82、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.社交恐惧症 B.特殊恐惧症 C.抑郁神经症 D.焦虑神经症 【答案】 A 83、案例五: A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】 C 84、求助者一般资料:男性,33岁,大学毕业,国家公务员。求助者主诉:婚姻不美满,妻子有外遇,自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响,对妻子既不满又怨恨,情绪低落一个半月。心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后,决定对他进行合理情绪疗法。以下是整个咨询过程的部分内容:心理咨询师:你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者:这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵,她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师:虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情,但它们并不是最直接的原因。求助者:那么原因会是什么呢?心理咨询师:是你个人对这些事情的看法。所有人对不同的事物都有自己独到的看法,既有合理的看法,也有不合理的看法,各人不同的看法会产生不同的个人情绪。假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的,那么你也许会调节好你现在的坏情绪。求助者:(……沉默)这是怎么回事呢?心理咨询师:想必你也听过塞翁失马的典故吧,塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度,原因是什么?求助者:他的想法与别人不同。他丢了一匹马,在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事,所以他没有为这件事情伤心。心理咨询师:通过这则小典故,你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者:确实如此。那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。心理咨询师:你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹,感情不好,这些都是夫妻问的小事,但大家并不会像你情绪那么低落,原因是什么呢?求助者:那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。我对她太好了,我变着法子让她高兴,还会帮助她做饭,洗衣服,别的丈夫做不到的事情我都会去做。结果呢?她从来不知道感谢,一直以来总是在挑剔我的缺点。心理咨询师:你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者:是啊,她应该爱我的。心理咨询师:你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者:很简单,她是我的妻子,本来就该爱我。本案例的咨询最可能发生在合理情绪疗法的()。 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 A 85、对于HAMD17项版本总分超过()分,就可能是严重抑郁。 A.35 B.24 C.20 D.17 【答案】 B 86、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。 A.一般心理问题 B.抑郁性神经症 C.严重的心理疾病 D.焦虑性神经症 【答案】 A 87、实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()。(2009-05) A.家属不忍心看 B.求助者情绪逆转 C.求助者受不了 D.求助者气促出汗 【答案】 B 88、案例一 A.道德问题 B.行为问题 C.情绪问题 D.品质问题 【答案】 C 89、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。 A.强迫性神经症 B.社交恐怖症 C.焦虑性神经症 D.严重心理问题 【答案】 B 90、一般资料:求助者,女,23岁,护士。 A.洗手 B.询问 C.检查 D.计数 【答案】 C 91、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。 A.一般心理问题 B.严重的心理问题 C.抑郁性心理问题 D.焦虑性心理问题 【答案】 A 92、一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。 A.各种睡眠障碍 B.儿童多动症 C.慢性精神分裂症 D.急性期精神分裂症 【答案】 D 93、团体性质不包括()。 A.结构式团体还是非结构式团体 B.开放式团体还是封闭式团体 C.同质团体还是异质团体 D.自发团体还是强制团体? 【答案】 D 94、案例七: A.思维被插入 B.思维被播散 C.思维被洞悉 D.思维被阻止 【答案】 C 95、求助者的一般资料:王倩,女性,28岁,某国企出纳。案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住,觉得无法胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话:心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您?求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走出困境吗?心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗?求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累得我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢?心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者:那倒没有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女儿的名字是××。心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说出家人的名字,你不觉得矛盾吗,这个你怎么解释呢?求助者:(……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些数字,你觉得可以记住吗?求助者:那一定会记住的。心理咨询师:你是没有努力还是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了?心理咨询师:那你怎么认为?求助者:嗯,原因在哪儿?心理咨询师:工作是要付出努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉得呢?求助者:好像有些道理……本案例中求助者出现的沉默的类型可能是()。 A.内向型 B.思考型 C.阻抗型 D.情绪型 【答案】 B 96、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。 A.想象能力 B.恐惧情境 C.想象次数 D.焦虑等级 【答案】 D 97、案例九: A.求助者的意愿 B.上级的指定 C.咨询师的习惯 D.双方的商定 【答案】 D 98、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。 A.解决儿子恋爱问题 B.改善情绪症状 C.尽快恢复生理功能 D.矫正行为偏差 【答案】 B 99、本案例中求助者身上的积极方面不包括()。单选 A.一直很听大人的话 B.一直坚持工作 C.有自知力 D.主动求治 【答案】 A 100、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。 A.一般心理问题 B.抑郁性神经症 C.严重的心理疾病 D.焦虑性神经症 【答案】 A 101、求助者中心疗法的实质是( )。 A.—切服从求助者的意愿 B.根据求助者的意见实施咨询 C.让求助者坐在咨询室的中心位置 D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐 【答案】 D 102、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。本案例中的求助者属于()。 A.心理健康 B.心理不健康 C.心理正常 D.心理不正常 【答案】 D 103、案例九: A.录音资料 B.作品分析 C.补充提问 D.反复追问 【答案】 C 104、案例三: A.双方的协商 B.求助者的意愿 C.上级的指定 D.咨询师的习惯 【答案】 A 105、一般资料:罗某,女,26岁,职员。 A.将罗某转介 B.制定咨询方案 C.确定咨询目标 D.开始进行咨询 【答案】 A 106、案例五: A.1分 B.2分 C.3分 D.6分 【答案】 C 107、求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。 A.困惑 B.情绪 C.思考 D.阻抗 【答案】 C 108、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。 A.学生不听话 B.学生应该听话 C.自己很优秀 D.自己非常生气 【答案】 D 109、案例一(51): A.鼓励鼓舞 B.温暖热情 C.积极关注 D.通情达理 【答案】 C 110、一般资料:求助者,男性,24岁,无业。 A.内心苦恼 B.情绪低落 C.社交恐怖 D.食欲欠佳 【答案】 C 111、一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。 A.各种睡眠障碍 B.儿童多动症 C.慢性精神分裂症 D.急性期精神分裂症 【答案】 D 112、根据材料,回答题 A.16 B.18.2 C.19 D.20 【答案】 C 113、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。 A.身体疲惫不堪 B.是否调换岗位的冲突 C.儿子即将考试 D.担心会影响学生高考 【答案】 B 114、一般资料:求助者,女性,48岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。 A.改善情绪改变认知 B.每日增加睡眠一小时 C.不管儿子上学之事 D.发脾气次数减少一半 【答案】 A 115、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.情绪低落 B.焦躁不安 C.害怕担心 D.惊慌恐惧 【答案】 A 116、求助者:女性,16岁,高中一年级学生。 A.现实冲突 B.常形冲突 C.道德冲突 D.变形冲突? 【答案】 D 117、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。 A.言行不一 B.内心冲突 C.思维倒错 D.超价观念 【答案】 B 118、一般资料:罗某,女,26岁,职员。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.夸大妄想 D.关系妄想 【答案】 C 119、一般资料:求助者,女性,35岁,教师。 A.曾经手术 B.躯体上的原因 C.中年女性 D.未见明显生物学原因 【答案】 C 120、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。 A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 【答案】 D 121、案例九: A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.自知力完整 【答案】 A 122、案例一(22): A.迎合取悦咨询师 B.准确表达了自己的困惑 C.对咨询师的反馈 D.明确表达了自己的感受 【答案】 D 123、求助者:男性,38岁,私营企业总经理。 A.开家长会 B.参加社交活动 C.患胃溃疡 D.没有明确的诱因? 【答案】 D 124、以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果: A.高于平常 B.平常 C.低于平常 D.边界 【答案】 B 125、一般资料:求助者,男性,18岁,战士。 A.焦虑性神经症 B.抑郁性神经症 C.强迫性神经症 D.恐怖性神经症 【答案】 C 126、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。 A.悲伤和父母批评 B.疑病和害怕得病 C.焦虑和要求过高 D.人格解体和失去爱人 【答案】 C 127、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.根据自身经验 B.建议离婚 C.尊重求助者的决定 D.建议修好 【答案】 C 128、一般资料:罗某,女,26岁,职员。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.夸大妄想 D.关系妄想 【答案】 C 129、案例二: A.一般心理问题 B.神经症性问题 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 D 130、去中心化是一种()。(2008-05) A.行为疗法 B.认知治疗技术 C.完形疗法 D.积极关注技术 【答案】 B 131、案例一: A.没有受损 B.受损严重 C.部分受损 D.无从判定 【答案】 C 132、一般资料:求助者,男,37岁,大专,编辑。 A.不涉及 B.不表态 C.反对 D.提供 【答案】 A 133、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。 A.提问失误 B.没有很好倾听 C.引导失误 D.没有完全接纳 【答案】 B 134、一般资料:求助者,女,35岁,会计。 A.浑身不舒服 B.担心不能治疗 C.做事没精神 D.担心自己有病 【答案】 D 135、一般资料:求助者,女性,48岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。 A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.神经症 【答案】 C 136、案例一(5): A.主观推断 B.错贴标签 C.个性化 D.极端思维 【答案】 C 137、一般资料:求助者,男,24岁,某部士官,班长。 A.强迫性印象 B.强迫性思维 C.强迫性错觉 D.强迫性回忆 【答案】 D 138、一般资料:钟某,女性,17岁,高中二年级学生,因害怕别人害自己,多次从学校逃跑,内心极其恐惧,由家长送来咨询。 A.心理治疗 B.转介 C.行为治疗 D.服药 【答案】 B 139、案例四: A.澄清技术 B.面质技术 C.指导技术 D.开放技术 【答案】 B 140、案例八: A.通过价值条件作用 B.寻找迷失的自我 C.恢复真正自我过程 D.探讨真正的自我 【答案】 A 141、案例九: A.担心咨询效果 B.认为自己无力帮助求助者 C.考虑咨询时程 D.考虑了咨询目标的可行性 【答案】 D 142、案例四: A.克
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