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学校 7S 管理内容
漯河技师学院 7S 管理内容
一、何谓 7S 管理
7s是指日文Seiri(整理)、 Seiton(整顿)、 Seisoh(清扫)、 Seiketsu(清洁)、 Shitsuke(素养)、 Safel(安全)、 Saving(节 约)、,因七个项目第一个字母均以“S”开头,简称为“7S”。 7S管理源于日本企业现场管理法的5S管理,因其简单实用、 效果显著,被许多国家引进。
1S——整理
定义: 区分必须和非必须品,保存合适数量的必须品, 定期处置非必需品,是节约有效空间的技术(要与不要,一 留一弃)
目的: 把“空间”腾出来活用。
2S——整顿
定义: 定位必需品,明确数量并准确标示,减少查找时 间,是节约时间的支柱。 (合理布局,省时省力)
目的: 不用浪费时间找东西。
3S——清扫
定义: 保持岗位无垃圾、无灰尘、干净整洁。对环境、 设备、工具、设施进行维护、点检和保养,是保证品质和效 率的一种技术。 (维护保养,美化环境)
目的: 消除“脏污”,保持工作场所干净、明亮。
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4S——清洁
定义: 将整理、整顿、清扫进行到底,维持千3S成果, 并使之制度化、标准化。 (形成制度,贯彻到底)
目的:通过制度化来维持成果,并显现 “异常”之所在。
5S——素养
定义:人人依规定刑事,遵守规章制度,形成积极向上、 文明作业的工作习惯和团队精神。 (遵守标准,养成习惯)
目的: 改变“人质”,养成工作认真的习惯。
6S——安全
定义 :管理上制定正确作业流程,配置适当的工作人员 监督指示功能;对不合安全规定的因素技师举报消除;加强 作业人员安全意思教育;签订安全责任书。 (规范操作,安 全第一)
目的: 预知危险,防患未然。
7S——节约
定义: 减少企业的人力、成本、空间、时间、库存、物 料消耗,合理利用时间、 空间和能源,发挥其最大效能。 (物 尽其用,提高效率)
目的: 养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费意识 教育。
二、教室7S管理规范
整理: 室内桌凳、教学器材、学习用品和卫生用具等满
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足教学和管理需要,及时清除禁用的、不用的、有碍整洁的 物品。墙壁干净,不乱挂、乱贴、乱画。
整顿: 室内桌凳、教学器材、学习用品和卫生用具等按 规范收拾整齐,在固定位置有序摆放。
清扫: 地面走廊每日三次清扫,黑板每节擦拭,讲台、 桌凳每日擦抹,门窗、墙壁、电视机、多媒体、灯扇每周擦 洗。保持室内和廊道卫生整洁,做到废物处理及时环保。
清洁: 建立轮流值日制度。做到一天三小扫,一周一大 扫;地面无污渍,墙壁干净。讲究个人卫生和公共卫生。注 重环境净化和美化。
素养: 遵守规章,服从管理,热爱集体。尊师净重,勤 奋好学,积极有为。文明礼貌,团结互助,爱护公物。不吵 闹、不打架,不吃零食、不抽烟,不赌博。
安全: 维护人身财物安全,人走管门窗并上锁。不带刀 具、 用电器具等违禁物品进教室。 不私接电线,不乱用火源。 不起哄、不拥挤、不攀爬、不带外校人员进教室。
节约: 提倡节约,反对浪费。学会统筹安排,科学利用 时间、空间,养成节约教师学器材和学习用品等的习惯。做 到人走关灯、关扇。
三、寝室7S管理规范
整理: 室内家具放置规范。及时清除禁用的、有碍整洁 的物品,不用衣物及时放置在衣柜或箱子内。墙壁干净,不
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乱挂、乱贴、乱画。
整顿 :床上用品。洗涮用具、鞋子袜子等按要求规范收 拾整齐,在固定位置有序摆放。
清扫: 地面、卫生间每日清扫,门窗。墙壁、灯扇、家 具等随时擦洗,床单被子、衣服鞋袜长洗常换。保持室内卫 生整洁,做到废物处理及时环保。
清洁: 轮流值日。做到一天两小扫,一周一大扫;地面 无积水,室内无异味。讲究个人卫生,不拼床注重环境净化 美化。
素养: 遵守规章,服从管理。文明礼貌,团结友爱。维 护公共卫生,爱护公物。不串门,不吵闹,不打架,不抽烟, 不打牌,不赌博。
安全: 随手关门,维护人身财务安全。不带刀具、用电 器具等违禁物品进寝室。不私接电线,不乱用火源。不夜不 归宿,不留宿外人。
节约: 提倡节俭,反对浪费。做到不开流水,不开长明 灯,人走关灯、关扇。学会统筹安排,养成科学利用时间、 空间和物资的习惯。
四、餐厅7S管理规范
整理: 餐厅内餐具、桌凳等物品放置规范;技师清理禁 用的、有碍整洁的物品,不用物品及时放置在指定的位置; 墙壁干净,不乱贴乱画。
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整顿: 餐厅餐具、餐桌、洁具等严格按规范要求收拾整 齐,在固定位置有序摆放,并做好标识。
清扫: 餐具、餐桌、地面、走廊等每餐清整,门窗、墙 壁、天花板、水槽等随时擦洗;及时清理剩菜、剩饭,保持 餐厅卫生、整洁,做到废物处理及时、干净、环保。
清洁:买菜、 用餐讲究卫生,不在餐厅内闲聊、 乱吐痰、 乱扔杂物;保持餐具、餐桌。餐凳、地面、水槽等的清洁; 保持环境洁净、舒适、优美。
素养: 遵守规章,按时就餐,服从管理;举止礼让,尊 重劳动;维护公共卫生,爱护公共财物;用餐文明有序,严 格遵守一米线规定;不吵闹,不喧哗,不打架,不说脏话。
安全: 遵守饮食安全制度;不带违禁物品进餐厅;不在 餐厅进行文体活动,不起哄,不打架,不带非本校人员仅餐 厅发;不购买“三无”、霉变食品。
节约: 提倡节俭,反对浪费;统筹配置食品,经济合理 用餐;不大吃大喝,不追风攀比;节约用电、用水;科学利 用时间、空间和能源。
五、实训7S管理规范
整理: 室内桌凳、教学器材、实训设备、卫生用具放置 规范。及时清除禁用、不用、有碍整洁的物品。墙壁干净, 不乱挂、乱贴、乱画。
整顿: 室内桌凳、教学器材、实训设备、学习用品和卫
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生用具等按规范要求收拾整齐,在固定位置有序摆放。
清扫: 地面每日清扫,黑板每节揩擦,教学器材、实训 设备、桌凳每日擦抹,门窗、墙壁、电视机、多媒体等每周 擦洗。保持室内卫生整洁,废物处理及时环保。
清洁: 建立轮流值日制度。做到一天两小扫,一周一大 扫;地面无污渍,墙壁无蜘蛛网。 讲究个人卫生和公共卫生。 保证教学器材、实训设备等的清洁,注重环境净化、美化。
素养: 遵守规章,服从管理,热爱集体。尊师重教,勤 奋好学,积极有为。文明礼貌,团结互助,爱护公物。不吵 闹,不打架,不吃零食,不抽烟,不赌博。
安全:严格按规程操作,维护人身财物安全。 不带刀具、 用电器具等违禁物品进实训室。不私接电线,不乱用火源。 不起哄,不拥挤,不攀爬,不带外校人员进实训场地。
节约: 提倡节约,反对浪费。学会统筹安排,科学利用 时间、空间,养成节约教学器材、实训耗材和学习用品等的 习惯,保证新产品质量。做到人走关水、关灯、关扇。
六、校园7S管理公约
整理: 校园内的教育设施、活动设施、卫生设施、绿化 设施、亮化设施等布局规范。及时清除禁用、不用、有碍整 洁物品。设施干净,不乱挂、乱贴、乱画。
整顿: 校园内的教育设施、活动设施、卫生设施、绿化 设施、亮化设施等按规范收拾整齐,有关物品在固定位置有
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序摆放。
清洁: 建立轮流值日制度。做到每天三小扫,一周一大 扫;地面无垃圾,草坪无杂物,墙壁无蜘蛛网。讲究个人卫 生和公共卫生,注重环境净化、美化。
素养:遵守规章,服从管理,有序活动。尊师重教,勤奋好 学,积极有为。文明礼貌,团结互助,爱护公物,保护绿化。 不吵闹、不打架,不吃零食、不抽烟,不赌博。
安全: 提高安全意识,维护人身财物安全。不带刀具、 易燃易爆物品、用电器具等进校园。不私接电线,不乱用火 源。不起哄、不拥挤,不攀爬,不带外校人员进校。
节约: 提倡节约,反对浪费。学会统筹安排,科学利用 时间、 空间,养成节约教育教学设备、 活动设施、 卫生设施、 绿化设施、亮化设施等的习惯。
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