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学校 7S 管理内容
漯河技师学院 7S 管理内容

一、何谓 7S 管理
7s是指日文Seiri(整理)、 Seiton(整顿)、 Seisoh(清扫)、 Seiketsu(清洁)、 Shitsuke(素养)、 Safel(安全)、 Saving(节 约)、，因七个项目第一个字母均以“S”开头，简称为“7S”。 7S管理源于日本企业现场管理法的5S管理，因其简单实用、 效果显著，被许多国家引进。
1S——整理
定义： 区分必须和非必须品，保存合适数量的必须品， 定期处置非必需品，是节约有效空间的技术(要与不要，一 留一弃)
目的： 把“空间”腾出来活用。
2S——整顿
定义： 定位必需品，明确数量并准确标示，减少查找时 间，是节约时间的支柱。 (合理布局，省时省力)
目的： 不用浪费时间找东西。
3S——清扫
定义： 保持岗位无垃圾、无灰尘、干净整洁。对环境、 设备、工具、设施进行维护、点检和保养，是保证品质和效 率的一种技术。 (维护保养，美化环境)
目的： 消除“脏污”，保持工作场所干净、明亮。

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4S——清洁
定义： 将整理、整顿、清扫进行到底，维持千3S成果， 并使之制度化、标准化。 (形成制度，贯彻到底)
目的：通过制度化来维持成果，并显现 “异常”之所在。
5S——素养
定义：人人依规定刑事，遵守规章制度，形成积极向上、 文明作业的工作习惯和团队精神。 (遵守标准，养成习惯)
目的： 改变“人质”，养成工作认真的习惯。
6S——安全
定义 ：管理上制定正确作业流程，配置适当的工作人员 监督指示功能；对不合安全规定的因素技师举报消除；加强 作业人员安全意思教育；签订安全责任书。 (规范操作，安 全第一)
目的： 预知危险，防患未然。
7S——节约
定义： 减少企业的人力、成本、空间、时间、库存、物 料消耗，合理利用时间、 空间和能源，发挥其最大效能。 (物 尽其用，提高效率)
目的： 养成降低成本习惯，加强作业人员减少浪费意识 教育。
二、教室7S管理规范
整理： 室内桌凳、教学器材、学习用品和卫生用具等满

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足教学和管理需要，及时清除禁用的、不用的、有碍整洁的 物品。墙壁干净，不乱挂、乱贴、乱画。
整顿： 室内桌凳、教学器材、学习用品和卫生用具等按 规范收拾整齐，在固定位置有序摆放。
清扫： 地面走廊每日三次清扫，黑板每节擦拭，讲台、 桌凳每日擦抹，门窗、墙壁、电视机、多媒体、灯扇每周擦 洗。保持室内和廊道卫生整洁，做到废物处理及时环保。
清洁： 建立轮流值日制度。做到一天三小扫，一周一大 扫；地面无污渍，墙壁干净。讲究个人卫生和公共卫生。注 重环境净化和美化。
素养： 遵守规章，服从管理，热爱集体。尊师净重，勤 奋好学，积极有为。文明礼貌，团结互助，爱护公物。不吵 闹、不打架，不吃零食、不抽烟，不赌博。
安全： 维护人身财物安全，人走管门窗并上锁。不带刀 具、 用电器具等违禁物品进教室。 不私接电线，不乱用火源。 不起哄、不拥挤、不攀爬、不带外校人员进教室。
节约： 提倡节约，反对浪费。学会统筹安排，科学利用 时间、空间，养成节约教师学器材和学习用品等的习惯。做 到人走关灯、关扇。
三、寝室7S管理规范
整理： 室内家具放置规范。及时清除禁用的、有碍整洁 的物品，不用衣物及时放置在衣柜或箱子内。墙壁干净，不

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乱挂、乱贴、乱画。
整顿 ：床上用品。洗涮用具、鞋子袜子等按要求规范收 拾整齐，在固定位置有序摆放。
清扫： 地面、卫生间每日清扫，门窗。墙壁、灯扇、家 具等随时擦洗，床单被子、衣服鞋袜长洗常换。保持室内卫 生整洁，做到废物处理及时环保。
清洁： 轮流值日。做到一天两小扫，一周一大扫；地面 无积水，室内无异味。讲究个人卫生，不拼床注重环境净化 美化。
素养： 遵守规章，服从管理。文明礼貌，团结友爱。维 护公共卫生，爱护公物。不串门，不吵闹，不打架，不抽烟， 不打牌，不赌博。
安全： 随手关门，维护人身财务安全。不带刀具、用电 器具等违禁物品进寝室。不私接电线，不乱用火源。不夜不 归宿，不留宿外人。
节约： 提倡节俭，反对浪费。做到不开流水，不开长明 灯，人走关灯、关扇。学会统筹安排，养成科学利用时间、 空间和物资的习惯。
四、餐厅7S管理规范
整理： 餐厅内餐具、桌凳等物品放置规范；技师清理禁 用的、有碍整洁的物品，不用物品及时放置在指定的位置； 墙壁干净，不乱贴乱画。

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整顿： 餐厅餐具、餐桌、洁具等严格按规范要求收拾整 齐，在固定位置有序摆放，并做好标识。
清扫： 餐具、餐桌、地面、走廊等每餐清整，门窗、墙 壁、天花板、水槽等随时擦洗；及时清理剩菜、剩饭，保持 餐厅卫生、整洁，做到废物处理及时、干净、环保。
清洁：买菜、 用餐讲究卫生，不在餐厅内闲聊、 乱吐痰、 乱扔杂物；保持餐具、餐桌。餐凳、地面、水槽等的清洁； 保持环境洁净、舒适、优美。
素养： 遵守规章，按时就餐，服从管理；举止礼让，尊 重劳动；维护公共卫生，爱护公共财物；用餐文明有序，严 格遵守一米线规定；不吵闹，不喧哗，不打架，不说脏话。
安全： 遵守饮食安全制度；不带违禁物品进餐厅；不在 餐厅进行文体活动，不起哄，不打架，不带非本校人员仅餐 厅发；不购买“三无”、霉变食品。
节约： 提倡节俭，反对浪费；统筹配置食品，经济合理 用餐；不大吃大喝，不追风攀比；节约用电、用水；科学利 用时间、空间和能源。
五、实训7S管理规范
整理： 室内桌凳、教学器材、实训设备、卫生用具放置 规范。及时清除禁用、不用、有碍整洁的物品。墙壁干净， 不乱挂、乱贴、乱画。
整顿： 室内桌凳、教学器材、实训设备、学习用品和卫

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生用具等按规范要求收拾整齐，在固定位置有序摆放。
清扫： 地面每日清扫，黑板每节揩擦，教学器材、实训 设备、桌凳每日擦抹，门窗、墙壁、电视机、多媒体等每周 擦洗。保持室内卫生整洁，废物处理及时环保。
清洁： 建立轮流值日制度。做到一天两小扫，一周一大 扫；地面无污渍，墙壁无蜘蛛网。 讲究个人卫生和公共卫生。 保证教学器材、实训设备等的清洁，注重环境净化、美化。
素养： 遵守规章，服从管理，热爱集体。尊师重教，勤 奋好学，积极有为。文明礼貌，团结互助，爱护公物。不吵 闹，不打架，不吃零食，不抽烟，不赌博。
安全：严格按规程操作，维护人身财物安全。 不带刀具、 用电器具等违禁物品进实训室。不私接电线，不乱用火源。 不起哄，不拥挤，不攀爬，不带外校人员进实训场地。
节约： 提倡节约，反对浪费。学会统筹安排，科学利用 时间、空间，养成节约教学器材、实训耗材和学习用品等的 习惯，保证新产品质量。做到人走关水、关灯、关扇。
六、校园7S管理公约
整理： 校园内的教育设施、活动设施、卫生设施、绿化 设施、亮化设施等布局规范。及时清除禁用、不用、有碍整 洁物品。设施干净，不乱挂、乱贴、乱画。
整顿： 校园内的教育设施、活动设施、卫生设施、绿化 设施、亮化设施等按规范收拾整齐，有关物品在固定位置有

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序摆放。
清洁： 建立轮流值日制度。做到每天三小扫，一周一大 扫；地面无垃圾，草坪无杂物，墙壁无蜘蛛网。讲究个人卫 生和公共卫生，注重环境净化、美化。
素养：遵守规章，服从管理，有序活动。尊师重教，勤奋好 学，积极有为。文明礼貌，团结互助，爱护公物，保护绿化。 不吵闹、不打架，不吃零食、不抽烟，不赌博。
安全： 提高安全意识，维护人身财物安全。不带刀具、 易燃易爆物品、用电器具等进校园。不私接电线，不乱用火 源。不起哄、不拥挤，不攀爬，不带外校人员进校。
节约： 提倡节约，反对浪费。学会统筹安排，科学利用 时间、 空间，养成节约教育教学设备、 活动设施、 卫生设施、 绿化设施、亮化设施等的习惯。
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