2025年社会工作者之初级社会工作实务能力测试试卷A卷附答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会工作实务能力测试试卷A卷附答案单选题（共800题） 1、认识问题在服务对象处境中的意义属于识别( )。 A.服务对象问题的主观因素 B.服务对象问题的客观因素 C.服务对象及环境的积极因素 D.服务对象问题的成因及使问题延续的因素【答案】 A 2、某社区按照居家养老服务的要求，计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时，不少老年人反映说：“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”老人的这一需求属于( )。 A.感觉性需求 B.表达性需求 C.规范性需求 D.比较性需求【答案】 A 3、每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了( )的方法增强了学生的抗逆力。 A.促进亲社会联结 B.提供关怀与支持 C.建立清楚一致的界限 D.提供机会，促进参与【答案】 A 4、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是( )。 A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动 B.目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能 C.家庭社会工作关注有需求的家庭成员的需要 D.家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总称【答案】 C 5、在急诊室社会工作中，在面对突发公共安全事件时，医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作，如评估患者信息，甄别患者身份，链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的（）。 A.对患者及其家属进行支持性服务 B.配合医护人员的急诊救治工作 C.协调急诊管理 D.充当医护人员的支持者【答案】 C 6、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年社会工作类型中的（）服务。 A.预防性 B.矫正性 C.发展性 D.治疗性【答案】 C 7、社会工作者小王在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是()。 A.减少作业拖沓次数 B.提高学习效率 C.克服不认真的态度 D.增加按时按要求完成作业次数【答案】 D 8、15岁的小丹，沉迷网络游戏，离家出走，来到另一个城市。小丹在网吧结识了28岁的小海，成为男女朋友，并同居，两个月后，小丹发现自己怀孕了，大海害怕了，就把小丹赶出了家门，小丹身无分文来到了社区寻求帮助。此时，社区工作者首先因当： A.立刻报警，让警察处理大海 B.直接联系小丹父母，让他们把女儿领回家教育 C.直接带小丹去医院进行堕胎 D.协助小丹理清自己的问题和需要【答案】 D 9、在我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列选项中预防措施中属于第三级别的是（）。 A.开展新生儿计划免疫工作 B.宣讲安全规划，维护 C.及早发现伤病，及时治疗 D.使用辅助器具，开展康复【答案】 D 10、社会工作者阳阳通过为期一个月的深入调研，向市人大代表和政协委员以及政府部门提出一项政策建议，希望政府部门出台临时政策给全市贫困家庭、离退休人员增发物价补贴，以保障他们的生活。社会工作者阳阳的主要工作方法属于（）。 A.个案工作方法 B.小组工作方法 C.社区工作方法 D.社会工作行政【答案】 D 11、（）由社会诊断、流行病诊断、行为和环境诊断、教育学和组织学诊断、管理和政策诊断五部分组成。公共卫生社会工作者可以借助该模型评估人群健康状况、影响健康的个人、家庭、组织、社会因素，并制定应对策略。 A.健康促进模型 B.多理论模型 C.格林模型 D.社会营销【答案】 C 12、（）是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。 A.亲职辅导 B.亲职教育 C.母婴保健指导 D.幼儿早教指导【答案】 B 13、某社区项目的总结报告中有如下文字：“通过参与本社区老年人的”健康夕阳红“小组工作，有超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于： A.过程评估 B.效果评估 C.督导反馈 D.反思总结【答案】 B 14、（2019年真题）单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的（ )。 A.帮助申请救助 B.提供心理支持 C.识别服务对象 D.促进社会融入【答案】 C 15、社会工作者在为家庭提供的服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。 A.家庭个别化原则 B.家庭处境化原则 C.家庭成员需求满足原则 D.家庭成员增能原则【答案】 C 16、（2019年真题）社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先应当（） A.报案 B.寻求法律援助 C.对家长进行法制教育 D.安置到儿童福利机构【答案】 A 17、（2021年真题）李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为李奶奶建构（） A.家庭网络 B.邻里协助网络 C.互助网络 D.志愿者联系网络【答案】 B 18、在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。 A.问卷 B.咨询 C.角色扮演 D.会谈【答案】 B 19、高军的父母早年离异，高军—直和父亲生活，父亲再婚后，只顾新建的小家很少关心高军。进人初中后，高军变得更加沉默寡言，并且成绩不断下滑，还经常打架、逃学迷恋网络，最后被学校开除。后来高军一直待在家里，对外面的就业形势毫无所知。社会工作者针对高平的状况，制订了树立信心、帮助高军学习社会技能并且帮助建立工作支持小组的计划。高军的社会工作事例说明青少年需求具有（）的特点。 A.整合性 B.综合性 C.多元性 D.动态性【答案】 C 20、(2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（） A.帮助孤老优抚对象融入社区 B.引导孤老优抚对象接纳社会老人 C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象 D.协助社会老人适应光荣院的环境【答案】 B 21、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下列关于儿童友好社区理解不正确的是（）。 A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区 B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区 C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害 D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区【答案】 B 22、（）是每一个家庭中不可或缺的成员，是家庭概念中的基本要素。 A.儿童 B.老年人 C.父母 D.成年人【答案】 A 23、张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾【答案】 A 24、张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续进行康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练，白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心，傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于（）。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾【答案】 A 25、谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（）程序所采用的方法。 A.共同选择适当的目标 B.确定服务对象的需要和问题 C.确定目标并决定目标的先后次序 D.向服务对象解释设定目标的目的【答案】 D 26、南方突发特大洪水灾害，社会工作者采用（）介入行动最为合适。 A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务【答案】 A 27、关于家庭治疗，下列说法最准确的是（）。 A.焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系 B.医院所推行的以家庭为单位的治疗方式 C.社区医院在社区中开办的家庭病床 D.医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗【答案】 A 28、某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上述服务目标，属于中观层面介入的说法是（） A.实现军地社会保障“无缝衔接” B.协助军休干部构建社会支持系统 C.推进军地管理体制“一体化”建设 D.提升驻地社区对军休干部的社会认同【答案】 D 29、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组， A.服务网络 B.服务结果 C.介入对象 D.介入行动【答案】 D 30、(2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。 A.开展儿童友好社区讲座 B.设立紧急庇护场所 C.举办社区亲子趣味运动会 D.组织“我爱社区”演讲比赛【答案】 B 31、以下不属于社会工作结案时服务对象的正面反应的是( )。 A.欣喜 B.感激 C.依赖 D.充满信心【答案】 C 32、在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是（）。 A.协调者 B.协助者 C.提供咨询者 D.联系者【答案】 C 33、某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务，老王向该机构提出了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小张向老王说明了情况，并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案时考虑到（）。 A.权衡是否有能力处理问题 B.决定问题的优先次序 C.决定是否需要紧急介入 D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围【答案】 D 34、(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。 A.这个家庭的问题是小红导致的 B.小红的问题是母亲导致的 C.小红的问题是整个家庭的问题 D.小红的问题与这个家庭无关【答案】 C 35、养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务机构。 A.生活能力 B.自理能力 C.生活需要协助 D.经济承受【答案】 C 36、小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归，为此，他与父母爆发了严重冲突，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了一个多月，并结交了一些不良青少年，社会工作者发现小磊后，将他送回家，在救助社会工作中，小磊属于( )类型的服务对象。 A.受虐儿童 B.问题儿童 C.特困儿童 D.流浪儿童【答案】 D 37、8岁的小新患有急性白血病，入住医院的重症监护室，小新以为父母抛弃了她，所以不配合医生治疗，父母只好向社会工作者求助。对小新来说，社会工作者的下列做法中最恰当的是： A.帮助小新转院治疗 B.请父母参加“沟通，从心开始”的座谈会，支持小新 C.请父母买礼物给小新 D.请医院医生照顾小新【答案】 C 38、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照，这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当的做法是（）。 A.联系交管部门，请他们对小张进行法制教育 B.开展情绪疏导，并协助其审请临时救助 C.解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害 D.接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果【答案】 B 39、(2018年)为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助，某地救助站的社会工作者上街向他们发放“救助指引卡”，并动员志愿者给予指引和帮助。该救助站的这种做法属于临时救助服务中的（）。 A.危机干预 B.生活救助 C.外展服务 D.能力建设【答案】 C 40、小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作者应对（）进行评估。 A.小红的健康状况 B.小红妈妈的监护能力 C.小红的学习状况 D.小红爸爸的戒毒效果【答案】 B 41、《中华人民共和国民法通则），它规定年满（）且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人为完全民事行为能力人，否则为限制民事行为能力人。 A.12周岁 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁【答案】 C 42、(2015年)丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。 A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务 B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭 D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望【答案】 B 43、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们为社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是()。 A.避免低保人员因长期失业而被边缘化 B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同 C.要求有劳动能力的低保人员回报社区 D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要【答案】 A 44、下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是（）。 A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导 B.增进与医护人员的沟通，建立适当关系 C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源 D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入【答案】 C 45、在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的沟通交流。 A.接案 B.结案 C.介入 D.预估【答案】 A 46、吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。 A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要 C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定 D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去【答案】 C 47、 ()的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。 A.“在家庭照顾” B.“在社区照顾” C.“为社区照顾” D.“由社区照顾” 【答案】 C 48、(2015年)社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他安置到流浪未成年人救助保护中心。 A.健康 B.心理 C.家庭 D.行为【答案】 A 49、当前，职工权益受侵害的事实大量存在，劳资纠纷事件也时有发生。（）是一个社会公平程度的表现，也是企业社会工作的重要职责。 A.维护企业职工合法权益 B.增强企业组织的凝聚力 C.为职工提供心理疏导 D.协助困难职工摆脱困境【答案】 A 50、社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”以及收入较低的社会困难群体，他们的衣食住行要靠政府或者社会给予帮助，要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疗以及办理丧葬事宜等。因此，（）是救助对象最基本、也是最迫切的需求。 A.生理需求 B.安全需求 C.尊重需求 D.社交需求【答案】 A 51、小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。 A.改变小明父母教育子女的态度 B.改变小明父母之间的沟通方式 C.指导小明制订详细的数学学习计划 D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步【答案】 D 52、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子，无论在什么场合总是乱蹦乱跳，一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心，虽然经常打骂小红让她停下来，但是没有效果，于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是（）。 A.刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗 B.刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现，这表明您白女儿是很聪明的 C.刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢 D.每个人都有缺点，孩子也一样【答案】 B 53、（2020年真题）某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作（　　）的原则。 A.权益保护 B.资源整合 C.健康维护 D.多方参与【答案】 B 54、优抚医院社会工作和光荣院社会工作的服务对象药物滥用和药物依赖现象中，最常见的是（　　）。 A.服用违禁药物 B.滥用处方药 C.服用抗生素 D.过量服用药物【答案】 B 55、大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判决不服，认为自己犯罪是受人教唆，一时好奇，冲动而为，不应承担全部责任。针对大李的这些想法，社会工作者在帮助大李时，主要工作任务应是对其进行（） A.监管 B.矫正 C.帮困 D.执法【答案】 B 56、老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是： A.认知重构 B.角色扮演 C.问题解决 D.情绪管理【答案】 A 57、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要运用团体或者社区重建的方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。 A.工作过程的持续性 B.工作方法的融合性 C.工作依据的政策性 D.救助类型的复杂性【答案】 B 58、在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由（）造成的。 A.男女两性的合理分工 B.男女两性各取所长的分工 C.社会性别影响下的两性分工 D.生理性别基础上的两性分工【答案】 C 59、李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正，起初所有的人都对他避而远之，这使李某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后，在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏见，使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中，社会工作者主要采取了（）方法改变了居民对李某的态度。 A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 D.解决服务对象的困惑【答案】 C 60、年近50岁的李女士是某企业的工程师。人力资源部门通知她准备办理退休手续，李女士不愿退休，找到社会工作者老王，寻求帮助，老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中，老王扮演了（　　）角色。 A.教育者 B.协调者 C.促进者 D.咨询辅导者【答案】 D 61、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。 A.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的 B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的 C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的 D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态【答案】 C 62、老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营，到来人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感觉失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工作重点为（　　）。 A.对老钱进行危机干预 B.对老钱实施系统脱敏 C.协助老钱树立健康休养观 D.协助老钱构建社会支持网络【答案】 D 63、对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发()。 A.35% B.30% C.25% D.15% 【答案】 C 64、小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作者应对（）进行评估。 A.小红的健康状况 B.小红妈妈的监护能力 C.小红的学习状况 D.小红爸爸的戒毒效果【答案】 B 65、可能会出现两极情感反应，即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪，另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。以上描述的是社会工作实务通用过程的( )阶段。 A.接案 B.预估 C.计划 D.结案【答案】 D 66、小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。 A.辅导小红的课业 B.让老师给小红介绍学习伙伴 C.舒缓小红的内心压力 D.协助小红家庭申请低保【答案】 D 67、下列不属于残疾预防中一级预防措施的是（）。 A.进行免疫接种 B.围产期保健 C.预防性咨询 D.定期检查身体【答案】 D 68、筛选目标是指( )。 A.目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行 B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标，并对各个目标进行讨论，以决定具体的目标 C.当不能确定目标时可以使用从1～10的量变给每个待定的目标打分，挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标 D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来，然后与服务对象逐个对目标进行筛选【答案】 B 69、13岁的林林，母亲因病去世3年了，父亲经常酗酒抽大麻。有一次，父亲在家里喝得醉醺醺的，并端着一杯白酒强行灌到林林口中，还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中，林林跑出家门，打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲，学校社会工作者也把林林带走送到集体宿舍居住一宿。后来，社会工作者多方协商，送林林到其姑父家中寄养3个月。该社会工作者提供的服务属于( )。 A.保护性服务 B.替代性服务 C.补充性服务 D.支持性服务【答案】 B 70、老年人社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括( )。 A.个人或家庭辅导 B.房屋修缮和维护 C.提供支持性小组 D.提供感情支持【答案】 D 71、（2020年真题）初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的（　　）原则。 A.发展性 B.整体性 C.主体性 D.平等参与【答案】 C 72、小王是企业高管，最近总是早出晚归，妻子怀疑其有外遇，因为此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤，跟自己6岁的女儿抱怨，说小王要抛弃他们母女俩了，常和女儿说小王的坏话，导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸，对小王充满敌意。根据社会工作者的分析，女儿对小王的态度变化可能是由于（）。 A.女儿出现了偏差行为 B.夫妻关系出现了问题，孩子介入了夫妻系统 C.亲子系统出现了问题 D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因【答案】 B 73、(2015年)某企业近期职工流失比较严重，人力资源部门请求社会工作者老严帮助。在为该企业提供服务的过程中，老严首先需要做的是（　　）。 A.评估职工流失原因与服务需求 B.与人力资源部门协商制订服务计划 C.引导职工合理流动 D.提高职工的工资和福利【答案】 A 74、小宁是某小学二年级的学生，对学校生活适应困难。他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同，对教育孩子感到非常困惑，不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向他人求助。小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宁的父母属于（）。 A.现有服务对象 B.自愿型服务对象 C.非自愿型服务对象 D.潜在服务对象【答案】 D 75、李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂都找不到，对此害怕不已，怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中，能够说明李老伯记忆力变化的原因是（　　）。 A.老年人的结晶智力比年轻人多 B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变 C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能 D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤【答案】 B 76、通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为（）。 A.结晶智力 B.液态智力 C.晶体智力 D.固态智力【答案】 A 77、老年人个人感官变化的过程是指（）。 A.生理老化 B.心理老化 C.社会老化 D.功能老化【答案】 B 78、复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定，是社会保障的重要组成部分，当前，复员退伍军人的需要主要反映在（　　）方面。 A.基本生活保障 B.社会尊重 C.就业权益保障 D.婚姻家庭【答案】 C 79、当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。在进行老年社会工作时，要注意（）。 A.价值观问题 B.移情与工作倦怠问题 C.社会参与问题 D.居家安全问题【答案】 A 80、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服务的是（）。 A.开展半失能老人社区联谊活动 B.优化半失能老人服务质量评估流程 C.每月为半失能老人举办一次生日会 D.组织社区居民结对帮助半失能老人【答案】 B 81、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。 A.协助服务对象掌握沟通技巧 B.协助服务对象学会自我约定 C.协助服务对象了解自己的兴趣 D.协助服务对象增强自我表达能力【答案】 B 82、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照，这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当的做法是()。 A.联系交管部门，请他们对小张进行法制教育 B.开展情绪疏导，并协助其申请临时救助 C.解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害 D.接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果【答案】 B 83、某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做法中，体现社区康复工作社会化原则的是（）。 A.协助家庭成员参与康复服务 B.就近就地开展家庭康复服务 C.利用本地资源制作简易实用的康复工具 D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持【答案】 D 84、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。 A.战略性性别需求 B.成长性性别需求 C.实用性性别需求 D.发展性性别需求【答案】 C 85、(2019年) 小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是________。 A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因 B.组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划 C.联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话 D.向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助【答案】 A 86、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体干预目标的（）层次。 A.个人层次 B.人际层次 C.环境的层次 D.家庭层次【答案】 B 87、目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中要遵循( )原则。 A.尊重青少年的价值与尊严 B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力 C.区别对待每一个青少年 D.注重青少年的个别需求【答案】 B 88、退役士兵小高2018年年底复员，当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小高既无学历优势，又无专业特长，难以在新的岗位中如鱼得水。社会工作者小李决定以小组介入的方式，帮助面对同类问题或共同需求的组员，建立同辈群体支援网络，推进社会再适应。其中，介入步骤不包括（） A.小组初期：心态调适 B.小组中期：环境探知 C.小组末期：职业准备 D.小组后期：确定职业【答案】 D 89、社会工作者小张刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小张的做法体现了（）的社区工作目标。 A.促进居民参与，解决社区问题 B.改善社区关系，提升社区意识 C.推动社会互助，共建和谐社区 D.挖掘社区资源，满足社区需求【答案】 B 90、下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是（）。 A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪 B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会，成为正常成员 C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务 D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展【答案】 D 91、在青少年社会工作中，请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动，属于（）青少年社会工作服务。 A.预防性 B.发展性 C.互动性 D.综合性【答案】 B 92、8岁的小玲在一次火灾中受了伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是( )。 A.鼓励小玲参加成长小组 B.安排志愿者陪伴小玲 C.让小玲参加社区活动 D.将小玲转介到其他服务机构【答案】 D 93、在致残原因中，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为（）。 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.多级预防

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