2022-2025年高校教师资格证之高等教育心理学考前冲刺模拟试卷B卷含答案.docx

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2022-2025年高校教师资格证之高等教育心理学考前冲刺模拟试卷B卷含答案单选题（共800题） 1、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。 A.保健因素与激励因素 B.主观因素与客观因素 C.认知因素与情感因素 D.目标效价与期望值【答案】 D 2、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。 A.具体经验阶段 B.观察分析阶段 C.重新概括阶段 D.积极的验证阶段【答案】 B 3、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（　）。 A.定势的作用 B.原型启发的作用 C.迁移的作用 D.注意的转移【答案】 C 4、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元／吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（）时，该投资人获利。 A.150元 B.50元 C.100元 D.-80元E 【答案】 B 5、（　）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化【答案】 D 6、期望理论的提出者是（）。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯【答案】 C 7、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（　）。 A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验泛化说 D.关系转换说【答案】 A 8、心理学是一门研究（）的学科。 A.社会对心理制约 B.心理现象产生机制 C.心理的发生、发展 D.人的行为和心理活动规律【答案】 D 9、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（　）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 10、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（　）记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法【答案】 A 11、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（　）因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观【答案】 D 12、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　）。 A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者【答案】 A 13、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（　）。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.认知主义【答案】 C 14、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐（）结算。 A.日 B.周 C.月 D.年【答案】 A 15、（2018年真题）在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时，选取的必备参数不包括（） A.基金对A项目历次出资的时间和金额 B.投资者对基金的出资时间和金额 C.A项目截至该时点的资产价值 D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额【答案】 C 16、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。 A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒【答案】 B 17、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。 A.气质 B.性格 C.能力 D.智力【答案】 C 18、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（　）。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.记忆术【答案】 D 19、按学习迁移的性质可以把迁移分为（　）。 A.普通迁移和特殊迁移 B.纵向迁移和横向迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.积极迁移和消极迁移【答案】 D 20、先行组织者教学技术常用于（　）。 A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习【答案】 B 21、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。 A.单向型 B.外倾性 C.内倾性 D.温和型【答案】 D 22、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。 A.首因效应 B.光环效应 C.近因效应 D.刻板效应【答案】 B 23、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术【答案】 B 24、先行组织者教学技术常用于（　）。 A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习【答案】 B 25、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（　）。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识【答案】 B 26、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术【答案】 B 27、（2017年真题）关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（）。 A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割 C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割【答案】 D 28、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（　）。 A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大性动作技能 D.工具性动作技能【答案】 C 29、儿童自我意识发展的第三阶段是（　）。 A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D.精神自我【答案】 B 30、（2017年真题）下列属于基金业绩评价指标的是（）。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】 C 31、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金，总市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，该基金价格上涨至3.500元，交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力，但又担心股票市场下跌，于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张（1张=10000份E、TF）。该交易者所采用的策略是（）。 A.期权备兑开仓策略 B.期权备兑平仓策略 C.有担保的看涨期权策略 D.有担保的看跌期权策略【答案】 A 32、（　）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。 A.学习动机 B.学习方法 C.学习活动 D.学习心理【答案】 A 33、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（　）。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我【答案】 A 34、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（　）。 A.能力 B.意志 C.爱 D.希望【答案】 D 35、在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段【答案】 B 36、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（　）。 A.自我熏陶 B.道德灌输 C.制度约束 D.榜样作用【答案】 D 37、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（　）。 A.外倾性 B.宜人性 C.责任心 D.开放性【答案】 B 38、大学教师的激励方法有（）。 A.学术考核 B.教学考核 C.目标激励 D.岗位定级【答案】 C 39、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（　）。 A.能力 B.性格 C.作风 D.期望【答案】 D 40、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（　）。 A.皮格马利翁效应 B.“自己人”效应 C.威信效应 D.“名片”效应【答案】 D 41、（2017年真题）常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）。 A.“二八模式” B.“三七模式” C.“一九模式” D.“四六模式” 【答案】 A 42、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（　），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。 A.基本原理 B.变式 C.概念 D.教材结构【答案】 B 43、（2019年真题）关于有限合伙人型股权投资基金增资，以下表述错误的是（） A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任 B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资；未按期足额出资缴纳的，应当承当补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任 C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议 D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙协议另有约定的，从其约定【答案】 A 44、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（）。 A.胆汗质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质【答案】 D 45、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（　）。 A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化【答案】 D 46、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）。 A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众【答案】 B 47、（2017年真题）下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。 A.出资方式 B.项目退出情况 C.基金会计数据 D.利润分配情况【答案】 A 48、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。 A.具体经验阶段 B.观察分析阶段 C.重新概括阶段 D.积极的验证阶段【答案】 B 49、（2017年真题）有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（）名普通合伙人。 A.1 B.3 C.4 D.2 【答案】 A 50、下列哪项属于认知的实例（　）。 A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】 B 51、（2021年真题）关于股权投资基金的设立，以下表述正确的是（） A.Ⅰ、Ⅳ B.Ⅲ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅱ、Ⅲ 【答案】 B 52、被称为心理学“第三大势力”的流派是（　）。 A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派【答案】 A 53、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（　）。 A.关系转换说 B.经验泛化说 C.形式训练说 D.相同要素说【答案】 C 54、下列哪项属于认知的实例（　）。 A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】 B 55、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（　）。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型【答案】 D 56、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（　）。 A.苛勒 B.考夫卡 C.韦特海默 D.加德纳【答案】 D 57、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（　）。 A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大性动作技能 D.工具性动作技能【答案】 C 58、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（　） A.组合律 B.活动律 C.差异律 D.强度律【答案】 D 59、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（　）。 A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 D.情感过程【答案】 B 60、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　）。 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律【答案】 C 61、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（　）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机【答案】 A 62、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　）。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体【答案】 D 63、认知接受说的提出者是（　）。 A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.桑代克 D.罗杰斯【答案】 B 64、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（　）。 A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡【答案】 B 65、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。 A.巴黎 B.东京 C.伦敦 D.柏林【答案】 C 66、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（　）。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律【答案】 B 67、高级神经活动类型为活泼型（强、平衡、灵活），其气质类型为（　）。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁症【答案】 B 68、国内某证券投资基金在某年6月3日时，其收益率已达到26％，鉴于后市不太明显，认为下跌可能性大，为了保持这一业绩到9月，决定利用沪深300股指期货实行保值，其股票组合的现值为2.25亿元，并且其股票组合与沪深300指数的β系数为0.8，假定6月3日的现货指数为5600点，而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护，需要（） A.卖出131张期货合约 B.买入131张期货合约 C.卖出105张期货合约 D.入105张期货合约【答案】 C 69、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（　）。 A.1879年 B.1950年 C.1978年 D.1903年【答案】 D 70、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值，该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点，合约乘数为100元时，他应该（）手股指期货合约。 A.卖出300 B.卖出360 C.买入300 D.买入360 【答案】 B 71、学习策略包括认知策略、元认知策略和（　）。 A.记忆策略 B.资源管理策略 C.思维策略 D.学习方法【答案】 B 72、（2017年真题）下列关于相对估值法的说法中，正确的是（）。 A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构 B.市销率倍数法可以反映成本的影响 C.银行业的估值通常会用市销率倍数法 D.对于折旧摊销影响比较大的企业（如重资产企业），比较适合用企业价值／息税折旧摊销前利润倍数法【答案】 D 73、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（　）。 A.认知结构 B.知识体系 C.学习观 D.心理学【答案】 B 74、（　）指个体对自己的认知过程和结果的意识。 A.认知 B.反思 C.元认知 D.编码【答案】 C 75、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现。 A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征 C.性格的态度特征 D.性格的意志特征【答案】 A 76、（　）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我【答案】 A 77、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（　）。 A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平【答案】 A 78、（2020年真题）以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（） A.I、II、IV B.I、II、III、IV C.I、III D.II、III、IV 【答案】 A 79、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（　）。 A.定势的作用 B.原型启发的作用 C.迁移的作用 D.注意的转移【答案】 C 80、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高。 A.上午8～9点 B.上午11～12点 C.下午3～4点 D.下午6～8点【答案】 B 81、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】 B 82、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。 A.套期保值者 B.生产经营者 C.期货交易所 D.期货投机者【答案】 D 83、期望理论的提出者是（　）。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗洛姆 D.亚当斯【答案】 C 84、生理自我在（　）岁左右基本成熟。 A.1岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁【答案】 B 85、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】 A 86、多元智能理论的提出者是（　）。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳【答案】 B 87、（2017年真题）下列属于有限责任公司型基金设立条件的有（）。 A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 D 88、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（　）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 B 89、（2020年真题）关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（） A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式 B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配 C.基金在存续期间，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红 D.收益分配方案由董事会制定，无需上报股东（大）会通过【答案】 A 90、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）。 A.价格 B.标的物的量 C.规格 D.交割时间【答案】 A 91、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（） A.20多年 B.30多年 C.50多年 D.与大学有同样长的历史【答案】 D 92、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（　）。 A.关系转换说 B.经验泛化说 C.形式训练说 D.相同要素说【答案】 C 93、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】 A 94、（　）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.抽象记忆【答案】 C 95、（　）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。 A.概念学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习【答案】 B 96、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（　）。 A.一 B.二 C.三 D.四【答案】 B 97、教师教学反思的成分不包括（　）。 A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 D.教师的陈述【答案】 B 98、大学生正处于认知发展的（）。 A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期【答案】 C 99、感觉记忆的主要编码方式是（　）。 A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.语言中介编码【答案】 A 100、一笔美元兑人民币远期交易成交时，报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312，远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方，则远期全价为（）。 A.6.8355 B.6.8362 C.6.8450 D.6.8255 【答案】 A 101、创造性思维的核心是（　）。 A.发散思维 B.分析思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】 A 102、大学教师的激励方法有（）。 A.学术考核 B.教学考核 C.目标激励 D.岗位定级【答案】 C 103、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　）。 A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习理想【答案】 B 104、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（　）。 A.形式训练说 B.同化迁移说 C.概括说 D.关系转换说【答案】 A 105、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。 A.描述 B.解释 C.预测 D.控制【答案】 C 106、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22，1个月的远期差价是25/34，则一个月期的远期汇率是（）。 A.USD/DEM=1.6851/47 B.USD/DEM=1.6883/97 C.USD/DEM=1.6942/56 D.USD/DEM=1.6897/83 【答案】 C 107、下列哪项属于认知的实例（　）。 A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】 B 108、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（　）。 A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律【答案】 B 109、多元智能理论的提出者是（　）。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳【答案】 B 110、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（）。 A.胆汗质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质【答案】 D 111、假设年利率为6%，年指数股息率为1%，6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日，股票现货指数为1450点，如不考虑交易成本，其6月股指期货合约的理论价格（）点。（小数点后保留两位） A.1468.13 B.1486.47 C.1457.03 D.1537.00 【答案】 A 112、（2017年真题）基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。 A.投资期限 B.投资范围 C.投资限制 D.投资收益【答案】 D 113、（　）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。 A.凝聚力 B.反思 C.后悔 D.成长【答案】 B 114、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（　）。 A.社会助长 B.社会逍遥 C.旁观者效应 D.从众效应【答案】 B 115、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（）。 A.买入3月玉米期货合约，同时卖出9月玉米期货 B.卖出5月玉米期货合约，同时买入9月玉米期货 C.买入3月玉米期货合约，同时卖出5月玉米期货 D.卖出3月玉米期货合约，同时买入5月玉米期货E 【答案】 A 116、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（　）。 A.兴趣 B.需求 C.好奇心 D.虚荣【答案】 C 117、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（　）。 A.正抑制 B.负抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制【答案】 C 118、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为（　）。 A.自我实现理论 B.成败归因理论 C.动机期望理论 D.成就动机理论【答案】 C 119、研究者认为创造性思维的核心是（　）。 A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】 A 120、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（　）的特点。 A.稳定性 B.概括性 C.完整性 D.丰富性【答案】 D 121、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）。 A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众【答案】 B 122、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（　）。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观【答案】 C 123、教学反思最集中地体现在（　）阶段。 A.具体经验 B.观察与分析 C.重新概括 D.积极验证【答案】 B 124、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高。 A.上午8～9点 B.上午11～12点 C.下午3～4点 D.下午6～8点【答案】 B 125、（2016年真题）股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现（）。 A.专业化运营 B.内部牵制 C.业务流程控制 D.授权流程管理【答案】 C 126、自我提高内驱力和附属内驱力属于（　）。 A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机【答案】 B 127、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（　）。 A.正常焦虑 B.现实性焦虑 C.神经性焦虑 D.道德性焦虑【答案】 A 128、升学考试一般是典型的（　）。 A.标准参照测验 B.形成性测验 C.总结性测验 D.常模参照测验【答案】 D 129、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。 A.“不求天长地久，但求曾经拥有” B.“爱人只有一个，情人可以多个” C.主观学业第一，客观爱情至上 D.“儿女情长，英雄气短” 【答案】 A 130、（2017年真题）下列关于折现现金流估值法的说法中，错误的是（）。 A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值 B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时，一般都要预测目标公司未来每期现金流，但是目标公司是永续的，不可能预测到永远 C.评估所得的价值，可以是股权价值，也可以是企业价值 D.在实际估值中，都会设定一个详细预测期，此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测，得出每期现金流【答案】 A 131、教师职业角色意识的形成过程不包括（　）。 A.角色扮演阶段 B.角色认知阶段 C.角色认同阶段 D.角色信念阶段【答案】 A 132、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（　）。 A.言语直观 B.模象直观 C.实物直观 D.想象直观【答案】 A 133、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（　）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 134、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（　）。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质【答案】 B 135、（2021年真题）机构甲为股权投资基金管理人，机构乙为股权投资基金财产保管机构，机构丙为管理人委托的基金份额登记机构，以下属于该基金服务机构的是（） A.丙 B.乙 C.甲、乙、丙 D.乙、丙【答案】 D 136、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。 A.半数以上股东 B.全体股东 C.2／3以上股东 D.1／3以上股东【答案】 B 137、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（　）。 A.猿猴 B.白鼠 C.兔子 D.鸽子【答案】 A 138、（2017年真题）投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。 A.受到基金管理人开展的投资者教育 B.充分调研，审慎选择基金管理人 C.基金管理人了解自身的投资需求 D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】 B 139、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（　）。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育【答案】 A 140、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（　）。 A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维【答案】 B 141、（2017年真题）从（）的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。 A.基金投资者 B.募集主体机构 C.基金托管人 D.基金募集对象【答案】 B 142、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（　）。 A.可行性 B.沟通性 C.准备性 D.有效性【答案】 D 143、罗夏墨迹测验属于（　）。 A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验【答案】 A 144、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】 B 145、（　）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化【答案】 B 146、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐（）结算。 A.日 B.周 C.月 D.年【答案】 A 147、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　）。 A.有意义学习理论 B.认知发现学习理论 C.行为主义学习理论 D.建构主义学习理论【答案】 D 148、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（　）。 A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要【答案】 D 149、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力【答案】 C 150、创造性思维的核心是（　）。 A.发散思维 B.分析思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】 A 151、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交易方式。 A.期货市场替代现货市场 B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵 C.以小博大的杠杆 D.买空卖空的双向交易【答案】 B 152、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（　）。 A.大一时的军训导致他大学毕业后从军 B.老爷爷早晚打太极拳 C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高 D.孩子开始走路【答案】 A 153、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（　）。 A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡

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