人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用(八套).docx

人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用（一）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完整（二）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完美版（三）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版（四）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版（五）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版（六）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版（七）人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版（八）- 1 -人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比，再组词。（10分）飘_ 泡_ 躁_ 猜_漂_ 袍_ 操_ 晴_三、读一读，连一连。（10分）小儿垂钓 欲穷千里目，更上一层楼。梅花 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。望庐山瀑布 遥知不是雪，为有暗香来。登鹳雀楼 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。四、想一想，选词填空。（10分）诚实 忠实1、王小刚从不说谎，是个（_）的孩子。2、太阳是（_）的向导，在天空给我们指示方向。紧张 慌张3、小芳做数学题太（_），所以把题目看错了。4、解放军叔叔在进行（_）的操练。飘扬 漂浮5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（_）在空中。6、六一儿童节，校园里（_）着彩旗。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天上的云朵雪白雪白的，像一群小绵羊。田野葱绿葱绿的，像_。橘子_，像_。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。六、阅读短文，回答问题。（20分）追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景，大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀？”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后，他俩仍然继续研究飞行的原理。美丽的梦想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者，正是20多年前奋力追赶断线风筝的两名美国孩子莱特兄弟。1短文共有_个自然段，第_自然段讲了莱特兄弟小时候追赶风筝的故事。2莱特兄弟留心观察_，不断地研究飞行的原理。（ ）A风筝断线的原因B鸟类飞翔时双翅的变化3莱特兄弟是（ ）A美国人 B法国人4世界上第一架飞机诞生于_年，发明飞机的人是_。七、看图写话。（15分）提示：图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图写一写，注意语句通顺，标点符号正确。_参考答案：一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 飘扬 吹泡泡 暴躁 猜谜语 漂浮 长袍 做操 晴天 三 四 1、诚实 2、忠实 3、慌张 4、紧张 5、漂浮 6、飘扬 五 像一片绿色的海洋 金黄金黄的 一个大火球 种着两排挺拔的杨树。六 1 三 一 2B3A4 1903 莱特兄弟 5 / 35人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）Sn b chng g png bin w ln fng w ni nai zh zh co chng 二、比一比，再组词。（10分）岁（_） 柱（_） 底（_） 做（_） 多（_） 住（_） 低（_） 作（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）发现 出现（1）雨后的天空（_）了一道美丽的彩虹。（2）野生动物园里，我们（_）了几种以前没有见过的动物。愿意 得意（3）我很（_）跟弟弟一起堆积木。（4）二娃的风筝飞得最高，他（_）极了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地 一棵一棵）他高兴地把禾苗一棵一棵往高里拔。乌云压下来。（满天的黑沉沉地）_（2）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着小猴子_。（3）例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小明_极了，_地跑进了教室。（4）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。放学回到家，我一会儿_，一会儿_。六、阅读短文，回答问题。（20分）比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。他们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”他们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”小朋友，你看谁的本领大呢？1短文共有_个自然段。2短文主要写了_和_比本领。第一次比赛比_，_赢了；第二次比赛比_，_赢了，3从词语“_”看出公鸡跑得快，从词语“_”看出鸭子游得好。4你想对公鸡或者鸭子说些什么？_七、看图写话。（15分）仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？主要人物有谁？观察人物的动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话写下来，不会写的字可用拼音代替。_参考答案：一 散步唱歌旁边无论房屋奶奶 折纸操场二 岁数 柱子 底下 做饭 多少 住房 低头 作业 三 四 出现 发现 愿意 得意 五 满天的乌云黑沉沉地压下来。 眼睛整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意 高兴 急急忙忙 帮奶奶捶背 主动做家务 六 142 公鸡 鸭子 跑步 公鸡 游泳 鸭子 3 连飞带跑 又快又稳 4每个人都有自己的长处和短处，我们不能用自己的长处和别人的短处比。9 / 35人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比，再组词。（10分）雪（_） 浑（_） 汽（_） 唱（_） 霜（_） 挥（_） 气（_） 倡（_）三、读一读，连一连。（10分）探出头的小草 春天的眼睛早开的野花是 春天的音符树木的嫩芽是 春天的琴声 解冻的小溪是 春天的眉毛四、想一想，选词填空。（10分）A半信半疑 B如虎添翼 C东张西望 D龙飞凤舞1. 我（_）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是（_），心不在焉（yn）。3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（_）的感觉。4.他的草书（_），令人叫绝。带有动物名称的成语我还知道_、_、_。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:湖水像一面镜子。_像_。（2）例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_（3）例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。_一边_,一边_六、阅读短文，回答问题。（20分）公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（si）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(l)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？1我知道这篇短文有（_）个自然段，写了_和_比本领的事。我还知道它们比了_次。第一次比_，_赢了；第二次比_，_赢了。2我真想对它们说：“_。”七、看图写话。（15分）提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用词语：下课 操场 同学们 笑声_参考答案：一 贝壳 热闹 白菜 桌子剪刀 风景 邮递 格外二 雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡 三 四 A C B D 鸡飞狗跳 惊弓之鸟 害群之马 五 （1）月亮 圆盘 （2）天不过井口那么大,不用飞那么远。 （3妈妈 听音乐 扫地 六 1 2 公鸡 鸭子 2 跑步 公鸡 游泳 鸭子 2任何人都各有长处，也各有所短。我们要正确地认识自己和看待别人，不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人，善于取人之长，补己之短。阅读平台13 / 35人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比，再组词。（10分）年（_） 苦（_） 己（_） 言（午（_） 谷（_） 已（_） 信（_）并（_） 电（_） 评（_） 令（_）关（_） 龟（_） 苹（_） 今（_）三、读一读，连一连。（10分）陡峭的 岩石 风光 环绕翻滚的 悬崖 群山 秀丽高高的 山峰 山清 茂盛奇形怪状的 云海 树木 水秀四、想一想，选词填空。（10分）平稳 安稳1. 在太空中，宇航员要想睡个（_）觉可不容易。2.为了能（_）地走路，航天员都穿鞋底代沟的鞋子。 漂浮 飘浮3.在太空里，水总是（_）在空中。4.一阵风吹过，散落的花瓣像小船一样（_）在水面上。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。_仍然_。（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。_一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）（想一想）：图中画的是谁？他们在干什么？是怎样做的？他们会说些什么？（不会写的字可用拼音代替。）_参考答案：一 写完自由香炉南部柱子故事名胜华丽 窗外奇妙梯田城市二 年级 辛苦 自己 言语 午夜 稻谷 已经 信任 并且 电力 评价 号令 关门 乌龟 苹果 今天 三 四 1.安稳 2.平稳 3.飘浮 4.漂浮 五 不论时代怎样变迁，共产党员们 不忘初心 小红 唱歌 跳舞 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。4牛说的有道理，要正视自己的长处和短处，与别人取长补短。17 / 35人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案必考题五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xin hu g niang t du yu d dng dng l w xi xi fng g 二、比一比，再组词。（10分）芬（_） 乌（_） 数（_） 团（_）份（_） 鸟（_） 楼（_） 困（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 肚皮 灌溉 庄稼雪白的 山峰 淹没 农田陡峭的 眼睛 冲毁 机器明亮的 尾巴 发动 房屋四、想一想，选词填空。（10分）（1）花园里的空气又（_）又芬芳。（2）上课时，老师总是用（_）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_）。（4）鲜艳的五星红旗随风（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：白帆片片像云朵。荷叶片片像_。 松柏棵棵像_。（2）例：他们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。_常常_ 。2.给句子换一种说法，意思不变。你不登上山顶，怎么能看到大海呢？_ 3.把词语组成通顺的一句话，并加上标点符号。在 吐 水里 泡泡 小金鱼_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80字以上。_参考答案：一 鲜花 姑娘 土堆 邮递动荡 礼物 休息 方格二 芬芳 乌鸦 数学 团圆 几份 鸟窝 楼梯 困难 三 四 温暖 温和 飘浮 飘扬 五 （1）雨伞 士兵 （2）妈妈 带我去公园散步。 2.你不登上山顶，就看不到大海。 3.小金鱼在水里吐泡泡。 六 1 看望 责备 2D3你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。4他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。22 / 35人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案新版六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y zho lu cng nn b n xi zhn xin hu l chng sh mng shng g j 二、比一比，再组词。（10分）哪（_） 睛（_） 给（_） 她（_）那（_） 晴（_） 合（_） 他（_）脚（_） 片（_） 娃（_） 宽（_）肚（_） 皮（_） 挂（_） 欢（_）三、读一读，连一连。（10分）辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想，选词填空。（10分）弹 画 荡 滑 唱 捏 下 练 滚（_）钢琴 （_）滑梯 （_）围棋（_）铁环 （_）图画 （_）舞蹈（_）京戏 （_）秋千 （_）泥人五、照样子，按要求写句子15分）(1) 例：门前开着鲜花。门前开着（_）鲜花。树上长出叶子。树上长出（_）叶子。(2) 例：桃花飘下来。桃花（_）飘下来。小红在写作业。小红在（_）写作业。六、阅读短文，回答问题。（20分）今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。这个游戏真好玩！1短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了_次。2用“一边一边”写一句话。_3“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（_）。（填序号）捉迷藏不好笑不想让奶奶找到4选择正确的说法。（ ）A第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。B第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。5你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）七、看图写话。（15分）提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么他是怎么做的呢？想一想，写一写吧！_参考答案：一 依照 楼层 南部那些 展现 华丽城市 名胜古迹二 哪里 眼睛 送给 她们 那个 晴天 合适 他俩 手脚 片面 娃娃 宽阔 肚皮 牛皮 挂科 欢快 三 四 弹 滑 下 滚 画 练 唱 荡 捏 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地 认认真真地 六 1两2她一边听音乐，一边洗衣服。34B5略27 / 35人教版二年级语文下册第三次月考试卷及答案最新七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）d p zh shi hi yn bn wn ji sh n hi kun un tio o 二、比一比，再组词。（10分）邻（_） 领（_） 怀（_） 坏（_）功（_） 攻（_） 蓝（_） 篮（_）要（_） 耍（_） 级（_） 吸（_）三、读一读，连一连。（10分）1、白日依山尽 还要再登上一层楼2、黄河入海流 要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目 奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了四、想一想，选词填空。（10分）流进 流过1. 泉水（_）山间的平地。2.河水（_）大海里。 清新 新鲜1.森林里的空气是那么（_）。2.妈妈买回来的蔬菜非常（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。(1)小马向磨坊跑去。_(2)冬冬笑了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。3画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4读了短文，我知道快乐在_。七、看图写话。（15分）提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写。 _参考答案：一 肚皮 知识 海洋 傍晚 就是 女孩 宽广 跳高二