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2023年部编版四年级道德与法治下册期末试卷带答案【学生专用】
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、学会和朋友_________,友谊才能深厚长久。
2、只要我们用心去观察,就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的___________。
3、多数废弃物种都有_________的宝贵资源,如果不充分利用,不仅_________,还会造成巨大的_________。
4、面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地_________它们。
5、友谊来之不易,需要_________。
6、大米的生产过程:育秧、_________、_________、_________、碾米。
7、在二十四节气中,既是节日又是节气的只有_________。
8、_________总是给我们温暖,让我们感受到_________ 的存在。
9、_________是中华民族的传统美德。
10、各行各业的________给人们提供了不同的___________,才使这个社会有序的运转起来。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、不守信用的人,所得到的结果中不包括( )。
A.说的话没有人相信 B.交不到朋友
C.得不到别人的帮助 D.受到别人的尊重
2、向老师保证按时完成作业后,你应该( )
A.说到做到 B.靠他人监督 C.继续不写作业
3、大米种植过程是( )。
①插秧 ②育秧 ③碾米 ④田间管理 ⑤收割
A.①②③④⑤ B.②④⑤①③
C.②①④⑤③ D.②④③⑤①
4、大人在谈话时,我们应该( )。
A.保持安静,不乱接话和插嘴 B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见 D.不打招呼,走开
5、下列属于产生冲突原因的是( )。
A.不遵守上下楼梯规则 B.待人谦逊有礼
C.讲文明,懂礼貌 D.说话客气,做事公道
6、生肖也可以称( )。
A.生辰 B.生日 C.属相
7、我们都渴望获得友谊,下列( )才是真正的友谊。
A.选班级干部时,选我最好的朋友 B.和好朋友一起学喜欢的科目
C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案 D.帮好朋友打架
8、小明在放学的路上发现商铺悬挂的国旗有损坏,及时提醒店主更换。他的做法符合了社会主义核心价值观的( )。
A.爱国 B.敬业 C.民主
9、在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加( )了。
A.脏乱 B.洁白 C.清洁 D.整洁
10、下列不属于学校中欺负行为的是( )。
A.辱骂,取笑,讽刺同学 B.挑拨是非,排挤同学
C.捉弄同学,故意损坏他人物品 D.帮助同学提升学习成绩
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、迅速扩大的垃圾家族,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。( )
2、农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。( )
3、合理消费就是把钱攒起来,一分钱都不花。( )
4、浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。( )
5、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。( )
6、外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。( )
7、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。( )
8、离开哪个行业的工作者,我们的生活都无法正常运转。( )
9、我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。( )
10、我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。( )
四、连线题。(共10分)
1、对下列生活垃圾分类连线。
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
五、简答题(4小题,共30分)
1、保护民间艺术,我们义不容辞。如今民间艺术陷人衰落的状态,我们应该怎样保护民间艺术呢?
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2、与人沟通的方法有哪些?
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3、我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?
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4、谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、相处
2、民间艺术
3、可再利用 污染环境 资源浪费
4、继承和发展
5、珍惜
6、插秧 田间管理 收割
7、清明
8、友谊 真情
9、尊老爱幼
10、劳动者 服务
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、D
2、A
3、C
4、A
5、A
6、C
7、B
8、A
9、D
10、D
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、继承并发扬民间艺术,做好民间艺术的传承工作。
2、1.要勇于表达自己的意见。
2.要学会倾听。
3.即使没能达成共识,也不要互相指责。
3、①限定上网时间。
②寻求替代性爱好,比如运动阅读。
③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
④提高自我约束能力。
4、这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。
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