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六年级道德与法治下册期末测试卷(带答案).doc

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资源描述
六年级道德与法治下册期末测试卷(带答案) (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、宽容不是无限度的______和______,而是有限度、有原则的。 2、远古先民在_____生活中逐渐学会培养______,在______生活中学会了______。 3、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。 4、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。 5、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成______。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发______。 6、尊重他人是一项基本的______,也是一个人______的体现。 7、世界人民热爱______,是当前国际社会的主要趋势,来之不易,值得倍加珍惜。 8、按照职能范围,国际组织可以分为______和______。 9、要实现科学梦,需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。 10、地球孕育了人类,提供了人类生存的______。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、保卫祖国的“钢铁长城”是( )。 A.中国人民解放军 B.广大人民群众 C.修筑坚固的城墙 2、“各美其美,美人之美,美美与共,( )”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。 A.天下大同 B.尊重差异 C.世界大同 3、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的( ) A.文明程度 B.社会修养 C.文明礼仪 4、( )能让我们的生活更美好。 A.自立 B.宽容 C.斤斤计较 D.自私 5、王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )。 A.宽容他,不告诉老师 B.让他抄作业 C.指出他的错误,让他尽快补齐 D.用语言挖苦他 6、下列行为不利于保护地球的是( ) A.垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C.使用一次性筷子 7、国际奥林匹克委员会的标志是( )。 A.五星红旗 B.党旗 C.五个套接的圆环 D.像奥迪车标志的标志 8、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是( )的行为表现。 A.尊重自己 B.过度维护自己 C.骄傲自满 9、我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵,这应该是( )的职贵。 A.市场监督管理部门 B.交通管理部门 C.税务管理部门 10、青铜器是中国( )代晚期辉煌灿烂的文明。 A.夏 B.明 C.商 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。( ) 2、月球和火星不适合人类生存。( ) 3、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。( ) 4、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。( ) 5、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。( ) 6、法律就在我们身边,时常与我们相伴。( ) 7、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( ) 8、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。( ) 9、忍耐是解决冲突的最好办法。( ) 10、世界一共有七个大洲,五个大洋。( ) 四、连线题。(共10分) 1、牵线搭桥 乱砍滥伐 威胁人畜健康 过度放牧 青山变秃岭 土壤污染 形成地下漏斗 过度开采地下水 草原变荒漠 五、简答题(4小题,共30分) 1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、了解古代文明遗迹有什么意义? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、防御自然灾害的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、纵容 姑息迁就 2、采集 农作物 狩猎 饲养动物 3、难度 习惯 自然 4、危害 紧急 四级 5、洪涝灾害 山体滑坡 6、道德要求 文明素养 7、和平 8、一般性国际组织 专门性国际组织 9、科学知识 科学精神 科学思想 10、自然环境 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、A 3、A 4、B 5、C 6、C 7、C 8、B 9、B 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。 2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。 3、 宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。 4、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。 5 / 5
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