校企合作会议制度.docx

校企合作会议制度

为有促进技能型人才的培养，打造全新的校企供需合作 模式，形成良好稳定的人才供需环境，在充分走访调研基础
上，制定校企合作会议制度。
一、 立足**商业服务区域经济发展以及人才培养的需要， 解决企业、 学校在技能型人才培养中的资源配置， 校企共培， 工学结合，定岗实习，职业素养形成等问题的解决走向科学
化。
二、由**学校牵头，以本制度为框架，联合紧密结合** 商贸服务业、相关职业技术学校，成立领导小组，打造政、 企、校三方常态的议事机制。领导小组由学校分管领导、相 关周边技术学校负责人、知名企业技术骨干、相关行业技术 骨干组成。其他成员单位由行业、 企业、学校三方共同组成。 **市第一商校专业建设委员会负责具体日常事务。
三、主题：每年由领导小组及**学校商议，选择在区域 内有较大影响、受到广泛关注、具有典型代表意义的人才培 养或课程改革、校企合作等课题为联席会议主题，探讨促进 人才培养的模式和途径， 以期进一步推动学校与企业间的深
度合作，达到资源共享和利用的最大化。
四、联席会议由 **学校专业建设委员会负责组织召集， 确定每年例会的主题、时间、场地等，向企业和学校下发通 知。

- 1 - / 2

- 1 -
五、每年举办一次校企联谊会，并定期或不定期举办各 类技能人才培养与就业需求的交流洽谈会。
六、每学期至少举办三次行业企业论坛，将企业生产组 织方式、商业发展趋势、企业相关岗位(工种)职责、操作 规范、 用人标准及管理制度、 生产新知识、 新技能、 新工艺、 新方法引进课堂。培养学生对企业经营、市场、文化等方面 的星期和意识。
七、每年召开一次年会。为联席会议所有成员的年终总 结会，可邀请非成员单位参加，其任务是对过去一年工作进 行总结，对下一年度工作进行部署。
八、持续推进校企合作。建立校企合作资源共享平台， 组建校外就业实习实训基地， 为在校学生以及企业职工提供 实习实训平台，以提升学生及企业职工技术操作能力。
九、校企交叉教学：通过校企合作，学校为企业提供理 论与教学支持， 铺助企业完成技术改造升级以及相关技术引 进的评估等；企业为学校教学提供实例，丰富学生的知识视 野，使课堂教学更好地服务地方经济。
十、本制度自发布之日起实施。
十一、 本制度由校企合作委员会办公室负责解释和修订

- 制 - / 制
- 2 -