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2023年部编版四年级道德与法治下册期末考试【加答案】
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、我们既是班规的_________,也是班规的_________。
2、对别人说话算数,会有人_______,对自己说话算数就只能靠_________了。
3、_________是中华民族的传统美德。
4、_________是一个人诚实守信的重要标志。
5、文明购物是必要的_________,也是_________的基本要求。
6、能否避免发生冲突,往往取决于我们_________。
7、当我们在校外受到欺负时,我们要保持_________,不要害怕。
8、_________会伤害朋友之间的友谊。
9、互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护_________,同时,在网络世界里,我们还要做到不伤害_________。
10、我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的_______,要注意通信_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、买东西的时候,我们不要( )。
A.看生产日期和保质期 B.贪图便宜在地摊上购买
C.索要发票 D.看质量检验合格标志
2、消费者权益日是( )。
A.3月15日 B.3月12日 C.5月12日 D.5月15日
3、下面哪个行为是过度消费( )。
A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性 B.货比三家,按需购物
C.出去聚餐,不浪费
4、交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是( )。
A.出现问题时,将责任推给别人 B.发生争吵时,动手殴打别人
C.遇到困难时,与别人共同面对 D.别人获奖时,脸上现出不服气的神情
5、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。
A.帮助李强去辩解 B.劝李强不要冲动 C.置之不理
6、医生和厨师这两个职业( )。
A.医生重要 B.厨师重要 C.同等重要
7、( )是一个人诚实守信的重要标志。
A.说话算数 B.说到做到 C.尽力完成
8、世界无烟日是每年的( )。
A.5月31日 B.6月22日 C.9月10日 D.7月28日
9、中秋节是我国的传统节日之一,在这一天,人们会( )。
A.吃汤圆,猜灯谜 B.吃月饼,赏月
C.登高,插茱萸 D.贴春联,吃饺子
10、下面哪个更符合文明顾客的语言( )。
A. 快拿个文具盒,我看看 B.请帮我拿个文具盒
C.你这个文具盒太烂了
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。 ( )
2、购物时遇到矛盾和问题,我们就通过大闹商家来解决。( )
3、美丽的地球是我们唯一的家园。( )
4、在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,保护自己。( )
5、不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。( )
6、发生冲突后,冲突双方首先要控制情绪,保持冷静。( )
7、很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。( )
8、合理开支就意味着要省钱。( )
9、帮朋友作弊,让他考高分,这是真朋友的表现。( )
10、多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。( )
四、连线题。(共10分)
1、请你找一找下列成语的主人公或出处。
立木而信 《红楼梦》
一诺千金 商鞅
言而有信 季布
一言九鼎 《论语·学而》
一言为定 《史记·平原君列传》
五、简答题(4小题,共30分)
1、与人沟通的方法有哪些?
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2、真正的友谊应该表现在哪些方面?
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3、当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?
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4、你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、制订者 守护者
2、监督 自觉
3、尊老爱幼
4、说到做到
5、行为规范 社会道德
6、处理矛盾的方式
7、冷静
8、不合理的要求
9、自己 他人
10、道德规范 礼仪
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、A
3、A
4、C
5、B
6、C
7、B
8、A
9、B
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、1.要勇于表达自己的意见。
2.要学会倾听。
3.即使没能达成共识,也不要互相指责。
2、当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明友伤心时,应当给予足够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺等等。
3、(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
4、班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。
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