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三年级语文下册期中考试卷及答案一套
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音,写词语。(会写字)
cái gàn lì shǐ wén zì
fāng biàn xué wèn chéng fàng
xī hàn dōng hàn shù pí
二、 比一比,再组词。
核(_______)折(_______)梨(_______)牲(_______)塞(_______)
该(_______)析(_______)犁(_______)性(_______)赛(_______)
三、 连一连,组成词语。
咳 叨 谚 诫
呕 咕 谣 论
唠 嗽 告 言
嘀 吐 辩 语
我发现口字旁的字都与________有关,言字旁的字都与________有关。
四、 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(___)(___)脚乱 摇(___)晃(___) 鸦雀(___)(___)
(___)(___)耳赤 糊(___)糊(___) 眼疾(___)(___)
(1)为了这个问题,我和同桌争得(_________)。
(2)我们只有在平时努力学习,考试时才不会(_________)。
(3)考场上(_________),同学们都在认真地做着试卷。
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
继续 陆续
(1)我今天得(_____)做昨天没有完成的工作。
(2)下课了,同学们(_____)走出了教室。
一边……一边 不但……而且
(3)老师(_____)讲课(_____)在黑板上写字。
(4)小明(_____)勤奋好学,(_____)热爱劳动。
六、 按要求做题。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)
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2.少先队员应该讲文明,有礼貌。(改写成反问句)
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3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词语把句子连起来)
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4.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。(修改病句)
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5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)
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七、 日积月累与名著拓展。
1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_____________,_____________。”
2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“___________,___________。”(填8字成语)
3.寓言故事一般比较短小,但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。
4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。
八、 阅读短文,回答问题。
花的学校(节选)
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1.花孩子们的衣裳有________、________、_________等色,由此我可以想到一个成语:______________。
2.赏析词句。
(1)第三自然段运用了___________的修辞手法,写出了花儿们因为有了雨的滋润______的情态,朗读时要读出______(A.兴奋 B.悲伤 C.惊讶)(填序号)的语气。
(2)结合课文内容,对画“ ”句子中的”冲”字理解正确的一项是(______)
A.体现出了花孩子们迫不及待想回家的欢快心情。
B.体现出了花孩子们无组织、无纪律的横冲直撞的情态。
C.体现出了花孩子们急于逃离学校,向往自由的迫切心情。
3.花孩子们是怎样在地下学校学习的呢?用“~~~”在选文中画出相关语句。朗读时,我们要读出花孩子们 的心情。
4.你能想象出花孩子们冲出来以后的情景吗?动笔写一写吧!
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九、 习作大舞台。
请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。
1.你平时喜欢玩什么?回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。
2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。
温馨提示:要把你的作文题目写在第一行的正中哦!
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参考答案
1、才干 历史 文字 方便 学问 盛放 西汉 东汉 树皮
2、枣核 折腾 鸭梨 牲口 塞进 应该 分析 犁地 性别 比赛
3、
嘴巴 语言
4、手 忙 头 脑 无 声 面 红 里 涂 手 快 面红耳赤 手忙脚乱 鸦雀无声
5、继续 陆续 一边 一边 不但 而且
6、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗? 虽然我从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。 当同学遇到困难时,我们应该热心地帮助他。 坦克躲在月季花中。
7、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 郑人买履 脚上的银鞋子
8、
1. 紫 黄 白 五颜六色
2. 拟人 自由生长、开放 A A
3.他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙
角的。 沉闷
4.示例:听到风雨的召唤,紫色的丁香、金色的郁金香、红色的月季……都出来了,花孩子们穿着五颜六色的衣裳在草地上跳舞,世界变得五彩缤纷。
9、范文:
我喜欢踢足球
我是一个足球迷,每时每刻都想快点做完事,然后去空旷的地方去踢足球。
一天,我在家里闲着,没有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟妈妈说:“妈妈,我想去踢足球,在家无聊死了。”妈妈说:“不行,踢球太危险了,很容易受伤。”“不,我就要去!”“不行!”争吵了半天,我还是斗不过妈妈,只好呆在家里。突然,家里没有声音了,我一进房间,看见妈妈睡着了,于是悄无声息地出去踢球了,后来踢得满头大汗,才回了家。回了家以后,妈妈把我关在家里,不让我再出去踢足球了。
突然,我脑子里想出了一个主意,既然把我锁在家里,不让我出去踢球,但锁不住我对足球的热爱,于是,我就在家里踢球,我把球拿起来,兴奋地踢起来,球不停地踢到饮水机、沙发等,把家里踢的东倒西歪。
有一次,我去弟弟家玩,看见他家有一个足球,迫不及待想下楼踢,可是要吃午饭了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起来,飞快地跑下楼玩,我们你踢给我,我踢给你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,妈妈不停地催我们吃晚饭,为了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理会,兴致勃勃地踢足球,直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。
瞧,我是一个足球迷吧,一有足球出现,就会吸引我的视线。
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