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四年级语文下册期中试题带答案【全面】.doc

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四年级语文下册期中试题带答案【全面】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 qiān bǐ kàng yán huāng máng fā lèng chóu zi guì bǎn jiè zhǐ guǐ liǎn 二、 下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。 (1)A.奇观(qí)B.霎时(shà)C.余波(pō)D.响彻云霄(xiāo) (_____) (2)A.忽然(hū)B.弯曲(qū) C.传说(chuán)D.悄无声息(qiāo) (_____) (3)A.僵硬(jiānɡ)B.兴奋(xìnɡ)C.虚弱(ruò)D.窃窃私语(qiè) (_____) (4)A.模仿(mó)B.奥秘(mì)C.痕迹(jì) D.奔流不息(bèn) (_____) 三、 比一比,再组词。 环(_________) 俗(_________) 抗(_________) 缓(_________) 坏(_________) 浴(_________) 坑(_________) 暖(_________) 四、 将词语补充完整,再完成练习。 水天相(______) 若(______)若现 山(______)地裂 齐头(______)进 人声鼎(______)  (______)无声息 响(______)云霄  窃窃(______)语 1.仿照画“____”词语的结构再写两个:______ ______________ 2.写一个与画“  ”结构一样的词语:________ 3.________与画“  ”词语的词义相近。 五、 选词填空。 平静 安静 沉静 宁静 1.房间里非常(______),只听见钟表的嘀哒声。 2.几只小船飘荡在(______)的湖面上。 3.夜晚,(______)的乡间小路上连一个人影都没有。 4.夜深了,四周(______)下来。 六、 按要求写句子。 1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句) __________________ 2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。(缩句) ____________________ 3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句) ____________________ 4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。(修改病句) ________________________ 七、 根据所学知识填空。 1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“______,_____”;关于敢于提问的名句:“_______,______”;有关送别的诗句:“_______,_______”。 2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家_______、“为中华之崛起而读书”的_______;令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的_______、古代神医_____、射箭能手____、为民做主的地方官_______;富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的________、锲而不舍地填海的_____、炼石补天的______、“盗”取火种为人类造福的___________。 八、 课外阅读。 常昊学棋 常昊6岁那年,着了魔似的迷上了围棋。爸爸妈妈慕名把他送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。 这个围棋班已开学好几个月了,常昊是插班生,年龄最小。开始的几堂课,邱老师只让他看,没让他下。常昊就专心致志地看。邱百瑞顾不上常昊,但常昊那种专注投入的神情却深深地打动了他。他是个经验丰富的教练,尤其擅长带孩子,虽然各种性格的孩子他见得很多,但常昊这样的孩子,他还是第一次见到。 只学了不到两个月时间,常昊就脱颖而出了,成了全班最好的棋手之一。他确实很有灵气,一教就会,一下棋就能把学到的招数施展出来。每次和同学对弈(yì),他都会赢。 1984年年初的一天,邱老师对常昊说:“日本有个老棋手叫安永一,来到了上海,你去跟他下一盘。”安永一是日本的职业五段棋手,还是一位声望颇高的围棋评论家、教育家。 常昊面对眼前这位鹤发童颜的84岁老人,毫无惧色,落子迅捷,下了没几手,就挑起了战斗。他想:“老人让我7子,我怎么能输呢?”一个回合下来,常昊的应对一直不错。安永一脸上露出了惊诧神色,但他到底是身经百战的老棋手,一会儿虚一会儿实,欺招再加骗招,结果下成了一盘和棋。“厉害!”安永一说。 到了1986年,常昊不仅夺得第一届 “棋童”杯冠军,而且小小年龄,就在全国升段赛上从业余棋手升上了专业初段。 1.根据句子意思在文中找四字词语。 (1)比喻本领全部显露出来。(_______) (2)把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。(_______) 2.从“着了魔”“迷上”这两个词语你感受到了什么? ___________________________________________________ 3.常昊凭什么打动邱百瑞?从中可见邱百瑞是个怎样的老师? ___________________________________________________ 4.安永一所说的“厉害!”一词说明了什么? _____________________________________________________ 九、 习作表达。 春夏秋冬各有各的美景,你喜欢哪个季节的景色呢?以“______天的景色“为题写一篇作文,横线上可填春、夏、秋、冬。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、铅笔 炕沿 慌忙 发愣 绸子 柜板 戒指 鬼脸 2、C D B D 3、环绕 风俗 抗日 缓解 坏人 浴室 土坑 暖阳 4、接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 5、安静 平静 宁静 沉静 6、那些为中国作出贡献的人,难道不是中国真正的明星吗? 我国取得了成就。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 示例:在老师的指导下,这学期我读完了五本书。 7、但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 好问则裕 自用则小 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 梅兰芳 周恩来 王戎 扁鹊 纪昌 西门豹 盘古 精卫 女娲 普罗米修斯 8、 1. 脱颖而出 专心致志 2.常昊非常喜欢下棋。 3.专注投入的神情,他善于发现围棋人才并且惜才。 4.常昊从小棋艺就很了得,进步非常大,让安永一感到震惊。 9、参考例文 秋天的景色 时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋!你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧! 秋!你悄悄走来,走进花园,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 秋!你悄悄走进田间。秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。 你看,秋天来到了果园里,给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣,这里苹果成熟了,变的又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣,这里的葡萄也成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹剔透,好看极了;秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣,顿时橘子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在树上,再配上绿绿的树叶,颜色非常鲜艳…… 啊!秋天的景色真美啊!我爱秋天! 7 / 7
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