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小学四年级科学上册期末试卷及答案1套.doc

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小学四年级科学上册期末试卷及答案1套 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、使用电路检测器检测电路故障前,必须切断被测电路的__________。 2、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。 3、电路连接一般有_________和_________两种方式。 4、雷电是自然界中的一种_______现象。 5、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。 6、食物的主要消化和吸收场所在________。 7、靠风力传播花粉的花是________,靠昆虫传播花粉的花是________。 8、一呼一吸算_______次呼吸。 9、敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越___________,水越多声音越________。 10、按食物的来源分,食物分为________和________。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、下面三项中与运动快慢没有关系的是( )。 A.时间 B.距离 C.方向 2、敲击音叉的力越大,发出的声音( )。 A.越高 B.越响 C.越轻 3、下列物体可用来接通电路的是( )。 A.塑料尺 B.纸板 C.细铁丝 4、天气符号""表示的天气是( ) A.晴 B.阴 C.多云 5、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(   )。 A.避免货物损坏 B.减小摩擦力 C.增大摩擦力 6、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音( )。 A.最高 B.最小 C.最低 7、用打击过的音叉轻轻接触水面,( )。 A.水面没有任何变化 B.水面产生水波 C.无法判断 8、( )是地球最大的光源和热源。 A.星星 B.月亮 C.太阳 9、下列动物不属于珍稀动物的是( )。 A.大熊猫 B.绵羊 C.金丝猴 10、如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时( )。 A.1号弦发出的声音最高 B.2号弦发出的声音最高 C.4号弦发出的声音最高 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。( ) 2、石头扔进水里荡起一层层水波,可以证明物体振动发声。( ) 3、人体和大地都是导体。( ) 4、空气也能在水中溶解。( ) 5、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。 ( ) 6、晴天的时候,天空中一定是没有云的。( ) 7、要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸就可以了。( ) 8、在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。( ) 9、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。 ( ) 10、植物的茎担负着产生种子、繁殖新生命的任务。 ( ) 四、连线题。(共10分) 1、把消化器官与它们的功能用线连接 口腔 吸收食物残渣中水分 大肠 储存食物,初步消化蛋白质 食管 消化食物和吸收养分 胃 把食物破碎并消化少量淀粉 小肠 把食物送到胃里 五、图形题。(共12分) 1、认真观察耳的结构图,填上各部分的名称。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、鸟类有什么共同特征? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、电源 2、电子通信设备 3、串联 并联 4、放电 5、凝结 6、小肠 7、风媒花 虫媒花 8、一 9、高 低 10、植物类食物 动物类食物 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。 2、鸟类身体的表面有羽毛,有翅膀,多数善于飞行,身体呈流线形,能降低飞行时的阻力;有坚硬的噱,用噱啄取食物。 3、可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。 6 / 6
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