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人教版五年级语文上册期末考试卷(汇编)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
ruì xuě sǔn shī duàn liàn nián línɡ jù jué
quán tou wěi tuō sū ruǎn yún tián chénɡ rèn
二、 用“ ”画出下面加点的字正确的读音。
肥膘(biāo piāo) 纵横(zhòng zòng) 黏着物(zhuó zhe) 停泊(bó pō)
毛毡(zhān zān) 遐想(xiá jiá) 黄澄澄(dēng chéng) 曲调(qū qǔ)
三、 比一比,再组词。
魂(_______)杭(_______)榆(_______)拴(_______)稠(_______)
魄(_______)抗(_______)偷(_______)栓(_______)绸(_______)
四、 把下列词语补充完整。
夜(____)降(____) 心(____)神(____) 成(____)结(____)
(____)(____)细雨 应接(____) (____) 面面(____)(____)
五、 选词填空
观赏 品尝 欣赏
1.爸爸正在(_________)那美妙悠扬的琴声。
2.我去公园(_________)美丽的杜鹃花。
3.我(_________)了妈妈做的红烧鱼,味道真是好极了。
优秀 优异 优良
4.麦子收成了,农民伯伯总要选好(________)的种子,把它们贮藏起来,来年用来播种。
5.小明以(________)的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声。
6.老师为自己能培养出这样(_________)的学生感到骄傲。
六、 按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
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2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
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3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
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七、 根据所学内容填空。
1.诗人张继的著名诗句“____________,____________。”勾画了江南深夜的秋景,表达了自己的愁苦心境。
2.明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有无数的萤火虫_________。即使是__________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着__________在飞行,这情景着实________。
3.《四季之美》让我们感受了春天最美是_____,夏天最美是_____,秋天最美是_____,冬天最美是_____。从中,我们可以体会到作者_________、_________的感情。
八、 阅读《鸟的天堂》选段,完成后面的练习。
①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.仿照例句,把景物写生动。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窼里飞去。
(1)一只大鸟飞了起来。__________________________
(2)周围是静寂的。___________________________
2.“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的____________。“有的……有的……有的”是写了鸟的____________。
3.选择题。
(1)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为(_______);第二个没有加引号是因为(_______)
A.这是对大榕树的称呼 B.这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹
(2)这是作者经过“鸟的天堂”看到的情景。(_______)
A.第一次 B.第二次
(3)这部分主要是运用(_______)描写,写出了群鸟飞鸣的场景。
A.动态 B.静态
九、 课外阅读。
三打白骨精
唐僧师徒四人为取真经,历尽艰辛,来到宛子山前。在宛子山波月洞内,有一个千年尸魔白骨精,凶残、狡猾并善于伪装,为使自己长生不老,它一心想吃唐僧肉。它利用孙悟空外出巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪,花言巧语使唐僧和八戒上了当,可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。然而唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。
白骨精第三次化为一个老丈,利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点,三施攻心计,孙悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧执迷不悟,不仅不准孙悟空去打这个妖怪,还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经,忍住痛苦,终将老丈打下深涧。
白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,孙悟空恳求师父收回成命,唐僧不允,孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。回来的途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己变成老妖模样来到洞内,伺机搭救师父。在宴前,孙悟空为用事实教育唐僧,设计诱使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,唐僧幡然悔悟。这时,孙悟空现出本相,消灭了白骨精及众妖魔。
1.从文中找出下列词语的近义词写下来。
能言善辩——(____________)一意孤行——(____________)
2.请你用两个四字词语来形容下列人物。
唐僧:______________、_______________
孙悟空:______________、_______________
白骨精:______________、_______________
3.白骨精分别变成__________、_________和________模样来迷惑唐僧,最后又假冒佛祖名义迫使唐僧____________,自己_______________。
4.孙悟空是怎样使唐僧认识到妖怪的本来面目的?
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5.《西游记》是我国四大古典名著之一,你还读过其中的哪些故事?请写出几个。
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十、 作文。
题目:无法抹去的记忆
提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找份真情。
要求:1.请你写下让你感触最深的记忆;
2.注意感情真挚、语句通顺、标点正确;
3.不少于400字。
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参考答案
1、瑞雪 损失 锻炼 年龄 拒绝 拳头 委托 酥软 耘田 承认
2、biāo zòng zhuó bó zhān xiá dēng qǔ
3、灵魂 杭州 榆树 拴住 粘稠 魄力 抗日 偷袭 血栓 丝绸
4、幕 临 旷 怡 群 队 蒙 蒙 不 暇 相 觑
5、欣赏 观赏 品尝 优良 优异 优秀
6、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
7、月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 漆黑漆黑 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 朦胧的微光 迷人 黎明 夜晚 黄昏 早晨 热爱大自然 热爱四季
8、
1.一只色彩艳丽的大鸟,扑棱着翅膀从树丛深处飞了出来。 大榕树周围的湖面上,一片静寂,连彼此的呼吸声都听得清清楚楚。
2.颜色、形态 动作
3. A B B A
9、
1.花言巧语 执迷不悟
2.面慈心软 善恶不分 聪明勇敢 疾恶如仇 奸诈狡猾 心狠手辣
3.村姑 老妪 老丈 把孙悟空赶走 捉住了唐僧
4.变成金蟾大仙,在波月洞内设计使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样,使唐僧认识到妖怪的本来面目。
5.大闹天宫 真假美猴王 三借芭蕉扇 三探无底洞
10、范文:
无法抹去的记忆
我很喜欢做手工,在我家的台桌上,有我自己亲手做的风铃。每一个风铃都有着独特的颜色,可是,现在缺一种颜色:紫色。
由于这几天学校老师要上公开课,我要准备课前两分钟预备铃的活动,没有时间去做最后的一个风铃。
在放学回家的路上,我看到有人做了一个紫色的风铃。可能是因为有急事,就把风铃扔在了长椅上。我走了过去,拿起风铃,心想:这正好,我把风铃带回家,到时候,我的风铃不就齐了。转而一想,不行!如果我拿走了风铃,那个人回来找的话,找不到,他一定会很着急的。想想到这儿,我轻轻地放下风铃,空着双手回家了。
回到家,我把作业做完后,拿出材料,可是硬纸板没有了。妈妈又不在家里,没有办法,只好自己去买了。买完材料回到家,终于可以做风铃了!正在我准备动手时,妈妈回家了。
妈妈一回来,就让我去买盐。我只好乖乖地听话,帮妈妈去买盐了。时间飞逝,已经晚上7点钟了。看来,今天是做不了风铃了,我沮丧极了。就这样,我只好抽空找时间做了。
这件事,我总忘不了。它让我我明白:要做一个诚实的人,不能拿走不属于自己的东西,一定要自己动手做,才会有收获!
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