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部编版三年级语文下册期中试题带答案一套.doc

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部编版三年级语文下册期中试题带答案一套 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 读拼音,写词语: dǒng běi(_____) nǎo dai(_____) dǎng zhù(_____) shì xiàn(_____) yán yán shí shí(_____) huā tán(_____) xiǎn de(_____) cāng cuì(_____) fēi wǔ(_____) míng guì(_____) yào cái(_____) xuě huā(_____) jù dà(_____) bǎo kù(_____) róu ruǎn(_____) 二、 分清这些字,分别组词。 暴(______) 冷(______) 富(______) 管(______) 备(______) 瀑(______) 怜(______) 福(______) 馆(______) 各(______) 三、 照样子,把词语连成句子。 农民 在天上 种花生 小鸟 在教室里 吃青草 王力力 在地里 飞来飞去 小鸭 在水里 写作业 小 羊 在山上 游来游去 四、 把下面的词语补充完整。 (______)(______)夺目 (______)(______)粼粼 旷亮(______)(______) (______)(______)有力 伶俐(______)(______) (______)(______)无比 五、 我会选择正确的词语写在括号里。 欣赏  观赏 (1)妈妈在(______)优美的音乐。 (2)我坐在车里(______)着这如画的美景。 赞赏  称赞 (3)哥哥的高风亮节,赢得了很多人的(______)和尊敬。 (4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的(______)。 六、 按要求完成下列句子。 1.秋天的雨把黄色给了银杏树。(改为“被”字句) _______________________________________ 2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句) _______________________________________ 3.他经常回忆过去的往事。(修改病句) _______________________________________ 4.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间的句子) ________________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一种无法解释的__________________。 2.《花钟》一课告诉我们,一天之内, _____________________________。 3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。 4.________时代,有个叫________的人改进了造纸术。 八、 读下面的文段,完成练习。 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人( )。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健( )的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番( )的精神,真叫人( )。 花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。 我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 1.将下列词语恰当地填到文段中的括号里。(填序号) A.敬佩 B.勇猛 C.愉悦 D.勇敢忠贞 2.读句子,完成练习。 (1)画波浪线的句子运用了________的修辞手法。 (2)读画横线的句子,用加点的词语仿写一句话。 _______________________________ 3.作者在写花的时候,依次写了花的_____________;在写果树的时候,依次写了果树的________、果实的_________。 4.下列说法正确的一项是( ) A.文段描写了大自然中三种有趣的事物。 B.“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。 C.小麻雀的“叽叽喳喳”,草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。 D.三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。 九、 按要求作文。 美丽的翠鸟,金色的草地,可爱的同学……自然界的一切是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,活泼可爱的小动物,相亲相爱的同学,还是喜欢身边的一处美景?请以“我喜欢的____________”题,给大家介绍一下吧! 1.请把题目补充完整。 2.写作时,围绕一个意思写清楚,记得用上你学过的有新鲜感的词句。 3.把句子写通顺,写出你喜欢的原因。 4.不少于300字,不出现真实的人名和校名。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、东北 脑袋 挡住 视线 严严实实 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 雪花 巨大 宝库 柔软 2、暴雨 寒冷 富有 管理 准备 瀑布 可怜 幸福 饭馆 各种 3、 4、光 彩 波 光 无 比 轻 快 可 爱 烂 漫 5、(1)欣赏 (2)观赏 (3)赞赏 (4)称赞 6、黄色被秋天的雨给了银杏树。 小蜘蛛织了网。 他经常回忆的往事。 “哎呀!原来是这样!”狐狸说道,“你这是给我设了一个圈套啊!” 7、1.辨认方向 超常的记忆力 本能 2.不同的花开放的时间是不同的 3.隋 李春 4.东汉 蔡伦 8、 1.C B D A 2. 拟人 写作的角度不同,结构不同,写出来的内容就会不同。 3. 颜色、形状 种类多 味道美 4.B 9、例文: 我喜欢的美食 有一天,爸爸特地早早地起床带我去品尝南翔小笼。我睡眼朦胧地跟着爸爸出发了,嘴里还嘀 哩咕噜地说:“南翔小笼到底有什么好吃的,要这么早起来?”到了南翔,我们进了餐厅,就闻到了 阵阵香味,我们迫不及待地点了小笼。十分钟后,热腾腾的小笼上桌了,它的外皮极薄,一个个玲 珑剔透,里面的肉馅若隐若现,淡淡的绿色,我知道了馅料中还加入了葱末,好看极了,让人垂涎 三尺。 我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼,蘸了点醋,张开大嘴,准备吃时,只听爸爸大喊: “慢,当心烫。吃小笼时要先把小笼里的烫吸干,再吃小笼。”于是,我学着爸爸的样子,撅起小 嘴,轻轻地在皮上咬了一个小口,开始小心地吮吸里面的汤汁。吸得差不多了,我马上将小笼包子 一口送进嘴里。 慢慢地咀嚼着薄薄的皮和富有韧性的馅,这感觉真是好吃极了!一笼吃完,我又狼吞虎咽地吃起 了第二笼,肚子仿佛永远也不会吃饱似的。再看看周围的人们,一个个也都吃得那么津津有味。爸 爸笑着问我:“下次还吃吗?”“恩,恩”我急忙回答。 这就是家喻户晓、人人皆知的小笼包。它小巧玲珑,但滋味却能使你陶醉不已! 6 / 6
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