人教版四年级《道德与法治》下册期末考试【含答案】.doc

人教版四年级《道德与法治》下册期末考试【含答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、我们敬佩___________的人，不守信用的人是得不到___________的。
2、每个班都有自己的_________，每个班也都有自己的_________。
3、合理的要求包括生活的必需品，有利于我们______的物品。
4、家乡有很大的变化，人们的_________在不断提高。
5、正确认识产生冲突的_________，是更好解决冲突的前提。
6、消费者协会投诉电话是_________。
7、要对别人说话算数，也要对_________说话算数。
8、养成良好的看电视习惯是对眼睛的_____________。
9、除了通过_________的生活来给地球降温外，我们还可以通过_________来吸收二氧化碳，保护环境，进行“碳补偿”。
10、作为家中的小成员，我们应当做些_________的家务事，减轻父母的负担。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）。
A．理解父母 B．勒索低年级同学 C．要求父母必须买
2、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。
A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理
3、我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（ ）为主。
A．放牧牛羊 B．养殖鱼虾 C．种植水稻 D．植树造林
4、文化休闲设施的建设给人们带来了（ ）。
A．精神层次的方便 B．购物的方便
C．出行的方便 D．劳动的方便
5、以前没有洗衣机的时候，人们（ ）。
A．不洗衣服 B．用手洗衣服
C．用风把衣服吹干净 D．把衣服放在外面晾晒
6、这个标志是（ ）。
A．中国环境标志产品认证 B．绿色食品标志 C．中国效能标志
7、下面哪个更符合文明顾客的语言（ ）。
A． 快拿个文具盒，我看看 B．请帮我拿个文具盒
C．你这个文具盒太烂了
8、“取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。
A．节俭 B．诚信 C．友善
9、你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（ ）。
A．多一事不如少一事，与我无关 B．跟随张晓峰去教训王刚
C．阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情
10、交通警察是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。
A．清扫马路 B．指挥列车运行 C．指挥交通 D．治病救人
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ）
2、学校运动会上，我只给自己班加油。（ ）
3、发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。（ ）
4、每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。（ ）
5、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。（ ）
6、多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。（ ）
7、工业的生产也离不开农业。（ ）
8、北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（ ）
9、各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。（ ）
10、我们一些不合理的购物愿望，父母拒绝我们是有道理的。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京 川剧变脸
四川 京韵大鼓
东北 《阿诗玛》
云南 秧歌
江苏 苏州刺绣
五、简答题（4小题，共30分）
1、假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?
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2、和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。
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3、怎样才能减少垃圾产生，减少污染，减少对资源的浪费呢？
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4、为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，说说你的低碳生活经验。（至少三条）
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、说到做到 尊重
2、优点 不足
3、健康成长
4、生活水平
5、原因
6、12315
7、自己
8、保护
9、绿色低碳 植树造林
10、力所能及
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、B
3、A
4、A
5、B
6、A
7、B
8、A
9、C
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、如果没有人做家务，家里会变得又脏又乱又差，房间内到处都是垃圾，东西放的没有秩序，想要找的东西也很难找到。
如果没人做家务，生活也会变得糟糕，很容易生病，也会让人的心情变得不好，变得暴躁，从而影响工作，影响生活。
（答案合理即可）
2、①不要草率承诺；②把临时答应别人的事写在小便签上，贴在醒目的位置；③让好友或者爸爸妈妈及时提醒；④需要经常完成的事情，制定一个时间表格。（意思对即可）
3、答 ：（答案不唯一）
①吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。
②买东西时，会先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用了。
③出门买东西，自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。
④扔废弃物前，想想它还有没有利用价值。如小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦!
4、出行时骑自行车或步行；购物时不使用或少使用一次性塑料袋；外出就餐时不使用一次性筷子。

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