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2023年人教版六年级道德与法治下册期中试卷及答案【全面】
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、当我们的______遭受侵害时,要善于运用_______武器,依法维护自己的_______。
2、______见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的______系统。
4、尊重他人是一项基本的______,也是一个人______的体现。
5、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。
6、面对自然灾害,人们不断探寻______、______的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
7、文化交融有助于不同文化______,______。
8、相信自己的价值,不______,______就是尊重自己的重要表现。
9、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
10、每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。
A.制定垃圾分类处理的政策 B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
2、下列不属于自然灾害的是( )
A. 废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
3、王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )。
A.宽容他,不告诉老师 B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐 D.用语言挖苦他
4、对我国影响范围最广的自然灾害是( )
A.旱灾 B.洪涝 C.旱涝
5、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌,你应该怎样做最合适。( )
A.赶紧躲开 B.不顾危险,立刻上前阻止欺凌的行为
C.寻求老师或成人的帮助 D.事不关已,高高挂起
6、在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在( )里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
7、我国造成损失比较大的自然灾害是( )。
A.地震 B.风雹 C.低温冷冻
8、每个人都有自己的尊严和( )
A.价值 B.想法 C.地位
9、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是下列( )权利。
A.休息权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权
10、原始农业的发展表现为( )。
A.从采集到农耕 B.从畜养到渔猎
C.从使用石器到青铜器 D.开始使用火把
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )
2、外籍华人不是中国公民。( )
3、世界早期文明都位于大河流域。( )
4、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。( )
5、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。( )
6、尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。( )
7、世界上最大的平原是亚马孙平原。( )
8、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 ( )
9、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。( )
10、中国是四大文明古国之一。( )
四、连线题。(共10分)
1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
五、简答题(4小题,共30分)
1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
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2、当地震发生时,你应该怎么做?
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3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
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4、怎样做到尊重他人?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、合法权益 法律 权利
2、文化遗产
3、气象 海洋 防灾减灾
4、道德要求 文明素养
5、生活 摩擦 冲突 心胸开阔
6、科学 有效
7、取长补短 共存共荣
8、自我贬低 不自卑
9、旱灾 地震 泥石流
10、集思广益
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、A
3、C
4、C
5、C
6、C
7、A
8、A
9、C
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。
(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;
2、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。
3、
为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。
4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。
(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。
(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
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