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2023年人教版二年级语文下册期中考试卷(加答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音,写字词。
léi fēng zuó tiān sǎ shuǐ wēn nuǎn tián cài
(________) (________) (________) (________) (________)
wèi dào zhuō zi láo dòng bō wén mèi mei
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 辨字组词。
园(________) 孔(________) 领(________) 巾(________)
圆(________) 孙(________) 邻(________) 币(________)
杨(________) 壮(________) 桂(________) 棉(________)
扬(________) 妆(________) 佳(________) 锦(________)
三、 写笔顺并组词。
旅共有________画,第8画是________,组词________。
乘共有________画,第3画是________,组词________。
降共有________画,第1画是________,组词________。
四、 读一读,连一连。
五颜六色的 绿叶 蒙蒙的 小路
活蹦乱跳的 小鱼 泥泞的 露珠
青翠欲滴的 大海 晶莹的 河水
一望无际的 鲜花 碧绿的 细雨
走进 温暖的 汗滴
沿着 安静的 春风
泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹
五、 选择字词填空。
这 着
(1)妈妈说:“(_____)里的景色太美了!”
(2)看(_____)天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。
穿衣服 披红袍
(3)我一边(______),一边和妈妈说话。
(4)老师要来我家了,妈妈(______)出门迎接。
甩甩头 摇摇头
(5)看到我的考试卷,妈妈无可奈何地(______)。
(6)小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴(______)。
六、 先补充词语,再完成练习。
(____)(____)柳绿 (____)(____)满园 (____)(____)古迹
(____)(____)独秀 四海(____)(____) (____)(____)闻名
1.形容非常有名的词语是________________。
2.描写春天景色的词语有________________、________________。
3.写一个像“四海( )( )”这样含数字的四字词语:________________。
七、 按要求写句子。
(1)爸爸的鞋子好像一只小船。
天上飘落的雪花________________________。
(2)放学后,有时候我在教室里写作业,有时候我在操场上踢球。
_______有时候______,有时候______________。
(3)树上 叫 小鸟 不停地 在 一只(连词成句并加标点)
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八、 阅读短文,回答问题。
狮子和兔子
从前,森林里有一只狮子,他的力气特别大,脾气也很大。他自认为是百兽之王,根本不把森林里其他的小动物放在眼里。
一天,狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳,没想到一群红蚂蚁爬到了他身上,咬得他又疼又痒。狮子跳起来,吼着、蹦着、翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。
兔子蹲在一边“哧哧”地笑。
狮子恼羞成怒:“笑什么?这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是?”兔子笑嘻嘻地说:“如果它们咬我,我就跳进水里去。”
兔子的话提醒了狮子,他纵身跳到河里,河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”
1.从文中找出下列词语的近义词。
提示——(______) 立刻——(______)
2.用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后,是怎么做的。
3.这个故事告诉我们( )
A.狮子不是真正的百兽之王。
B.狮子的办法不如兔子。
C.遇到问题要动脑筋,找到解决的办法。
九、 看图写话。
图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
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参考答案
1、雷锋 昨天 洒水 温暖 甜菜 味道 桌子 劳动 波纹 妹妹
2、花园 小孔 领带 毛巾 圆圈 孙子 邻居 钱币 杨树 壮大 桂树 棉花 发扬 化妆 最佳 锦衣
3、10;亅;旅行;10;丨;乘风;8;ㄋ;降落
4、
5、这 着 穿衣服 披红袍 摇摇头 甩甩头
6、花 红 春 色 名 胜 一 枝 为 家 中 外 中外闻名 花红柳绿 春色满园 五光十色
7、好像一只只白蝴蝶 大海 风平浪静 波涛汹涌 一只小鸟在树上不停地叫。
8、
1. 提醒 立即
2.狮子跳起来,吼着,蹦着,翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。
3.C
9、提示:我们要把同学们植树的过程和植树后的感受写具体。语言连贯,思路清晰,按一定的顺序叙述清楚。
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